廉洁从教为人师表.docx
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1、廉洁从教为人师表 廉洁从教 为人师表 各位老师: 大家好!我演讲的题目是廉洁从教,为人师表。 我听过我校一位老师的语文课,她在课堂上的一个动作细微环节,让我记忆到如今。那是一个冬天。她走进教室,在讲台上站定,刚翻开教案本,一抬头望见一个男孩子用棉衣袖口抹了一下鼻涕。全班学生都等待着她开口讲课,可她没声音,她从口袋里掏出叠得整齐的一块手帕,两手渐渐绽开,方形的,干净雪白。她用手帕轻轻地擦了擦自已的鼻子,然后叠好,当心地放进口袋里。她取、擦、叠、放手帕的全过程,很慢很慢,教室里很静很静,孩子眼睛瞪得很圆很圆,似乎在观赏一组电影慢镜头。这时我瞥一眼那个用袖子擦鼻涕的小男生,他歪了歪头,或许是他不好意
2、思的流露吧。老师的新课起先了。 自从这位老师的这个细微环节留在我脑子里之后,对“师表”这个概念,我好像越来越清楚,理解得越来越详细。师表,是老师高尚道德的结晶,是老师崇高人格的火花。老师的每一言每一行,都在潜移默化中影响着学生的思想和行为,好的“师表”能够促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高;而坏的“师表”则会击碎学生的信任,甚至把学生带入歧途。特殊是在现代这样一个市场经济的大潮中,人对物质的追求越来越膨胀,青年学生们极易受到腐败思想的侵蚀,因为追求物质而导致的思想滑坡、道德沦丧事务常见报端。同样生活在物质世界的我们应当怎样廉洁从教,为人师表呢? 不行否认,老师的生活相对清贫,而窗外扑朔迷离
3、的现代风景:经商、炒股、购豪车、置别墅、日益膨胀的高消费,就如一只只诱惑的手,牵扯着人们易动的心。于是一些老师以多种多样的借口抛弃了自己的信念,趁机跳槽,贪图金钱和享乐,信奉“拜金主义”、“金钱万能”,提出了做人要“理论联系实惠”、也有人借商潮来临之际,利用学生和家长拉起了一张硕大的利益关系网,而他们呢,就像一只只佩戴着鲜红校徽的大蜘蛛捕获着网上的猎物;更有甚者虽身在课堂,心却游荡,敬业精神下降,工作敷衍了事,做一天和尚装一天钟,得过且过。他们为了金钱,就薄待了学生,也薄待了自己的事业。他们损坏了老师的群体形象,败坏了社会的风气,污染了育人的环境,更扭曲了纯净的师生关系。 但无论是过去还是现在
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- 廉洁 从教 为人师表
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