快乐作文教案.docx

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1、快乐作文教案 第一次作文题目：我总想着这件事 活动要求： （1） 要围绕中心把一件事有层次、有条理地写详细、写完整。 （2） 和中心有关的情节要写得详细具体。 活动过程： （1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）老师巡察指导 （5）老师进行讲评 （6）学生进行沟通 （7）学生修改作文 （8）进行作文沟通 其次次作文题目：到亲戚家作客 活动要求： 要求：内容详细，条理清晰，重点突出。 活动过程： （1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）老师巡察指导 （5）老师进行讲评 （6）学生进行沟通 （7）学生修改作文 （8）进行作文沟通 第三次作文题目：

2、我最喜爱的 活动要求： 要求：内容详细，条理清晰，重点突出 活动过程： （1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）老师巡察指导 （5）老师进行讲评 （6）学生进行沟通 （7）学生修改作文 （8）进行作文沟通 第四次题目：写一封信 活动要求： 要求：内容详细，条理清晰，重点突出 活动过程： （1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）老师巡察指导 （5）老师进行讲评 （6）学生进行沟通 （7）学生修改作文 （8）进行作文沟通 第五次题目：童年趣事 活动要求： 要求：内容详细，条理清晰，重点突出。 活动过程： （1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （

3、3）学生进行习作 （4）老师巡察指导 （5）老师进行讲评 （6）学生修改作文 （7）进行作文沟通 第六次作文：题目：春天 活动要求： 要求：内容详细，条理清晰，重点突出。 活动过程： （1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）老师巡察指导 （5）学生修改作文 （6）进行作文沟通 （7）老师进行讲评 第七次作文：描写一处景物 活动要求： 要求：细致视察，条理清晰，重点突出。 活动过程： 1）出示作文题目 2）讲清习作要求 3）学生进行习作 4）老师巡察指导 5）老师进行讲评 6）学生进行沟通 7）学生修改作文 8）进行作文沟通 （第八次作文：题目：感恩的心 活动要求： 要

4、求：内容详细，条理清晰，重点突出。 活动过程： 1）出示作文题目 2）讲清习作要求 3）学生进行习作 4）老师巡察指导 5）老师进行讲评 6）学生进行沟通 7）学生修改作 8）进行作文沟通 （第九次作文题目：我最想做的一件事 活动要求： （1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写详细、写完整。 活动过程： 2）和中心有关的情节要写得详细具体。 （1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）老师巡察指导 （5）学生修改作 (6) 进行作文沟通 （7）老师进行讲评 （第十次作文题目：在雨中 活动要求: （1）把在雨中看到的情景写清晰 （2）体现自己的情感。 活动过程： 1）出示

5、作文题目 2）讲清习作要求 3）学生进行习作 4）老师巡察指导 5）老师进行讲评 6）学生进行沟通 7）学生修改作文 8）进行作文沟通 （第十一次作文题目：我的幻想 活动要求： 要求：内容详细，条理清晰，重点突出。 活动过程： （1）出示作文题目 （2）讲清习作要求 （3）学生进行习作 （4）老师巡察指导 （6）学生进行沟通 （7）学生修改作文 （8）进行作文沟通 （5）老师进行讲评 第十二次题目：我总想着这件事 活动要求：（1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写详细、写完整。 活动过程：（ （2）和中心有关的情节要写得详细具体。 1）出示作文题目 2）讲清习作要求 3）学生进行习作 4）老师巡察指导 5）学生进行沟通 6）学生修改作文 7）学生进行沟通 ）老师进行讲评 （(8 作文教案欢乐作文教案 欢乐作文教案 欢乐作文教案 欢乐的春节作文教案 我手写我心欢乐作文教案 欢乐作文教材书目 欢乐嬉戏学写作“猜中指”作文教案 欢乐作文教学法 欢乐作文教学案例 欢乐作文教学法 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页