惠家小学金色童年广播站播音员培训材料(定稿).docx
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1、惠家小学金色童年广播站播音员培训材料(定稿) 金色童年广播站播音员培训材料 一、介绍金色童年广播站的栏目 校内新闻童心童语(美文诵读) 学问百宝箱优秀作文好人好事 二、学会停顿 停顿是指朗读过程中声音的断和连。我们在朗读时,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念究竟。所以标点符号就有着不行忽视的作用,朗读的停顿必需听从标点符号,多数状况下,有的标点符号地方同朗读时的须要有停顿的地方是一样的。 一般地说,句号、问号、感叹号的停顿比分号长些;分号的停顿要比逗号长些;逗号的停顿比顿号长些;而冒号的停顿则有较大的伸缩性:它的停顿有时相当于句号,有时相当于分号,有时只相当于逗号。 留意
2、语气,陈述句、问句、感叹句等。 学会运用话筒 三、如何使自己的声音更饱满、宏亮 我们同学有时会感觉说话费劲,声音传不远,特殊在话筒里,这样大致有两个缘由:其一是没有充分利用共鸣器官;其二是气息不稳。所以今日教你们几个小技巧: 1、体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡一样轻轻地发声。或者低低的哼唱,体会胸腔的振动; 2、降低喉头的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松 3、打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙),给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了。然后发出一些元音,如“a”,感觉感觉自己声音的改变; 4、提颧肌:微笑着说话,嘴角微
3、微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。 5、挺软腭:打一个哈欠,顺便长啸一声(留意四周有没有人哦!)。 还有就是气息的问题。 要使声音嘹亮,中气十足,就要有饱满的气息。呼吸要深化、长久,要随时保持肯定的呼吸压力。平常可以多做一些深吸缓呼的练习,最好在练习说话的时候先站起来,简单找寻到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾 四、专项训练 美文诵读: 秋景 那一声声唧唧的知了叫声,已从那树林里消逝了,那一棵棵的翠绿树木,也换上了金黄色的睡衣,那呼呼的西风也匆忙地赶到,这些景象告知我们秋天已来临了。 每当这秋天匆忙地赶来,那河边、路旁到处掉落嫣红的枫叶;天空中,那一队队的候鸟
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