感恩责任主题班会课件.docx

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1、感恩责任主题班会课件 感恩责任主题班会课件 感恩责任主题班会课件1 活动目标： 1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生懂得怎样去感恩。 3.让学生学会在成长中担当责任。 班会过程： 一、导入班会主题。 没有父母哺育，没有师长训诲，没有国家爱惜，没有大众助益，我们何能存于天地之间？我们每个人身上都有肯定的社会身份，肯定的社会身份承载肯定的社会责任。初一学生在成长中遇到许多困惑，迷惑了责任和感恩。所以，感恩不但是美德，感恩使一个学会负责任，更好地成长。感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩、负责任教化尤为重要。 二、探讨：自己怎样相识感恩，如何

2、相识感恩的责任？ 学生探讨之后。老师总结，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教化了我们；另外，我们还要感恩挚友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。同时，因为感恩，所以学会负责任，更好地成长。 三、探讨： 1.你身上有什么社会身份？每种身份有什么责任？ 1.为什么要感恩父母？ 2.为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？ 学生先自己考虑，然后再进行小组沟通。 四、接着探讨： 1.怎样感恩父母？怎样对父母负责？ 2.怎样感恩老

3、师？怎样对自己负责？ 3.怎样感恩自然和身边其他的人？ 学生针对以上三个问题进行探讨，而后老师总结。 五、感恩责任小故事 1、年轻母亲舍身救儿：xxx年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，干脆跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是*的全部。” 2、挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。 六、结束语： 做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有

4、才无德，无德无才。我信任我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯，做文明的学生。父母哺育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应当帮助的人，才能得到别人的帮助。 总之，希望同学们：孝敬父母，敬重师长，学会感恩。 下面以齐唱感恩的心这首歌结束今日的主题班会。 感恩责任主题班会课件2 一、班会组织理念 为上好这节课，我主要坚持以下组织理念： 1、以生动好玩的班会组织形式，强化学生的感恩思想。 2、以典型的人物做切入，用高尚的道德品质和

5、美丽的文学艺术来呼喊和启迪学生的感恩情感。 3、用详细的感恩行动来实践感恩，从而在行动中强化感恩。 4、将学生带入真实的生活场景，邀请家长参加，从而让感恩情感和行为“比翼齐飞”。 二、教化主题 通过这节主题班会课我感恩 我行动，让学生深深地了解到爱就在我们身边，我们同样要以爱来回报他人，懂得爱，回报爱，时时心怀感恩，用真情用行动让这个世界更美妙！ 三、育人目标： 1、让学生感受爱的宏大和无私； 2、让学生懂得什么是感恩，为什么要感恩； 3、让学生懂得怎样去感恩。 四、班会内容： （一）、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。（边播放音乐老师边说） 师主持：同学们,我们在爱的阳光下长大，我们在真情的雨

6、露中成长,多少次我们带着华蜜的感觉进入梦乡，多少回我们含着感动的泪花畅想将来。我们的成长，要感谢父母的哺育，感谢国家的恩惠，感谢师长的教育，感谢挚友的支持，感谢他人的帮助。 今日就让我们走进这节主题班会课，生齐读屏幕（我感恩 我行动）把深埋心中的感恩之情洪亮地表达出来，用自己的实际行动真诚的回报他。 （二）、观看视频和图片，感受宏大无私的爱 1、师：xxx年感动的十大人物中，有一位女孩叫孟佩杰，她对母亲的爱，那份浓浓的孝心让我们为之动容。同学们，我们一起来了解一下她的感人事迹。（看视频） 2、看了孟佩杰的故事后，你想说什么？ （生纷纷发言） 师小结：同学们，孟佩杰小小年龄就能对瘫痪母亲如此照看

7、让我感动，而听了同学们的发言也让我内心激烈，我们的孩子也是好样的！其实，爱是宏大的，是无私的，它每时每刻都在在我们身边，请看大屏幕：（出示图片文字并让七个学生来讲解） 3、看屏幕，感恩小故事： （1）“妈妈恒久爱你”：汶川地震中一位母亲用自己的身躯拦住死神， 与孩子生死离别的一刻， 她用手机给孩子留下了最终的祝愿 “妈妈恒久爱你”这是一个多么宏大而无私的母亲呀！ （2）六旬老父捐肾救子：xxx年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”这是一个多么深厚而豪迈的宏大父亲啊！

8、 （3）乌鸦反哺：经过乌鸦妈妈的细心培育，小乌鸦慢慢长大，它长得又高又壮，而妈妈却慢慢苍老飞不动了。乌鸦捕虫的技术特别好，它每次出去找食，总会想到妈妈肚子肯定很饿。它将虫子带回家，先让妈妈吃饱，自己才吃剩下的。这只乌鸦真孝顺啊！ （4）羔羊跪乳：小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的哺育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心,妈妈就心满足足了。小羊听后，不由自主地流下眼泪.小羊为了报达母羊的哺育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道,是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感谢妈妈的哺乳之恩。 （5）背着母亲上学：19岁刘霆与母亲相依为命。当他拿到了浙江林学院的录用通知书时，

9、他迟疑了，上高校后，谁来照看妈妈？于是，这个19岁男孩作出了一个大胆的确定：带着母亲上高校！ （6）挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言从不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问他：“平常打你时，你都能接受，今日为什么哭泣？”伯愈回答道：“平常打我时我觉得难受，知道母亲很有力气，身体健康，但是今日感觉不到难受，知道母亲身体不如以前。所以难过的流下了泪水。”这是一个多么爱护多么孝顺的儿子啊！ （7）孝顺儿捐肾救母：xxx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，

10、偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。这是多么宏大而又无私的爱啊！ 4、学生、家长、老师配乐朗读亲情的诗歌 有一种爱迟了就无法再来；有一种情，走了就无法追溯，它就是亲情！亲情是春天的种子，是夏天的凉爽，是秋天的果实，是冬天的暖和。亲情如同一团火，在我们心底燃烧，激荡我们爱的力气，亲情又如一股暖流，浸润我们的心田！让我们最真、最纯、最浓地感受到它的宏大！ 师小结：以上的故事从古到今，从人类到动物，他们都有着这份至真至纯的浓浓的亲情，这份亲情是发自内心的，是坚决果断的，是割舍不断的，是出于人性的本质的，是值得我们恒久歌颂和学习的！ (三)、懂得爱，说

11、出爱，回报爱 出示屏幕，探讨： 谈一谈父母挚友是怎样爱自己的，举例子说一说？ 你怎样相识感恩？ 你怎样感恩回报他们？ 1、学生先自己思索； 2、在组内说一说； 3、在班里大胆的说给学生和家长听； 4、来，把你打算的贺卡和鲜花送给家长，并给他们一个深情的拥抱。 师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，特别好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教化了我们；另外，我们还要感恩挚友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。 我

12、们今后要从身边的小事做起，主动帮妈妈做家务，帮爸爸揉揉肩，帮奶奶拿个药，帮爷爷洗个脚，帮挚友说个快乐话，帮他人做点事，帮小树浇点水，这些都是我们对他们的感恩和回报。 (四)、朗读感恩的诗歌，升华感恩的内涵: 师： 感谢父母，他们赐予我生命，抚养我成人； 生: 感谢老师，他们教给我学问，引领我做“大写的人”； 师： 感谢挚友，他们让我感受到世界的暖和； 生： 感谢对手，他们令我不断进取、努力。 女生：感谢太阳，它让我获得暖和；感谢江河，它让我拥有清水； 男生：感谢大地，它让我有生存的空间。 齐读：感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 一生领：感恩是乐观。 生：感谢困难，感谢挫折，感谢对手，感谢

13、敌人，是它们给我们以奋进的力气！ 一生领：感恩是礼貌。 一生读：有人帮助了我们，我们说声“感谢”，会给对方带来一股暖流；有人为我们付出了，我们说声“感谢”，会给我们带来更多的帮助。 一生领：感恩是画笔。 生齐：学会感恩，它将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；它将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。学会感恩，生活将变得无比精彩。 (五)、和家长交挚友，围绕话题说说心里话 出示屏幕，和身边的爸爸妈妈或爷爷奶奶说一说： 1、我爸爸、妈妈的生日是_。 2、我爸爸、妈妈的身高是_。 3、我老师喜爱的颜色是_。 4、我最喜爱的挚友是_。 5、我爷爷、奶奶最喜爱的事是_。 6、我爸爸的爱好是_。 7、你要怎么

14、做个感恩的好孩子呢 (六)、制作感恩树，见证感恩行动： 同学们，在主题班会即将结束的时候，让我们把自己亲自打算的感恩卡贴在我们教室的感恩树上，让这棵感恩树见证我们今后的感恩行动，让我们用点滴的行动让这棵感恩树更加枝繁叶茂！ 让我们怀着感恩的心一起读！出示屏幕，齐读诗歌感谢！ (七)、结束语： 师：爱，是我们生活中永恒的话题；懂得爱，回报爱，学会感恩，学会酷爱生活，让我们这个世界恒久充溢阳光和快乐，恒久充溢华蜜和暖和！伴随音乐齐唱感恩的心，结束！ 五、总结与感悟： 这节主题班会课，我们和孩子、家长一起通过看视频，看图片故事，朗读诗歌等感受到来自父母的爱、儿女的爱、老师的爱、挚友的爱和自然的爱，这

15、些爱都浓浓的溶化着我们，感动着我们。我们在课堂上有感动，有激情，有行动；有时会泪流满面，有时会会心一笑，有时会激情满怀；孩子们也了解了感恩，懂得了感恩，他们给挚友致歉，他们给家长拥抱，他们给老师祝愿，他们承诺要恒久和善，恒久心中充溢爱，他们也要用实际行动让身边的每一个人都感受到爱的暖和和华蜜！ 我感恩 我行动主题班会课让我深深沉醉，课堂虽短暂，感恩光线却永恒！爱在身边常暖和，感恩教化永不息！ 感恩责任主题班会课件 心存感恩主题班会课件 感恩的心主题班会课件 初中感恩主题班会课件制作 主题班会课堂课件 中考主题班会课件 主题班会课件教案 团结主题班会课件 中班体育主题班会课件 诚信考试主题班会课件 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页