派出所教导员工作职责.docx
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1、派出所教导员工作职责 派出所教育员的职责是:1帮助所长做好全所全面工作,主管队伍管理和思想政治工作,2抓好民警的政治业务学习,支配落实民警教化培训工作,3驾驭民警思想动态,做好思想政治工作,4帮助调查处理民警违法违纪问题,5承办上级公安机关交办的其他工作。 从职责上看派出所教育员不仅要负责本单位思想政治工作,同时也要帮助所长抓业务工作,双重的任务要求确定了教育员必需具有较高的素养和实力。既要具备政工干部素养,又要熟识派出所业务工作。教育员与所长同为派出所的主要领导,在班子内部,二者分工应当各有侧重。所长负责全面工作,主要是抓业务工作,同时“一岗双责”。而教育员主要精力是抓思想政治工作和队伍管理
2、,支持和协作所长各项工作。派出所教育员自己要定好位,进一步明确职责,理清与所长之间的关系,在工作中不越位、不缺位、不错位,。要知道自己“做什么”和“怎么做”,并将思想政治工作的一些软指标进行有形化、详细化,便于定性和定量分析。要始终保持醒悟的头脑,敢于和擅长运用基本理论解答实践中的新问题,帮助民警正确相识改革开放过程中出现的新状况、新形势。要主动适应学问更新不断加快的趋势,把学习作为人生看法、生活方式和毕生追求,主动去学、专心去学,不断向书本学、向实践学,主动吸取各种“养分”。根据公安部对政工干部提出的“五熟六会”的要求锤炼自己,培育多谋善断的战略思维实力,提高分析解决困难问题、驾驭困难局势的
3、实力,增加工作的原则性、系统性、前瞻性和创建性,把自己培育成为有学问、懂业务、胜任本职工作的合格政工干部。解放思想,把创新作为推动思想政治工作可持续发展的不竭动力,刚好依据业务工作的须要,加大创新力度,为业务工作的开展供应有效的支持和保障。努力探究派出所队伍管理由传统管理模式向现代管理模式转型的新理念、新方法;把创新的视点放在影响和制约派出所队伍建设的机制性、体制性问题上,找准抓牢促进创新的切入点和结合点,围绕公安工作和队伍建设急需解决的方面进行探究和创新;要把创新的落脚点放在提高派出所的战斗力上。要讲求三个注意:注意与民警之间的情感沟通,在工作中切实做到敬重人、理解人、信任人、关切人和培育人
4、,增加政治工作的情感影响力;注意与民警之间的思想沟通,在民警的工作、生活和学习中发觉其思想问题,精确地把握他们的思想脉搏,找准与民警沟通的切入点,并将教化学、伦理学、心理学等多种学问运用到工作中,使我们的工作能得到民警的认可和欢迎;注意培育和谐的工作氛围,想方设法促进领导班子的团结,培育队伍的团队观念,形成“同荣辱,共进退”的氛围,激发队伍内在活力。教育员必需具备良好的口头和文字表达实力。思想政治工作的很多内容要通过文字和说话的形式去完成,而教育员的口头和文字表达实力的凹凸,干脆关系到工作的效果。一份好的报告,言简意赅,铿锵有力,往往会给人以激昂和鼓舞的感受;一次开诚布公、热忱恳切、充溢哲理的
5、谈心会给人以启迪和动力。因此,必需要求教育员平常要勤学、勤思、勤记和勤练,留意积累,不断提高综合表达实力。 教育员的调查探讨的实力。调查探讨是教育员的一项基本功,是驾驭实际状况、理清工作思路、实现科学决策、解决冲突和问题的钥匙。教育员要擅长发觉问题,勇于面对长期以来制约公安工作发展的重点、难点和热点,坚韧不拔地探究解决问题的好对策、好方法,只有这样,才能抓住事物的本质和问题的症结,找到解决问题的有效方法。应要求教育员努力学做专家型的政工干部,不断探讨新问题、总结新阅历、发觉新典型、打开新局面。 教育员要甘当配角,正确处理和所长的关系。要引导教育员依据支部的分工,主动主动协作所长做好工作,做到“
6、相互支持不争权,相互信任不猜疑,相互敬重不发难,相互补台不拆台,相互协作不推诿”,坚持“谋事不谋权,直言不妄言,尽职不卸责,正气不俗气”,形成优势互补,合力推动各项工作,共同努力带出一支素养优良的队伍。 教育员要领先垂范,发挥自身的表率作用。所谓“喊破嗓子不如做出样子”、“身教胜于言教”。教育员主管队伍建设,其表率作用至关重要。在实际的工作中,做到“五性”和“五先”。“五性”,即:政治立场的坚决性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风的战斗性。“五先”,即:要求别人遵守的自己先遵守,要求别人做到的自己先做到,要求别人提倡的自己先提倡,要求别人管好的自己先管好,要求别人
7、不干的自己先不干。使自己的一言一行给民警以正面的影响。要引导教育员通过从政素养、学识修养、业务技能等方面的提高,增加个人的感召力,赢得民警的理解、支持和信任,使思想政治工作达到“润物细无声”的境界。当好“替补队员”的角色。从派出所实际状况看,存在警力不足的客观困难。当派出所警察因个人或组织派遣须要请假、出差时,警力就更为惊慌,教育员应刚好到一线带带班、值值班,叫离开岗位的同志放心的走,同时解决监区警力惊慌的问题,使自己深化一线了解、视察监管改选、生产经营、队伍建设的实际状况及存在的问题。在某个专项活动或某个部门业务较为繁忙时,教育员就应当哪里须要就出现在哪里,须要干什么就干什么,完成一些急、难
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- 派出所 教导员 工作 职责
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