急诊医学教学大纲.docx

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1、急诊医学教学大纲 急诊医学 一、课程性质、目的与任务： 急诊医学是一门新兴的边缘学科，内容广泛。 该课程目前作为医学本科生的指定选修课。 其目的是使学生了解急诊医学、急症和危重症的临床特点和诊治规律。驾驭常见急、危重症，各种急救技术和监测技术。 二、课程基本要求： 1、急诊医学的理论部分主要是通过课堂讲授： （1）使学生了解随着医学科学的发展和社会需求的增加，急诊医学是一门日益重要的学科，有其特有的临床相识方法和要求。 （2）使学生明白擅长发觉和预料病人的紧急状况，稳定生命体征，抢救生命是急诊的主要任务。 （3）使学生精熟各种常见危重症的病因、病理、临床表现、推断及正确的处理。 （4）使学生驾

2、驭为抢救危重病人而必需进行的各种急救技术和监测技术。 （5）使学生能全面的评估不同阶段的危重病人的病情，并会合理的分流病人。 2、急诊医学是实践性很强的一门学科。各种急救技术和危重症监测技术将是教学中的重点。这一部分主要是通过模拟现场、实地操作，并通过录像、幻灯、多媒体教学等手段达到教学目的。另外组织学生利用业余时间到急诊抢救室和EICU。在不影响正常工作的前题下，观摩急救现场，感受惊慌气氛，见习危重症的救治方法 3、院前急救部分的学习是先通过课堂讲解，重点介绍什么是院前急救，院前急救的意义，国际、国内、上海地区急救现状，存在的问题，今后的发展趋势，然后支配学生参与“120”急救工作来达到熟识

3、了解院前急救的目的。 三、课程教学基本内容： 第一章、急诊医学总论 1、急诊医学的概述。 2、急诊医学的历史、现状和发展。 3、急诊医疗服务体系的概念。 4、急诊医学特点，急诊思维方法，急救原则，急诊医生的素养要求。学习急诊医学应留意的问题。 其次章、心肺脑复苏 1、心肺脑复苏的概念，临床死亡的概念及其重要意义，死亡的分期。 2、心跳骤停的诊断。 3、心肺复苏。 4、脑复苏。 5、脑死亡的概念、推断方法。 第三章、休克 1、休克的概念、病因分类、分期和动向的推断。 2、低血容量性休克、心源性休克、感染性休克、过敏性休克的诊治方法。 第四章、MOSF 1、MOSF的概念和发病机理探讨。 2、MO

4、SF的早期临床表现、诊断标准。 3、MOSF的预防和治疗方法。 第五章、昏迷的诊治 1、昏迷的概念及昏迷程度的推断。 2、昏迷的病因和发病机理。 3、昏迷的治疗原则。 第六章、急性腹痛 1、急性腹痛的病因及发病原理。 2、急性腹痛的诊断。 3、急性腹痛的治疗方法。 第七章、急性中毒 1、急性中毒的概念、流行病学资料。 2、急性中毒的诊断。 3、急性中毒的治疗方法。 第八章、常用急救术 1、徒手紧急气道开放的方法：舌跟后坠的处理；异物梗阻气道的处理；喉梗阻的处理。 2、运用器械紧急气道开放的方法：口咽通气管、鼻咽通气管、喉罩、气管插管、环甲膜穿刺术。 3、动脉穿刺。 4、深静脉穿刺。 第九章、机

5、械通气 1、呼吸机工作原理及对机体生理的影响。 2、人工呼吸器运用的适应症与禁忌症。 3、机械通气的监测、模式、撤机指征和方法。 4、机械通气中存在的问题。 第十章、 ICU的设置与监测 1、重症监护病房的设置。 2、重症监护病房的收治适应症。 3、重症监护病房的监测内容和方法。 第十一章、 多发伤 1、多发伤的定义。 2、多发伤创伤后的全身反应。 3、多发伤的伤情评估。 4、多发伤的处理。 第十二章、 急诊影像 1、损伤性急诊影像学诊断。 2、非损伤性急诊影像学诊断。 3、介入放射学在急诊医学中的应用。 第十三章、 院外急救 院外急救的重要意义、详细方法和发展前景。 四、试验课设计的内容：

6、第一次实习：心肺脑复苏和徒手紧急气道开放术 学时：3学时 方法：模拟现场：病人发生心脏呼吸停止推断呼救就地CPR 内容： 1、体外心脏按压在模拟人上进行（病人体位、按压部位、方法、留意事项等）。 2、徒手气道开放术在模拟人上进行。 3、口对口、口对鼻人工呼吸在模拟人上进行。 4、简易呼吸器的运用。 5、体外心脏按压机的运用。 6、心脏穿刺术的见习。 7、开胸按压的打算、实施及手法见习。 8、除颤机的应用见习。 9、体外心脏起搏术见习。 10、经皮心腔内起搏术（录像）。 重点：14 其次次实习：运用器械紧急气道开放及人工呼吸器的运用 学时：3学时 方法：观看录像，并在模拟人上进行操作。 内容：

7、1、口（鼻）咽通气道的安放。（附：喉罩的安放） 2、经口、经鼻气管插管的步骤及方法。 3、环甲膜穿刺术。 4、气管切开术。 5、深静脉穿刺术。 6、动脉穿刺术。 7、呼吸机的结构和运用方法。重点： 2、 5、7 第三次实习：多发伤的救治 学时：3学时 方法：同学间相互进行 内容： 1、包扎、止血、固定、清创、缝合和搬运。 2、心电图的描记。 3、微量血糖的测定。 4、浅静脉穿刺术及输液打算。 第四次实习：院外急救 学时：8小时工作 内容：每人跟一辆急救车，上班8小时，实地参与院外急救。 五教材及参考资料 教材： 1急诊医学丁训杰主编，上海医科高校出版社 参考资料： 1西氏内科学美温加登.史密斯主编，世界图书出版社 急诊医学教学大纲 预防医学教学大纲 预防医学教学大纲 急救医学教学大纲 预防医学教学大纲 预防医学教学大纲 老年医学教学大纲 康复医学教学大纲 完整 中医学教学大纲 社会医学教学大纲 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页