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1、感恩教育主题队会活动方案 心怀感恩拥抱华蜜 “感恩” 主题队会活动方案 江西省高安市第四小学黄海兰 【活动背景】 “滴水之恩,涌泉相报”这句名言已流传千古,然而现代社会对“感恩”越来越忽视。孩子们一味的享受父母的爱,社会的爱,是那么的天经地义。“回报”对于孩子们好像只是一个遥远而生疏的词语。本次主题队会的目的就是给同学一次体验感恩的机会,以“心怀感恩拥抱华蜜”为主题,通过活动让学生知道在自己成长的过程中,有许多人付出了努力和关爱,从而学会感恩感谢同学,感谢父母,感谢老师怀着一颗感恩的心对待四周的一切。 【活动目标】 1、引导队员了解感受父母亲人、老师学校以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和
2、宏大。 2、通过活动的开展,培育学生懂得做人的责任,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。 3.培育队员感恩的价值观,促进队员的主体性的发展,激发队员的自我要求。 【活动时间】2022年11月 【活动地点】 学校多媒体教室 【活动打算】 制定活动安排,排练全班同学边做手语边学唱感恩的心, 制作好班队活动所需的音乐,以渲染气氛等。 【活动过程】 一 队会仪式 1、整队,报告人数,出旗,唱队歌 2、中队长宣布主题中队会起先。 二活动起先 序幕:感恩的节日 甲:鱼儿向大海献上美丽的舞蹈,因为大海给了它生命。 乙:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它暖和的家。 甲:花瓣把漂亮献给泥土,馈赠
3、泥土对它的哺育之恩。 乙:白云把漂亮的画卷送给蓝天,感谢蓝天对它的培育之恩。 合:落花有情,白云有义,让我们用行动表达我们的感恩之情吧! 甲:自古以来,人类就懂得感恩,人类的很多节日就是表达感恩的。 乙:你们知道感恩节源自哪个国家?在哪一天吗?(感恩节源于美国,每年11 月的最终一个星期四是感恩节。今年的感恩节在11月24日。) 甲:母亲节在什么时候?你来回答(5月的其次个星期日) 乙:父亲节呢?请你回答(6月的第三个星期日) 甲:重阳节呢?你来回答(农历九月初九) 乙:老师节在什么时候? 第一乐章:感恩父母与亲人 1、小品生日礼物 乙:有两个人, 甲:他们情愿用自己的一生去爱你。 乙:他们是
4、谁? 甲:他们就是我们的爸爸、妈妈。 乙:有一种爱,它让你肆意地索取; 甲:有一种爱,它让你肆意地享用。 乙:这种爱是什么? 甲:这就是父母那深深的爱! 合:请看小品生日礼物 2、理解家庭的含义 乙:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。 甲:是啊!我们的成长过程凝合了父母多少的心血。 乙:爸爸、妈妈和我组成了一个“家庭”。同学们,你们知道“家庭”用英语怎么 说吗?全体队员:family。 乙:那你们知道这单词里的6个字母分别代表什么意义吗? 我来告知大家吧!f a father,a n and,m o mother,i i I,l o love,y o you,连起来就是:(全体队员说)Fath
5、er and mother I love you。 爸爸妈妈, 我爱你们! 3、回报亲人,葫芦丝演奏妈妈的吻 甲:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是漂亮的。父母是爱我们的,他们 以自己的行动来爱,平常我们也要用实际行动来回报父母的爱。请看最美女孩孟 佩杰的故事:(出示视频) 乙:同学们,你们心里肯定有很多感受,让我们畅所欲言,说说亲人对你的爱, 你打算怎样回报亲人呢? 甲:是啊!心动不如行动,请观赏葫芦丝演奏妈妈的吻 其次乐章:感恩老师与学校 1、歌曲每当我走过老师窗前 甲:父母的爱像一杯浓茶,须要我们渐渐品尝。 乙:是呀!让我们过上华蜜的生活,让我们没有忧虑的成长,是父母的心愿。甲:咦,
6、对了,你们说在我们的生活中还有谁象父母一样关切我们、爱惜我们呢?乙:老师是红烛,燃烧了自己照亮了我们; 甲:老师是火种,点燃了我们的心灵之火; 乙:老师是园丁,培育桃李遍布天际海角。 合:在此,让我们用歌声表达我们对老师的尊敬之情吧!请听歌曲每当我走过 老师窗前掌声欢迎。 甲:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师您还在为我们批改作业,打算教案。 这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能健康欢乐地成长。老师,您辛苦了! 让我们向老师致以真诚的敬意,(敬礼)全班齐说:“老师,您辛苦了!” 2、感恩学校的美妙 甲:是谁,激起了我们对学问的渴望? 乙:是谁,助我们成材,助我们翱翔? 甲:是谁教会了我们赠
7、人玫瑰,手留余香? 乙:是谁教会了我赠人微笑,心留愉悦? 合:是您我最敬爱的四小。让我们通过大屏幕一起感受学校带给我们的欢乐 与华蜜。(观看) 甲:闲逛在校内,听到教室里朗朗的读书声,看到操场上生龙活虎的嬉戏场景, 您是否感受到了我们的欢乐:观赏着走廊里一幅幅精致的图画,您是否感受到了 我们的华蜜。 乙:这华蜜,这欢乐来自于校领导和老师们对我们的无微不至的关怀,来自于那 份深深的爱。4.18书香节让我们畅游书海,与经典同行。10.18墨香节让我们书 写欢乐,与书法共享。实施“一大四好”,推行素养教化,其次课堂让我们欢乐 成长。 甲:敬爱的学校领导,老师,我们爱这个校内,像爱自己的家一样。 乙:
8、因为它是那样的温馨,因为它渗透了你们多少心血,多少爱! 合:我们想说:“四小是我家,我们都爱她!” 第三乐章:感恩他人与社会 1、诗朗诵感谢 乙:父母给了我们生命,老师给了我们才智,学校给了我们欢乐在我们身边,还有许很多多值得我们感谢的人。请让我们一起朗诵感谢 2、歌曲感谢你 甲:是呀!我们要感谢的太多太多,让我们伴感谢你的歌声去感受人间最美最真的情感。 3、真情告白,送感恩卡 乙:常怀感恩之心的人是最华蜜的. 甲: 常怀感恩之情的生活是最甜蜜的 乙: 心怀感恩,我们无比华蜜。在活动前,同学们都细心制作了感恩卡。来,展示你们的礼物。 甲:让我们来听听他们的真情告白。 乙:假如你感谢的人就在这里
9、,那就送上你的礼物,诉说你的感谢之情吧! 尾声:感恩的心 甲:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。 乙:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去敬重师长。 甲:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关切,帮助他人。 乙:拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。 甲:拥有一颗感恩的心,我们就能学会包涵,赢得真爱,赢得友情。乙:拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥抱华蜜。 合:让我们一同唱响感恩的心,让感恩之花越开越绚丽! 三、中队辅导员讲话: 四、呼号。 五、退旗(奏乐,敬礼。礼毕)。 六、宣布主题中队会结束。 感恩教化主题队会活动方案 感恩教化主题队会活动方案 学会感恩主题队会活动方案 学会感恩主题队会活动方案 学会感恩主题队会方案 心存感恩的心主题队会活动方案 感恩老师节主题队会活动方案 主题队会活动方案 ”主题队会活动方案 主题队会活动方案 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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