小小一角从心出发.docx

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1、小小一角，从心出发徐立立陶行知先生说过：“我们要解放小孩子的空间，让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰。”在幼儿园，离自然最近的地方就是自然角。自然角作为一种“隐性课程”，是幼儿园环境创设中必不行少的一个区域，对幼儿的发展起着重要的作用。在“课程嬉戏化”的大背景下，我们要结合生态教化的理念，为幼儿供应接触、视察、探究、发觉自然的机会，发挥自然角的教化价值，让自然角成为引领幼儿成长的重要区域。一、“小眼睛里大世界”，师幼共参加，创设有价值的环境陶行知说过：“真教化是心心相印的活动。”自然角资源丰富，一草一木、一砖一瓦皆有可能成为课程资源，所以我们也要从心动身，去视察幼儿的所需

2、所求，为幼儿创设良好的探究环境。36岁儿童学习与发展指南（以下简称指南）也指出：“要充分利用周圍环境的有利条件，以主动运用感官为原则，创设与教化相适应的良好环境，为幼儿供应活动和表现实力的机会和条件。”因此在幼儿园的环境创设中，要追随幼儿，刚好捕获幼儿的需求，让幼儿参加到自然角的创设中。1.巧用资源，回来自然自然角是大自然的缩影。在创设自然角时，恰逢幼儿园新楼基建，园中有许多废旧的树枝，我们就和幼儿利用漫步时间收集树枝，一起搭建利于藤蔓植物攀爬的小梯子，让自然角的植物可以顺势而长，既满意了植物生长需求，又营造出大自然的氛围。2.节约环保，废物利用中班时用PVC管做的体育嬉戏材料，升入大班后对于

3、幼儿来说略有简洁，结果PVC管就被丢弃在一旁。“为什么PVC管子不能成为植物的家呢？”依据幼儿的这一想法，我们和幼儿一起进行了探讨，将PVC管废物利用，一同打造了与班级风格相吻合的“植物的家”。3.亲子互动，趣味多多陈鹤琴曾说：“幼儿教化是一种很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”基于家园合作共创设的理念，我们事先请家长与幼儿一起收集松果、板栗等自然物，一起制作趣味多样的亲子作品。我们将这些亲子作品布置在自然角，显得生动又好玩。4.图文介绍，清楚明白指南中指出：“45岁的幼儿能用图画或其他符号进行记录。”在自然角的

4、创设中，我们结合幼儿的年龄特点，激励幼儿画一画特性的标签，并配以简洁的文字介绍，共同为每一种动植物配置了图文并茂的标签。二、“小舞台上唱大戏”，选择适合饲养种植的活动内容1.依据地理位置，选择易生长的植物由于我们的班级位置在教学楼的最西边，自然角能被太阳照耀到的地方较少。因此我们在考虑种植植物的时候选择了喜凉、易生长的土豆和大蒜这类植物，便于幼儿种植和管理。2.依据幼儿饲养阅历，选择常规性动物在选择饲养的动物时，我们结合幼儿已有的饲养阅历，发觉幼儿对金鱼、乌龟和泥鳅都有基础的饲养阅历，而且幼儿对这些小动物的饲养爱好也极高，因此在自然角照旧放置了这些常规性动物。3.激发幼儿爱好，选择特性化动物幼

5、儿园教化指导纲要（试行）（以下简称纲要）指出：“新奇心是幼儿探究的动机与基础。”除了金鱼、乌龟和泥鳅这些常规性动物，我们在自然角增加了幼儿园比较少见的蚂蚁、借居蟹、蜗牛，以此激发幼儿的新奇心和探究欲望。三、“小本子上大发觉”，指导幼儿进行自然角视察记录陶行知先生说：“手和脑在一块儿干，是创建教化的起先；手脑双全，是创建教化的目的。”幼儿光用小手照看自然角远远不够，还要学会去视察发觉。指南中也指出：“应激励幼儿用绘画、照相、做标本等方法记录视察和探究的过程与结果，留意要让记录有意义，通过记录帮助幼儿丰富视察阅历、建立事物之间的联系和共享发觉。”因此我们采纳多种记录方式，丰富幼儿对自然角中动植物的

6、相识。1.插牌记录法幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出肯定的阶段性特征。针对实力较弱的幼儿，我们接着采纳比较简洁的记录方式插牌记录，以此激励每一位幼儿都能参加到活动中。2.绘图记录法每组供应一本记录本，每周由小组进步行绘图记录，只要你有时间去视察自然角，就可以进行记录与视察。3.线描记录法由于种子区域与其他区域是分开的，所以针对种子区域单独供应了记录板、勾线笔和记录单，幼儿顺手用简洁的线描方式进行记录即可，快捷又便利，无需精细绘画。4.亲子记录法纲要中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园和家庭都要把自己当作孩子发展的主体，双方相互了解、支持、协作，共同促进孩子的身心发展。”因

7、此我们开展了为期一个月的蚕宝宝饲养活动。每位幼儿领养几条蚕宝宝带回家，和爸爸妈妈一起视察蚕宝宝，并将自己的视察发觉记录下来，使幼儿对蚕宝宝的一生有了更多生动的视察与体验。“真教化是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”这才是陶行知先生说的“真教化”。虽然自然角只是幼儿园环境创设中一个小小的角落，但是这个小角落里却有大奇妙。老师要追随幼儿，发觉有价值的问题，为幼儿供应接触、视察、探究、发觉自然的机会，让自然角这个小角落成为引领幼儿成长的重要区域。（责任编辑：郭凯云） 猜你喜爱 蚕宝宝陶行知亲子 陶行知夜归中学生青春励志(2022年5期)2022-07-15陶行知不花一分公款课堂

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