教师年度考核自我评鉴评语.docx

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1、教师年度考核自我评鉴评语 老师年度考核自我评鉴评语大全 年度考核自我评鉴1 一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民老师的身份来约束自己，酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。在工作中面对全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。主动参与各种业务培训学习，努力提高自己的综合素养。听从领导支配，主动协作学 校各种工作，按时完成学校支配的各项任务。 在学校教务的工作支配下，根据课程标准要求，仔细专研教材，仔细备课，按时完成教化教学任务，并确立“以学生为主体”，（莲山课件 ）全面提高学生的学问和技能，切实落实培育

2、学生的创新思维和创建实力，使学生在数学基础学问、基本技能等方面的实力不断得到提高。 仔细制定班级工作安排和撰写工作总结，主动参与学校组织的师德、校本教研、新课标、教化技术培训、科学发展观学问等培训学习，做到学习、工作两不误。 此外，在教学中我特别注意在学科教学中渗透法制教化，取得很好的效果。 总之，任现职以来，我作为教化战线上一般的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了肯定的成果，但我认为还有不足之处，还需接着努力。 年度考核自我评鉴2 本人酷爱教化事业，酷爱老师职业。一年来在教化工作岗位上兢兢业业的工作，听从上级和学校的工作支配，仔细完成上级和学校支配的各项工作任务。现就一年来的工作状况自我

3、评鉴如下： 一、学校工作方面。一年来，依据学校工作须要，先后分管学校的教务工作和德育工作。仔细履行自己的职责，做好校长的助手，帮助校长抓好学校的教务工作、德育工作、平安教化以及校内平安建设。通过狠抓常规管理，我校的教化教学质量上了新的台阶，学生的思想素养得到进一步提（莲山课件 ）高，师生平安意识得到进一步增加，逐步形成了文明、平安、和谐的校内。 二、教学工作方面。一年来，在教化教学工作方面，我主要担当初中数学教化教学工作。工作中，仔细钻研新课程标准和教材，利用新课程理念指导教学工作；仔细做好各项教学常规工作。独立完成各项教学任务。 但是，也醒悟看到，自己在工作中还存在许多不足，比如，学校常规工

4、作抓得还不够，许多制度好不健全；教学方式有待改进，教化教学成果有待提高等。全部这些缺点和不足，我会在今后的教化工作努力改进，力争把学校的各项工作和教化教学成果更上一个新的台阶。 年度考核自我评鉴3 该同志忠诚党的教化事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，到处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，主动参与单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中，该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐（莲山课件 ）意创新，能够虚心向老老师学习，仔细钻研教材，主动参加教研，努力提高自身的业务素养，取得

5、了显著的工作效果。 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注意提高个人修养，在搞好本职工作的同时，主动参与各种集体活动，仔细完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一样好评。 年度考核自我评鉴4 在教学工作方面，担当高 教学，为了把自己的教学水平提高，坚持常常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，敬重

6、学生，发扬教学民主，使学生学有所得。 教学上，在 组织的 优质课竞赛中获得第一名的好成果，在 其次位， 下期的会考中成果也不错。 作为班主任，对班级的管理努力做到规范化；加强班风（莲山课件 ）建设，开展丰富多彩的班队活动，增加班级的凝合力，促进了良好班风和学风的形成；加强了学生良好行为习惯的培育，与家长联系，深化学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节 ，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动查找课件，制作课件，打算、制作教具。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学

7、生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。留意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等， 该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，酷爱社会主义，主动参与政治学习，关切国家大事，自觉维护集体利益，敬重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤（莲山课件 ）奋刻苦；工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 教学中坚持教学“六仔细”，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心好学，经学校考核，该同志仔细

8、履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。 年度考核自我评鉴5 （一）德： （1）政治立场坚决，方向明确，有共产主义志向信念和辩证唯物主义世界观。 （2）教化思想端正，有高尚的职业道德：忠诚并献身于党和人民的教化事业。治学严谨，细心育人。酷爱学生，诲人不倦。以身作则，为人师表。锐意进取，勇于创新。严已宽人，团结协作。 （3）遵纪遵守法律，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民老师的良好形象。 （4）留意加强自身修养，具备良好的特性心理品质。 （二）能： （1）本岗位专业学问及基本功扎实过硬，工作中具有独立思索、不断创新的实力。 （2）与时俱进，学问更新，主动吸取新学问、新信息，不断

9、完善学问结构，驾驭运用现代化教学或办公手段的实力。 （3）具有很强的语言表达实力和文字（莲山课件 ）表达实力，擅长做思想政治工作。 （4）有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调实力。 （5）具有教改实践、教学评价、教研科研的实力。 （三）勤： （1）工作看法端正，对工作有高度的事业心和责任感，主动主动工作，仔细履行自己的职责。 （2）关爱学生，面对全体学生，注意学生的全面发展，有剧烈的服务意识。 （3）严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。 （四）绩： （1）仔细履行现任老师职务（职称）职责，达到任职要求的业务条件。 （2）仔细履行现任岗位职责，完全胜

10、任并精彩完成所担的教化教学工作任务。 （3）工作数量饱满，工作质量好，工作效率高，服务对象满足。 1、xx老师热忱、开朗、踏实。一贯仔细听从领导支配，尽职尽责地做好本职工作。本学年，她不仅担当着面点教学，政治教学，还担当了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地静默履行着老师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治；晚上，老师们都已经回家打算晚饭，和家人共享美妙时间，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学 作为副班主任，她主动协作班主任协调好各项工作，敏捷到位，使得班级的日常教化工作秩序井然，班级氛围主动和谐。对待其

11、他班的学生，她也总是耐性地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清晰”都喜爱找她倾诉闲聊。 2、xx老师一贯仔细听从支配，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她仔细听、细致记、主动发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，仔细记录，点滴中尽显细致；她按时送取文件，她定时细心选择报纸布置学校的报刊栏，刚好高效完成琐碎却费时费劲的工作。 总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成

12、了一个学年的工作。 3、xx老师有心、专心、且有一颗巧心。她不仅主动参与政治学习，仔细领悟践行上级精神，还专心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学实力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐性想方法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心打算，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动协作班主任协调好各项工作，敏捷到位，使得班级的日常教化工作秩序井然，班级氛围主动和谐。 4、xx老师热忱、有实力、有耐性，是和谐氛围的奇妙调剂师。和同事相处，她温柔开朗，是大家的好挚友；和学生相处

13、，她耐性细致，是他们的好妈妈；和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她主动肃穆，自觉自律；业务学习中，她主动投入，学以致用；教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升；班主任工作中，她谆谆教导，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，xx老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜爱。 5、xx老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她仔细听讲、仔细自学、仔细探讨、仔细抒写；教研活动中，她虚心向学，静心探讨，细心选题，细心完成任务；教学实践

14、中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重视培育学生，手把手地耐性指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她主动参加各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并刚好上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。 6、xx老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员老师，她能够模范带头参加各种政治学习活动，她敬重领导、敬重同事、待人真诚、酷爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治老师，她为了上好课，看教参、查资料、找实例乐在其中。由于敬重学生，能够切中学生的爱好点进行教

15、学，她的课堂上，学生积，极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生找寻合适的工作，才智地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她主动开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项绘声绘色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进老师。 7、XX老师思想上忠于人民的教化事业，教书育人，尽职尽责，主动奉献，精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务。 常常深化到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，谆谆教导、诲人不倦，与学生建立了民主同等和谐的师生关系，工作中虚心谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教

16、学看法仔细，治学严谨。细心备课，教学内容充溢、丰富，能汲取学科新学问、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求；-能依据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清楚、表达精确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。 培育了学学习的爱好，学生学习的主动性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题实力有明显改（莲山课件 ）善，促进了学生的全面发展。此外，XX老师还悉心对我校年轻老师孙宝义进行指导，一年来几乎每天坚持进班听课，课后做耐性细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提 8、xx老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她主动

17、参与政治学习，并联系切身实际不断反思自己，在实践中不断提升自己的政治素养。她酷爱阅读，常常捧着与教化教学相关的著作如饥似渴地学习汲取。为了确保教学质量，她不但仔细钻研教材，细心备课，还走近耳聋学生，向他们学习手语，以便和聋生顺畅沟通，确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕获力强的特点，她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯，引导他们顺当完成学问的构建。因此，她的工作也和她的为人一样，不张扬，不浮躁，扎扎实实。 9、xx老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期盼的心理激励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她主动参与各种老师进修培训，并快速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效

18、果。为了适应信息社会对老师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里快速驾驭了Photoshop，illustrotar，flash，3dmax等，足见其专心之至。除了专心教学之外，作为美术教研组的组长，xx老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得绘声绘色。 10、xx老师思想端正、作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。作为一名体育老师，她能够仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。作为食堂管理员，她肩负着全校师生平安饮食的重

19、任。不仅仔细学习相关法律法规，严格执行，也领先士卒，事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。 文章 老师年度考核自我评鉴评语 老师年度考核自我评鉴 老师年度考核自我评鉴 老师年度考核自我评鉴 老师年度考核自我评鉴 老师年度考核自我评鉴 老师年度考核 自我评鉴 年度考核老师自我评鉴 老师年度考核自我评鉴 老师年度考核自我评鉴 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页