物理科教学工作总结.docx
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1、物理科教学工作总结 物理科教学工作总结 德江民中 张羽龙 本学期我任教八年级(15)班及九年级(12)班的物理教学工作,总体看,我仔细执行学校教化教学工作安排及本人教学工作安排,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,主动探究创新,大胆尝试新的教学方法,收到较好的教学效果。现将本学期的教化教学工作总结如下: 一、新课程标准贯穿了我的教学思想,走进了我的物理课堂 怎样教好物理,国家物理课程标准对物理的教学内容,教学方式,教学评估教化价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑作为物理老师必需重新思索的问题-应如何去面对挑战。因此我不断的学习充电,查阅资料,向
2、他人学习,总结反思,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施,本学期我在新课程标准的指导下教化教学工作跃上了一个新的台阶。 二、细心备课,全面了解和把握新课程标准 通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前仔细熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并驾驭新课程标准,在上每个一节课前,细心打算、仔细备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中因材施教,有的放矢,不打无打算之仗。从本学期的教学状况来看效果较好,学生的各项素养有较大的提高。 三、加快课堂教学改革,探究式教学深化课堂 本学期我为保证新课程标准的落实,我把课堂教学设计为有利于学生主动探究的学习环境,学生在获得学问和技能的同时
3、,在情感、看法价值观等方面都能够充分贯穿教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间,学生之间交往互动,共同学习进步,彼此提高的过程,充分调动学生的主动性和求知欲,激发学生学习热忱和爱好,使教学效果达到事半功倍。 四、狠抓学风仔细落实 八年级学生两极分化比较严峻、九年级部分学生学习换散,学习主动性不高,同时部分学生对学习失去爱好,大部分学生由于是独生子女比较娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种仔细、求实的学风,严厉指责抄袭作业的行为。与此同时,为了提高学生的学习主动性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培育学习爱好,对那些基础
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- 物理 科教 工作总结
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