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1、物理科教学工作总结 物理科教学工作总结 德江民中 张羽龙 本学期我任教八年级(15)班及九年级(12)班的物理教学工作,总体看,我仔细执行学校教化教学工作安排及本人教学工作安排,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,主动探究创新,大胆尝试新的教学方法,收到较好的教学效果。现将本学期的教化教学工作总结如下: 一、新课程标准贯穿了我的教学思想,走进了我的物理课堂 怎样教好物理,国家物理课程标准对物理的教学内容,教学方式,教学评估教化价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑作为物理老师必需重新思索的问题-应如何去面对挑战。因此我不断的学习充电,查阅资料,向
2、他人学习,总结反思,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施,本学期我在新课程标准的指导下教化教学工作跃上了一个新的台阶。 二、细心备课,全面了解和把握新课程标准 通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前仔细熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并驾驭新课程标准,在上每个一节课前,细心打算、仔细备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中因材施教,有的放矢,不打无打算之仗。从本学期的教学状况来看效果较好,学生的各项素养有较大的提高。 三、加快课堂教学改革,探究式教学深化课堂 本学期我为保证新课程标准的落实,我把课堂教学设计为有利于学生主动探究的学习环境,学生在获得学问和技能的同时
3、,在情感、看法价值观等方面都能够充分贯穿教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间,学生之间交往互动,共同学习进步,彼此提高的过程,充分调动学生的主动性和求知欲,激发学生学习热忱和爱好,使教学效果达到事半功倍。 四、狠抓学风仔细落实 八年级学生两极分化比较严峻、九年级部分学生学习换散,学习主动性不高,同时部分学生对学习失去爱好,大部分学生由于是独生子女比较娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种仔细、求实的学风,严厉指责抄袭作业的行为。与此同时,为了提高学生的学习主动性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培育学习爱好,对那些基础
4、太差后进生,我找他们来,了解缘由,有些学生对物理不感爱好,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些好玩的物理故事,提高他们的爱好;有些学生没有努力去学,我提出指责以后再加以激励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;给他们进行课外辅导。经过一个学期努力,绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到最佳的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并分析学生的作业状况,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,留意分层教学。在
5、课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心理,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,一件差事,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣令人兴奋的一项的活动。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们感爱好的一件事。在此基础上,再教给他们一些学习的方法,提高他们的技能。
6、同时仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,老师的教学效果就能得到充分的体现。 五、创新评价,激励促进学生全面发展。 怎样提高学生学习成果,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热忱,促进学生全面发展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和驾驭,更关注他们情感与看法的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的改变和发展。抓基础学问的驾驭,抓课堂作业的
7、堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多激励确定学生少指责学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 本学期物理教学,虽主动仔细落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有许多不足和困惑:如何减小学生的两极分化;如何打消学生消极的学习看法;怎样更好的提高学生学习爱好;怎样更好的提高课堂教学效果等都值得本人深思,探讨。 物理科教学工作总结 初中物理科教学工作总结 初中物理科教学工作总结 初中物理科教学工作总结 初中物理科教学工作总结 初三物理科教学工作总结 物理科教学工作的自我总结 九年级物理科教学工作总结 物理科教学工作安排2 理科教研组教学工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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