教育教学通识培训心得体会.docx

《教育教学通识培训心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育教学通识培训心得体会.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教育教学通识培训心得体会 教化教学通识培训心得体会 台山市敬修职业技术学校 李琼雁 分别通过“老师怎样做叙事探讨”、班级管理模式与班级文化建设”、“如何观课与评课”、“班主任个别教化艺术”、课堂教学技能”、“教学设计技能”六个模块来学习，视频的讲解精辟独到，观点新奇，令我收获不少。 一、就“如何有效的观课评课？”这一问题谈谈自己新的相识与理解。 为了改进教学方法，提高教学效益，我们在观课和议课时要主动主动地思索，细致视察学生的学习动态，由学生的活动中分析与老师教学方面的联系状况，因为新课改中以学生为本，学生是课堂的主体，我们肯定要从学生大参加和反应中来品出老师的设计是否合乎学生的须要，只有针对

2、学生设计课堂，才能真正的体现出有效和高效的课堂；听课中还要不断的思索假如自己是任课老师，由学生的活动，自己如何的处理教学，这样主要是在评课的过程中能针对不足之处给与一些好的建议，不能只做挑毛病的评课者；视察授课老师的教学状况，思索其行为与教学理念的联系程度；视察教学中学生驾驭状况，思索如何提高学生的学习效率？ “以学论教”是观课评课的重要思想，也是讲座中重点论述的一个内容。在聚焦课堂教学中，走出一条适合老师专业成长的途径观课评课的模式是我们须要解决和不断深化探讨的课题，用“以学论教”指导我们的思想，“把学生的学习活动和状态作为观课评课的焦点，以学的状态探讨教的状态，通过学生的学来映射和视察老师

3、的教”，这须要我们每一位观课评课老师和上课老师都须要牢记并不断在每节课中思索的问题。 观课评课是提升质量的过程。课堂教学是老师生命流淌的过程。作为老师，课堂教学是其职业的生活的最基本的构成部分，它的质量，干脆影响老师对职业的感受、看法和专业水平的发展、生命价值的体现。因此课堂教学对他们而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值和自身发展的体现。作为老师的我们上课是我们的根本，上好课是我们的责任，让学生在课堂上学会学问是我们的存在意义，因此我们每一位老师都应当很好的重视起观课评课，学会观课评课，在不断使自己进步的同时也带动和引领更多的老师向着更高的目标迈进

4、。 以人为本是观课评课的核心理念。人是根本，这一理念落实在观课议课中，首先体现在要关切人、敬重人、依靠人、发展人、满意人。以人为本不仅须要心中有人，而且要看到眼前的人，通过对眼前人的关怀使以人为本中的“人”详细化和现实化。观课议课要致力引导老师追求和享受华蜜的老师生活。华蜜的老师生活来源于创建性的劳动和对创建性劳动的审美性体验。“大创建，大突破，大欢乐；小创建，小突破，小欢乐；无创建，无突破，无欢乐。”，真正的做到“己所不欲，勿施于人”要设身处地，感同身受。 二、通过学习“老师怎样做叙事探讨”，了解在我们的教学中的点点滴滴往往会给人留下很深的印象，而把这些点滴体会用文字写出来并进行肯定的探讨对

5、于部分老师却感到特别困难，不是难在没东西写，而是难在不知如何下手，这从很大程度就制约了部分立即老师教研水平的提高，知道了造成老师探讨的困难与出路：从教化思辨到教化叙事；了解了教化叙事探讨的类型；明确了教化叙事的行动探讨的操作策略。 做教化叙事探讨应当是提高老师的整体素养，使我们成为探讨型老师，专家型老师的一个角度。这里我们须要把握两个原则。 1、从行动探讨到叙事的行动探讨。由于教化试验一般为“准试验”，任何教化试验探讨都只是教化行动探讨。因此，教化试验探讨报告也可以写成教化行动探讨报告。行动探讨报告不仅突显教化试验的“准试验”特征，而且在探讨报告的撰写上更倾向于“质的探讨”的风格。这种质化的探

6、讨报告更重视以“教化事务”而不是以“数据统计”的方式分析试验前和试验后的影响和改变，也因此，人们干脆称之为“叙事探讨”报告。 2、叙事的行动探讨的策略。对我们老师而言，所谓行动探讨或试验探讨，就是在自己的课堂或班级发起一场个人化的教化改革。假如教化试验被理解为“准试验”而不是在试验室操办的严格限制与测量比较的科学试验，那么，教化试验探讨、教化行动探讨与教化改革几乎是可以互换的名词。将教化试验与教化改革连接思索的效益在于：以教化改革作为教化试验的核心精神。教化试验和教化行动探讨的核心精神就是面对真实的教化问题，引发真实的教化变革。没有教化变革就没有教化试验。唯一不同的地方在于：教化试验不仅引起某种教化变革，同时它也关注这种教化变革引发的“影响”或“后果”、“效果”。 教化教学通识培训心得体会 通识培训心得体会 通识培训心得体会 通识教化心得体会 通识教化心得体会 参与通识培训心得体会 新课程通识培训心得体会 通识培训学习心得体会 老师全员通识培训心得体会 国培通识培训心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页