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1、文明礼仪培训细则 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,酷爱祖国,酷爱人民,酷爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课用心听讲,主动发表见解,乐于科学探究,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参加劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼遵守法律讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱惜公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受指责,学会合作共处。 6.诚恳守信有担当。保持言行一样,不说谎不作弊,借东西刚好还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持熬炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生
2、命保平安。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,疼惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 文明礼仪标准细则 (试 行 稿) 1.形象礼仪 (1)每周一至周四着校服到校,秋季校服上衣拉链一律拉到领口颜色交界处,夏季校服上衣放在短裤或短裙内。值勤学生佩戴标记,少先队员佩戴红领巾或队徽。 (2)上学不佩戴项链、耳环(针)、手链、手镯等饰物。 (3)每天早晚必需洗脸、刷牙,保持面部干净。 (4)常常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。 (5)不留长指甲,不涂指甲
3、油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。 (6)坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。 2.见面礼仪 (1)遇见学校老师、其他工作人员或是客人、家长等主动驻足行鞠躬礼,少先队员行队礼,并问“老师好”或“您好”。(中英文均可) (2)遇到同学打招呼“你好”或点头微笑、招手示意。 3.课堂礼仪 (1)课前两分钟打算好学习用品,摆放有序,宁静等待老师上课。预备铃响起,应快速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下,起坐做到桌椅无声响。行礼时,立正站直凝视老师。 (2)到专用教室上课,课前两分钟出教室排队,等候老师到来
4、,做到 “快、静、齐、”;走队列时要“快、轻、直”, 做到行进路上不讲话,保持楼道宁静。 (3)上课时,如有特别状况晚到班级,学生应在教室门口站定,进门前喊报告,经老师示意进入后方可回座位。 (4)上课用心听讲、主动发言,并保持良好的读姿、坐姿、站姿,养成良好的习惯,做到以下要求: 读写标准:眼睛离课本一尺;胸距课桌一拳;指尖距笔尖距离一寸。 坐姿标准:上身与站立姿态基本相同,头正、肩平、身正、立腰挺胸,两脚自然平放在地上。 站姿标准:头正、颈直、挺胸、收腹、立腰。 (5)课堂上,各种物品要轻拿轻放。应聚精会神地听讲, 主动思索问题并举手发言。不做与课堂无关的事。 (6)别人发言时,仔细倾听,
5、不随意打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以激励。 (7)课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长支配,分工协作,主动与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的胜利。 (8)上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶心情,要主动关切同学,听从老师支配,帮助老师妥当处理。 (9)红领巾广播站播音时,宁静倾听。 (10)下课时,应做好下节课课前打算,文具盒置于课桌正中,课本等放在座位右上角,禁止在讲桌前逗留。 (11)出入教室、功能室、体育馆、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。 4.课桌礼仪 (1)教室内的课桌横、
6、竖对齐,不能错位,课桌的间距要保持一样。 (2)学生不在教室时,物品统一放到书箱,书箱内学生用品摆放要整齐、有序,不能有成团的废纸、零食等,文具统一放在文具盒或笔袋中,不能乱放在书箱内。假如书箱放不下,可以统一有序、整齐地放在自己的储物柜内(如外套、饭兜等)。 (3)课后刚好整理自己的课桌书箱,使之保持干净、整齐。 5.课外活动礼仪 (1)课间活动时,开展文明平安的课间活动,不做担心全的嬉戏。主动参与有益身心健康的各种文体活动,遵守嬉戏规则,爱惜嬉戏伙伴。 (2)走廊间、上下楼梯时,轻声慢步靠右行,不追逐、奔跑、推搡和打闹等。 (3)课间须要沟通时,文明轻声交谈,不尖叫、怪叫、大声嚷。 (4)
7、讲究清洁卫生,不乱吐痰、乱扔杂物;仔细做好该做的事,不为所欲为、我行我素;讲文明话、一般话;不讲方言、不说脏话。 (5)大课间进行跑步时,不在队伍中随意讲话,动作整齐规范,遇到突发状况时,离开行进的队伍,再做处理。(系鞋带) (6)大课间活动要听从管理。同学间要相互谦让,主动关切和照看好体弱的同学。分组活动时,要听从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。 (7)主动参与综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,落落大方。 (8)各种活动中,都要留意爱护环境,培育“绿色行为”,如:爱惜花草树木、节约水电、顺手捡纸、垃圾分类放置等。 (9)观看现场
8、节目,做文明观众,不喝倒彩,真诚地为台上的每一位演员喝彩。 6.升旗、集队集会礼仪 (1)周一实行升旗仪式或集会时,集合列队要快、静、齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会起先。升旗时,庄重肃穆,脱帽行注目礼,少先队员行队礼。旗手执旗要规范,高唱国歌,听从队列统一指挥。 (2)仔细倾听发言人讲话,讲话结束后热情鼓掌致谢。 (3)在集会过程中不窃窃私语,不擅自走动或离场,保持会场清洁卫生。 (4)颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬礼。颁奖完毕按指定路途归队(座)。 (5)的确有特别状况须要离开会场,先取得老师的同意才能离开。 (6)参与
9、活动观看演出时,不有意起哄、插嘴、嬉笑不休,争当文明观众,并热忱地为演出节目鼓掌。 7.尊师礼仪 (1)进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,问候时,用英文进行问候(Good morning,teacher或Morning teacher)老师回礼后再走开。 (2)放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学“Bye-teacher”,见到家长后马上离开学校门口,不无故在校内或校内周边区域逗留。 (3)自己能处理的事情尽量自己处理,如需找老师,进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。站定鞠躬、少先队员行队礼并大声说“老师们好!”与老师谈话时,眼睛不要瞻前顾后,说话要轻声细
10、语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打搅,等老师忙过后再说明来意。自己在接受老师、家长或同学的帮助时,虚心倾听,并说“感谢!”临走时大声说“老师们再见”,养成顺手关门的好习惯。 (4)不随意翻阅老师讲桌、办公室的东西,不私自打开教室的电脑。假如要找的老师不在,但的确有急事,可给老师写个留言。假如是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。 (5)上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。 (6)要恳切接受老师的教育。和老师、同学有不同看法时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。 (7)老师或家长讲话时不插嘴,不在旁
11、边吵闹,学会敬重他人。 (8)指出老师的错处要有礼貌。 8.同学礼仪 (1)敬重同学,互助互爱,见到同学时,也要用英语相互问好(Hello),或可点头、招手,主动帮助有困难的同学,敬重和照看女同学,不欺侮女同学。 (2)同学间的交往应运用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打搅你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“没关系,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,感谢”等。自己在接受同学的帮助时,肯定真诚地说声感谢。 (3)能主动帮助有困难的同学。自己在接受老师、家长或同学的帮助时,虚心倾听,并说“Thank you”。 (4)同学之间交往不说脏话粗话
12、,不骂人打人,不随意对人发脾气,要谈论健康、好玩、有意义的话题。 (5)不给同学取外号,不挖苦讽刺他人,不说让对方尴尬的话。不在同学面前说长论短、搬弄是非。假如损害了他人,应当刚好真诚地致歉。 (6)向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱惜,并且信守诺言,按时归还。 (7)嬉戏时遵守嬉戏规则,相互礼让。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 (8)任何时候得到别人的帮助,都要刚好表达谢意。 (9)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。 (10)要正确运用礼貌用语“您好、感谢、对不起、没关系、请宽恕、别客气”。 9.行走礼仪 (1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摇摆,步速适中,
13、忌讳八字脚、摇摇摆晃,或者扭捏碎步。 (2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。 (3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;须要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 (4)行人相互礼让,主动给长者、老师让路,主动给残疾人和有须要的同学让路。 (5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打搅您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,肯定要说:“感谢您!”假如被生疏人问路,则应仔细、细致回答,自己不清晰,应说:“很愧疚,我不知
14、道,请再问问别人。” 10.就餐礼仪 (1)餐前洗手。遵守秩序,排队领取餐具、食物品,排队不加塞,不敲打餐具,保持宁静。领取餐具、食品后,进入各餐室指定位置就座。就座时,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。 (2)进餐时保持宁静,饭、菜、汤要吃净,不偏食、不挑食,疼惜粮食。 (3)餐毕不能把残汤余羹倒入洗手间的洗手盆内,骨头、蛋壳等倒入规定的垃圾桶内,将餐具轻放到指定地点,用餐完毕后,用餐巾纸擦拭嘴角,餐巾纸节约运用,用后不乱扔,保持教室卫生。 11.如厕礼仪 (1)遵守秩序,不争先恐后。进入卫生间时如遇人多,在卫生间门外有序地排队等候。 (2)男生运用小便池时身体应向前站好;女生在
15、运用便池时,也应在靠前的位置蹲下。运用便池前后,都要做到礼貌敲门,并大声问:里面(外面)有人吗?以确保平安。 (3)大小便入池,便后冲洗、手纸入纸篓,不乱吐乱扔、不乱写乱画,爱惜厕内公共设施和公共卫生。 (4)如厕后要洗手,节约用水,将浸湿的手在洗手池中用力甩几下,保持地面干净,敬重清洁工的劳动成果,完毕之后立即回教室。 12.综合礼仪 (1)平安第一:担心全的地方不去;担心全的嬉戏不玩;担心全的事情不做。 (2)爱惜图书,爱护图书的整齐,爱护好循环运用书,一旦损坏主动赔偿。 (3)爱惜国家财产,顺手关灯、关水,不损坏公物,不爬树,不折花,不踩草坪。 2022.3.22 文明礼仪培训细则 文明礼仪 文明礼仪标语 文明礼仪挂图 文明礼仪宣扬标语 文明礼仪学问培训 文明礼仪培训有感 文明礼仪培训小结 文明礼仪培训心得 文明礼仪培训心得 文明礼仪 培训总结 文明礼仪培训方案 文明礼仪培训心得 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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