2022“三比三提”活动自我剖析材料相关范文.docx

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1、2022“三比三提”活动自我剖析材料相关范文篇一：三比三提活动个人整改剖析材料 为了进一步加强自身建设，打造一支高素质的纪检监察干部队伍，结合我市实际，结合新形势下纪检监察工作新特点，按照“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的要求，我们开展了“三比三提”活动，即“比纪律，提高政治素质;比效率，提高业务能力;比作风，提高服务水平”。通过近段时期的理论学习、培训考试以及演讲比赛等一系列内容丰富的“三比三提”活动的开展，本人受益匪浅。现对照“三比三提”活动的具体要求来进行自我剖析整改，以进一步提高自身水平。 一工作剖析 1.纪律方面。本人一直严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律;

2、严格自律，始终保持清醒的头脑，廉洁自律，不谋私利。工作认真专心，严守工作纪律，保守工作秘密，不迟到、不早退，无任何违法乱纪行为。在前一个月的报刊征订工作中，本人坚持日清月结，财务账目清楚，已具备较高的政治素质。 2.效率方面。本人认真学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累，并养成了“今日事、今日毕”的良好习惯，坚持及时地完成各项工作任务，报刊征订、网评文章、调研材料等工作都能够按时完成。在认真做好每一项工作内容的过程中，业务工作能力不断增强。 3.作风方面。本人始终保持高度的责任感、使命感，坚持正确的政治方向，深入贯彻落实科学发展观，坚决围绕中心，积极服务大局，实践全心全意为人民服务的宗旨

3、，努力维护人民群众的利益。在工作、生活、学习中时刻严格要求自己，具有强烈的工作责任心。 二参加演讲比赛经验体会 围绕“三比三提”活动所学内容，本人参加了全市纪检监察系统以“如何做好新形势下纪检监察工作”为主题的演讲比赛。经过孙保宏主任对演讲文章的指导，文章的结构更加清晰合理、内容更加务实具体。经过周文生常委的指导，参加决赛时演讲语速保持稳定，声音音量也明显提高。以积极心参与、以平常心对待，虚心学习，认真总结，虽然与出色的选手相比仍有一定的差距，但与自己相比，确实有着明显的进步。整个演讲比赛的参与过程，是提高写作水平和演讲水平的过程，同时也是进一步对“三比三提”活动的深入实践过程。 三有待进一步

4、提高的方面 工作实践经验少，有待进一步加强锻炼。 总的来讲，通过“三比三提”活动的自我剖析，对自身建设中的优点和缺点又有了进一步清醒的认识，本人将继续保持优势，尽快整改不足，以进一步地提升水平，不断地加强自身建设，在平凡的岗位上做到更好、更高、更强。 篇二：群众路线教育实践活动“三比三提”轮训汇报材料【推荐】 群众路线教育实践活动“三比三提”轮训汇报材料 在平凡而忙碌的*工作岗位上凭着强烈的事业心和责任感，不断刻苦钻研，理论水平和业务技能得到了明显提高；敬业爱岗，求真务实，无私奉献，工作业绩得到了领导和同事的充分肯定。一年多来，我主要承担第三次经济普查数据处理工作和协助计算中心主任开展信息化建

5、设和管理工作。现将一年来的学习和工作情况汇报如下： 一、勤于学习，钻研业务，提升综合素质能力 我十分注重学习，始终把自己摆在一个学生的位置，虚心钻研。一是时常利用业余时间自主学习与计算机和*工作有关的理论知识，扩展自己的知识体系，解决遇到的难题，以更好的驾驭*工作。XX年我先后获得了*师、工程师的中级职称称号，且考入省委党校XX级区域经济专业在职研究生班，并顺利完成了微观、发展和城市经济学的学习。二是在交流中学习，他积极参加省局和局内组织的各项学习活动，积极思考、探讨业务问题；三是在实践中不断学习。在工作实践中碰到问题，虚心向“老*”请教学习，不耻下问，求教于同事， _最新精品推荐 以切实提高

6、自己运用*业务知识的能力和水平。 二、敬业求精，实事求是，踏实完成工作任务 XX年是普查年，为尽快融入经普办的工作角色，加强各项专业知识学习的同时，加强内部管理，提高组织协调能力，确保组内各项工作有序开展。 一是把握工作重心，协助主任完成各项工作任务。在普查办履行业务组和数据处理组的相关职责，做好三经普业务和数据处理工作。完成了三经普网站的搭建工作，并做好日常维护；参与省办组织的各类试点现场会议，并于9月上旬组织开展全市第三次经济普查综合试点，先后完成了市级试点前期准备、划区绘图、业务培训、规范单位基础信息、pda正式登记、行业编码等一系列工作；组织县（市、区）完成了三经普73个镇（街道）和2

7、677个普查小区的地图绘制工作；组织县（市、区）完成了86352家单位和330615家个体的基础信息规范化工作，单位登记率和差错率均在全省位列前茅；组织办内人员和各专业人员开展了行业代码会审工作，提高行业编码质量；参 _最新精品推荐 篇三：三比三提高学习体会 “三比三提高”学习体会 作者：张键 在我县大力建设“一城五地”新费县，费城镇积极开展两河改造，提升宜居城市的新形式下，南东洲小学紧紧团结镇党委、政府，积极开展了“三比三提高”活动，在活动中认真学习、反思，并扎扎实实体现在日常教学工作中。 通过“与下岗职工比待遇、与英模人物比奉献、与人民教师的要求比差距”活动，切实“提高自己的思想道德、提高

8、自己的职业道德、提高自己的社会道德”。 一、“与下岗职工比待遇，提高自己的思想道德” 国家各级政府一直以来都非常重视发展教育，尤其是九年义务教育，投入了大量资金，并着实提高教师待遇。教师无论是在工资水平、社会认同度、职业幸福感，都有了非常大的提高和改善。 由于改革的需要，社会出现了大量下岗职工，这是社会发展的特定产物，国家也想法设法促进下岗职工的再就业。但是，这些下岗职工并没有报怨社会，没有向国家要待遇，也没有等救济和靠政府，而是自力更生、艰苦创业，不仅成功实现了再就业，而且创造了许多为社会创富的佳话。 下岗职工的这种自力更生再就业的精神，值得每一位教师思考和学习。在实际教学工作中，有些教师报

9、怨待遇低、工作条件差，工作量大。如果和下岗职工再次创业的艰苦条件相比，我们的待遇、工作条件、工作设施可以说是比较令人羡慕的。所以，我们应该认清形势， 扎根基层，首先从自身的思想入手，端正思想、摆正位置，向下岗职工学习拼搏精神、实干精神、创业精神。 二、“与英模人物比奉献，提高自己的职业道德” 我国欣欣向荣的社会主义建设事业中，各行各业都涌现了大量的先进英模人物，在教育界也有非常多值得我们学习的同行。 华中师范大学优秀毕业生汪金权放弃在名校的工作,扎根大别山区贫困中学22年,虽家中一贫如洗,却倾尽所有扶助贫困学生,其事迹感人至深。 曹瑾2022年6月重庆师范大学数学系毕业后，她放弃了主城工作机会

10、，主动要求回到家乡巫山县支教，分配到偏远的平河乡小学担任六年级毕业班的班主任。为了带好有27个留守儿童的34人毕业班，她除了完成繁重的教学任务，更成为了孩子们的“知心姐姐”。 今年4月末开始，曹瑾感觉身体不适，为了不影响孩子们的学业，她带病坚持工作，直到7月2日病情恶化被送到医院，已是恶性淋巴瘤晚期。 8月26日凌晨，这位被称为“最美乡村教师”的女孩，带着对生活的无限眷恋离开人世，年仅22岁。 每每读到这些优秀教师、先进人物的事迹，我都要拷问自己的心灵，与这些优秀老师想比，我们是否严格遵守了自己的职业道德，是否真正按照自己的职业道德在行使一个人民老师的职责。 所以我们应该少讲条件，多讲奉献。在

11、平凡的三尺讲台上，认真上好课，努力教好学。深研业务。像一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，把知识传授给学生。像阳光、像雨露，用自己的爱心浇灌祖国 未来的花朵。当我们的学生在各行各业为国家做出巨大贡献时，就是我们教师最大的欣慰。 三、“与人民教师的要求比差距，提高自己的社会道德” 对人民教师的要求决不仅仅是上好课、教好学，这只是一个教师的基本要求。做为社会中的一员，教师还要担负起更重的社会责任。 我校原来属于城北乡，现在根据社会发展的需要，并入费城镇。现在的费城镇由原来五个乡镇合并而成的大费城、新费镇。费城镇又是县政府所在地，是全县政治、经济、文化、教育的中心。如何迅速溶入大费城的氛围，为新费城的

12、教育发展增砖添瓦，让教育为社会发展服务，是我们每个教师都应该认真思考的课题。 我县和费城镇正处于又快又好的高速发展时期，县委、县政府高瞻远瞩、审时度势，将费县建立“一城五地”的新费县，县城也进行了两河改造，将县城建成宜居之地。费县的政治发展、经济发展必将为教育的大飞跃带来新的契机和强大的经济支持。 在这火热的“一城五地”建设和两河改造中，同样涉及学校、教师和亲属的切身利益，这正是党和人民考验教师的社会道德的时候，我们老师应该和县委、政府保持高度一致，在做好教学工作、学校安全工作的同时，也要学习我县发展的文件、精神，主动向广大学生、家长宣传党的惠民政策，帮助广大群众了解新政策，使人民群众减少顾虑

13、，加快两河改造。困难是暂时的，只要我们同心同德，齐心协力，努力奋斗，渡过暂时的困难，我们必将迎来一个崭新的、更加和谐的新费城，也将迎来教育发展的新契机。 通过学习“三比三提高”，我们更加感到肩上沉甸甸地责任，同时也更加充满了信心。我们坚信，在党委、政府的正确领导下，在中心校坚定支持下，全校教师紧密团结、同心同德。认真加强业务学习，提高教学水平；向英模人物看齐，少讲条件，多讲奉献；认清形势、坚定信念，坚守职业道德；看大局、识大体，增强社会责任感。为我县、费城镇的教育事业奉献自己的光和热，将最美好的青春投入到天底下最光辉的事业中。 教师：张 键 2022年10月10日 “三比三提”活动自我剖析材料相关范文出自：百味书屋链接地址： 转载请保留,谢谢!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页