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1、教学教研工作汇报 教学教研工作汇报 单位:潼关试验中学时间: 2022年11月 教学教研工作汇报 为了深化开展好教学教研工作,本学期来,我校在坚持多年胜利教学阅历的基础上,大胆进行工作创新,实施实践“学、研、训”一体的校本研学模式:即老师把工作与学习紧密结合,让老师成为专业学习的主子,自主学习;老师把工作与探讨紧密结合,让老师成为专业探讨的主子,自主探讨;老师把教化与教学紧密结合,让老师成为教书育人的主子,自主教学;努力构建以学生为中心,以学生自主学习为基础,以学生终身发展为目标的新型教化模式,取得了良好的教化教学效果,详细如下: 一、工作基本状况 仔细开展十项工作,努力开创教化教学教研新局面
2、。 1、老师推门听常态课,相互沟通,共同提高。 2、名师带动工程,打造名师教化团队。 3、扎实开展培优扶困工作,实现共同提高的教化目标。 4、家长推门听课,促进家校沟通,改进教学方式。 5、老师互换上复习课,提高老师驾驭课堂实力。 6、设计、打印、发放导学案,指导学生有效开展预习活动。 7、实行周检测活动,刚好巩固当周所学内容。 8、组织老师主动开展课题探讨工作,提升老师科研实力。 9、组织老师主动参与各级各类学习培训工作,加高校习力度。 10、开展新课标学习研讨活动,提高老师教学理论修养。 二、工作进展状况及取得的效果 1、坚持老师推门听课活动三个学期,要求每位老师每周至少听课一节,给老师的
3、教学沟通供应平台,有力的促进了老师教学实力的提升。 2、自县局开展名师工程以来,我校对应启动了名师带动工程,先后评比了11名教学名师,并通过名师的辐射、带动、帮扶活动,为我校老师团队建设,培育了20余名教学骨干,本学期,开展名师示范课3次,培扶老师、新老师展示课5次。 3、坚持开展培优扶困工作4年,坚决不放弃每一个差生,努力培育每一名优生,使我校中考连年实现升学率100,全县前十名占有率稳居第一。 4、为了促进家校沟通,加大对老师课堂教学的监督、指导,本学期,邀请学生家进步入课堂,随机听课,已经开展2周,收效较好。 5、九年级理化和政史科目,开展老师互换上复习课活动试点,加强老师教学沟通,实现
4、教学资源优势互补,已胜利开展两次,效果显著。 6、为促进学生良好学习习惯的养成,本学期起先,要求 七、八年级老师间实行设计、打印、发放导学案活动。工作开展以来,极大地增加了学生学习主动性、主动性,有力的促进了课堂教学活动的顺当开展,课堂上学生主体地位得以有力体现。 7、本学期起先,为促进当周教学任务的落实,刚好反馈老师当周教学效果,我校实行周检测,每周放学,各科发放当周检测试题,学生回家后,在家长的监督下,仔细完成,周日返校后上交,检测试 题必需量要适中,题目精选,难度适中。 8、自第三周起,我校老师在樊校长的带队下,赴渭南育红中学考查学习课题探讨工作,通过外出学习,结合我校课堂教学改革和申报
5、课题,确立两个子课题,针对老师探讨特长,进行分组,努力开展课题探讨,现已进入课题探讨其次阶段。 9、本学期,我校其次周组织老师赴大荔县听魏书生报告会,第三周组织老师参与渭南市“阳光师训”举办的“说课标说教材”培训,渭南第四周组织老师赴渭南育红中学考查学习课题探讨工作,第六周组织数学老师赴西安听课学习,主动组织老师参与“国培安排”学习。 10、本学期起先,老师人手一本新课标,主动开展新课标自学和网上学习活动,并通过教研组会议,进行探讨沟通,提高老师理论修养,精确把握教学改革动向,上交学习心得一份,并拟于11月份由贺娟、苏向阳两位老师采纳学问树形式进行“说课标说教材”示范活动,然后在全校老师范围内
6、举办“三说一看” 活动,对新课标学习成果进行展示。 三、存在问题 1、部分老师对课题探讨工作不甚理解,在后期工作中,要加强对老师的培训指导工作。 2、导学案、周检测活动开展以来,部分学科行动不够主动,应加强推广和监督工作,促进老师形成工作习惯。 3、家长推门听课活动开展的力度不够,应加大宣扬,让更多家长组进课堂。 4、部分老师工作,责任心不强。 四、实行的措施 1、加强老师职业道德教化,培育爱岗敬业意识。 2、加强检查督促工作,确保各项工作的顺当开展。 3、多渠道开展老师的专业培训工作,提升老师的教科研实力。 4、加大家长推门听课工作的宣扬力度,尤其是期中考试后,通过家长会,给家进步行宣扬,让
7、更多的学生家长走进课堂。 5、严格执行试验中学老师常规要求,加大奖惩力度,对有突出贡献的老师重奖,优先晋升职务;对违纪老师要严惩,晋职一票推翻。 五、今后的工作设想 1、坚持常规工作不动摇,把每一项常规工作做细做实,确保教学质量稳步提升。 2、加高校情、教情调研力度,刚好调整工作方法,确保工作措施的针对性、适应性。 3、加大课题探讨力度,提高老师的教科研实力,填补我校课题探讨方面的空白。 4、注意活动的开展,以活动为载体,以嘉奖为手段,展示学校教科研活动的成果,加强老师工作的主动性、趣味性,促进老师的专业化发展。 试验中学 2022-11-4 教学教研工作汇报 教学教研工作汇报 中学教学教研工作汇报 教学教研工作汇报材料 小学教学教研工作汇报 小学教学教研工作汇报 教研工作汇报 教研工作汇报 小学教学教研工作汇报 (4) 小学教学教研工作汇报举荐 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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