加强学习型党组织建设思想汇报.docx
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1、加强学习型党组织建设思想汇报 对于我们来说,学习首先是一种责任。我们生活工作在这个充溢机遇和挑战的时代,很多新事物须要我们去学习、去探究、去实践,很多新问题有待我们去探讨、去回答、去解决。面对改革、发展与稳定的繁重任务,不学习难以胜任本职,不学习难以明辨是非,不学习难以执政为民,不学习难以担当为官一任、造福一方的历史重任。 学习又是一种追求。一个人的人生情趣,不仅是闲情逸致,更是一种文化品行;不仅是怡情养性,更是一种道德建树;不仅是个人情怀,更是一种人生境界。在现代领导活动中,领导干部的学识水平、思想境界和人格力气对于做好领导工作越来越重要,而高尚境界和人格力气形成的基本途径就是学习和实践。
2、学习还是一种生活方式。当今世界,科学技术日新月异,学问经济方兴未艾,学问总量呈几何级数增长,学问更新速度大大加快,我们不懂、不熟识的东西许多,即使过去懂的学问也在不断更新。在这个学问经济时代,学习已不是一个人一生中某一阶段的事,而是一种社会化、制度化和终生化的行为,是现代社会每个人成进步步的客观须要。不实现学问的不断更新,就必定落后于时代前进的步伐,甚至还可能被历史所抛弃,我们要时刻有学问恐慌和本事缺失的意识。 当前,应当说各级党员干部学习风气和学习状况总体是好的,多数党员干部学习的自觉性比较高,许多领导同志有坚持学习、勤于读书的习惯,各级党组织也都建立了一些行之有效的学习制度。但也应当看到,
3、我们的一些党员干部和党组织的学习状况还不容乐观。从党员干部方面来看,有些同志不思进取,不愿学;有些同志忙于事务,不勤学;有些同志装饰门面,不真学;有些同志心浮气躁,不深学;有些同志食而不化,不善学。从党组织学习方面看,有的学习制度不健全,或满意于把制度挂在墙上,却很少落实到行动上;有的开展学习思路不开阔,形式单一、方法简洁,在引导党员加强日常学习、激发学习内在动力上缺乏有效措施;有的热衷搞形式,摆花架子,学习的针对性不强,学习效果不佳。要解决这些问题,首先要从领导干部抓起,从我们市级领导同志做起,根据科学理论武装、具有世界眼光、擅长把握规律、富于创新精神的要求,深化学习和系统驾驭中国特色社会主
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- 加强 学习 党组织 建设 思想汇报
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