新教师培训工作心得体会.docx
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1、新教师培训工作心得体会 2022年新老师培训工作心得体会 作为一名新老师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担当四年级一班的语文教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。这个班的男生淘气的较多,所以在管理上比较困难。特殊是因为我是一名新老师,初来乍到,总会有些同学表. 这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位老师都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,的确感到受益非浅。 通过培训,使我更加深刻地了解了基础教化课程改革的背景及教化意义,信息化的社会来临对教化提出又一次挑战,课程改革为老师专业
2、化的成长供应了一个平台,特殊是培育学生综合素养的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、阅历型老师向探讨型老师转变。 新课程强调,教学过程是师生交往、主动互动、共同发展的过程,老师的教学要从重结论转变为更重过程,因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求老师要去关注每一位学生、敬重每一位学生,多去赞许他们、而少去指责责罚他们,要用真爱去关切他们,还要时刻留意自己的言行并时刻留意关切学生的反应和改变,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。在教化过程中多给学生一片属于他们实力表现的天地,让每一个孩子都充溢阳光。 一、理解老师职业,提升自我素养 老师代表着
3、“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为老师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,老师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者,老师要有较强的组织领导、管理协调实力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,老师是父母,作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以
4、我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五,老师是挚友,所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。作为老师,不仅具有肯定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。 二、用新教化教学理念以及心理学基础指引自己的工作 培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中,几位从事教化多年、教学阅历丰富的专家依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要
5、点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求 精。 通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些详细的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟实力。 三、学会终身学习,提高自身实力 1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业学问,还要学习更多方面,如教化学、心
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