电工电子技术实习.docx

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1、电工电子技术实习 大 学 实 习 报 告 项目名称：电工电子技术实习I 学 院： 专业年级： 学 号： 姓 名： 指导老师： 实习单位： 实习时间：2022/06/15-2022/07/4 高校教务处制 一、实习目的 1、目的和意义 随着现代化技术的发展，电工电子技术在现代化生活中应用越来越广泛，小到家用电器，大到军事设备，在这些形形色色的种类繁多的设备中都用到了电工电子技术。许多的自动化半自动化限制的未处理系统都是以电子元件为基本单元，通过集成电路来实现的。 电工实习是电子信息科学与技术专业重要的实践课程之一，主要是让学生知道平安用电的常识，常用仪表的运用、常用电工电子元器件的规格型号、外观

2、、性能参数、标识、用途、基本测试和判别的方法，常用的电工工具的运用、手工的焊接的方法、电子产品的装配制作、一般故障的排查方法。 在学习电类有关理论学问之后，通过一个电子产品的装配和调试过程，建立起对电子产品的感性相识是特别必要的。日常生活中的家用电器和工业生产中的许多自动化和半自动化限制微处理系统都是以电子元件为基本单元，通过集成电路来实现的。同时对基本操作技能进行必要的训练，为以后整个电类及其他相关学科学问的学习以及相关实践和学习打下良好的工程素养基础。 2、发展状况及实习要求 （1）学生必需在已经完成电工学的课程的学习后进行。 （2）学生必需自己独立操作完成实习内容的安装、调试。 （3）按

3、时参与实习，不迟到、不早退，班长、团支书或学习委员每天要帮助老师查清人数，将没来的刚好报告实习指导老师。 （4）实习期间学生应遵守实习所在地的一切规 章制度。 （5）爱惜仪器仪表及实习所在地的各种设施，如有损坏，照价赔偿。 （6）不怕脏、不怕累、不怕困难，写好每天的实习日记。 （7）实习期间严峻违纪、造成事故者，追求责任，同时实习按不及格处理。 （8）对无故不参与实习天数过多者，按实习不及格处理。 （9）实习老师要仔细负责，组织好学生实习。 （10）每个学生必需严格遵守实习纪律和有关制度，要留意用电平安，线路通电前肯定要经老师检查，断电后方可拆线。 二、实习内容 实习项目一：平安用电 （一）必

4、需相识到平安用电的重要性。平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试 中，要运用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危急的高电压，假如不驾驭必要的平安学问，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。所以必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上，驾驭一些平安用电学问，做到防患未然。 （二） 触电及相关防护策施。 1.触电的种类： （1）电伤，电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤 对人体造成的危害一般是非致命的。 （2）电击，是指电流流过人体，严峻影响人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛、神经紊乱，导致呼吸停止，严峻危害生命的触电事故。触

5、电死亡大部分是电击造成的。确定电击强度的是流经人体的电流，而非电压。 2.影响 触电造成人体损害程度的因素：电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而改变。干燥时可 呈现100 000欧姆以上，二潮湿时，电阻可降到1000欧姆以下，并且随着人的年龄的增加而变 大。 3.触电缘由：干脆触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。 4.防止触电的技术措施： （1）爱护接地和爱护接零 （2）触电爱护装置 还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电，该实行些什么样的措施。先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开，若触电者呼吸停止但有心

6、跳，应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。 实习项目二：常用工具的运用 （一）、照明电路的组装 （一）熟识和驾驭常用电工电子工具的结构、性能、运用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。 （二）照明电路的组装的实习内容： 1.一灯一开关限制的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关，白炽灯、之后接零线，便构成回路。 2.日光灯照明电路的组装：其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。 3.双控照明电路的组装：两个开关中的任何一个无论处于什么状态，另一个开关都能独立地限制电灯的开、关。 实习项目三：常用电子仪器的运用 1.实习项初步驾驭SS4323直流稳压电源的运用方法； 2.初步驾驭UT5

7、8D数字万用表的运用方法； 3.初步驾驭AS101E函数信号发生器的运用方法。 实习项目四：常用电子元器件的相识与检测 通过实物和搭建线路了解电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等常用电子元器件的功能、参数识读方法及其基本检测方法。 1.学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否一样，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度； 2.学会了怎样测量二极管及怎样分辨二极管的“+”，“”极； 3.学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样分辨三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚； 4.学会了电容的分辨及读数，“”表示元片电容，不分“+”、“”

8、极；“+”表示电解电容（留意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“”）。 实习项目五：常用工具的运用 （二）、焊锡训练 1了解电子装焊工艺的基本学问和要求。 2.驾驭常用焊接工具和装配工具的正确运用方法和留意事项； 3.通过在万用板上焊接（拆焊）元器件、导线及实例电路等，驾驭手工电子焊接技术，为后续电子产品的安装打下基础。 接着熟识和驾驭常用电工电子工具的结构、性能、运用方法和操作规范：电烙铁。焊锡训练的实习内容：印制电路板的焊接练习。 在万用板上焊接一个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试，若两个发光二极管能轮番发光，则表明电路焊接正确。 电烙铁的运用： 新的电烙铁或运用久后更新的烙铁头，在

9、运用前用锉刀锉一下烙铁尖头，接通电源后等一会儿烙铁头的颜色会变，证明其发热了，然后用焊锡丝放在尖头上镀锡，使 烙铁头不易被氧化。在运用过程中，应使烙铁头保持清洁，并尖头上始终有焊锡。但由于电烙铁温度很高，达300以上，长时间加热会使焊锡 熔化挥发，在烙铁头上留下一层污垢，影响焊接，运用时用擦布将烙铁头擦拭干净。 运用烙铁时，要使其有合适的温度。还要限制好焊接时间。一般一两秒内能焊好一个点，若没完成，等一会儿再焊下一个点。焊接时烙铁不要移动，应先选好接触焊点的位置，再用烙铁的搪锡面去 接触焊点。 实习项目六：电子整机产品装配 通过焊接、安装电子整机产品，了解电子产品的装配工艺，驾驭电子产品装配、

10、调试、检测及故障解除的基本方法。 实习项目七：绘制电路原理图 通过实际电路（本电路贯穿下面的各实习项目）的电路原理图绘制，驾驭运用Protel软件画电路原理图的基本流程和方法。 实习项目八：绘制印刷电路图 通过实际电路印刷电路图（PCB图）的设计，驾驭运用Protel软件绘制PCB图的基本流程和方法。 PCB的设计过程： 1.规划电路板；2设置参数；3引入网络表；4元件布局和调整；5 布局规则设置；6自动布线与手工调整或手工布线；7存盘与打印。 实习项目九：印刷电路板（PCB）的制作 学生利用自己设计的印刷电路图制作出印刷电路板（PCB板）。 实习项目十：电路组装及调试 学生基于自己制作的PC

11、B板，装焊和调试电子电路。 1.调试前的直观检查：连线是否正确，包括错线、少线和多线。即可根据电路图进 行检查，也可按实际电路布线图检查（前提是布线完全正确）。元器件的安装状况，检查元器件有无短路，连接有无不良，二极管和集成电路的极性等是否正确。检查电源端对地是否短路。经过严格的检查后方可进行调试。 2.调试的一般方法：调试通常采纳先分调后总调的方法。 3.调试的详细步骤：通电视察静态调试动态调试。 三、实习总结或体会 实习的第一天讲了平安用电的有关学问，这个跟我们的日常生活都有关，而且让我们对如何平安用电等的学问在原有的基础有了进一步的了解，懂得平安用电的重要意义，并且这为电工电子实习和以后

12、的学习、工作、生活中平安用电奠定基础。 下午的时候，我们进行了一般室内电气线路的安装。我们是两个人一组，自己动手把线路连接好，然后接通电路，让电灯亮。看到自己组装的灯亮了，很快乐。这次我们组进行的很顺当，虽然过程中也有遇到一些些小难题，但在老师的耐性并且细心的讲解下我们刚好改正也是不成阻碍。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。 其次天，我们进行常用电子仪器的运用这个项目。我们了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器等常用电子仪器的功能后起先操作。通过这节课我驾驭了直流稳压电源、万用表、信号发生器的基本运用方法，这也为我后续的实习打下了基础。 接下来，我们的课程是常用电子元器件的相

13、识与检测。在一起先通过老师的讲解我们简洁的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以 及与它们相关的一些其它学问。在实习的过程中我通过实物相识各种常 用的电子元器件并且驾驭了常用电子元器件参数的识读方法以及运用万用表测量常用电子元器件参数的方法。我们制备了 一个二极管的试验线路，连接好线路，接通电源，二极管就亮了，所以电路的连接是胜利的。通过这个简洁的试验，让我了解了常用电子元器件的功能并且加深了对线路连接的相识。 后来，起先了焊接工艺与焊接训练。我们熟识了电子装焊工艺的基础学问和要求后起先动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上根据电

14、路图进行元器件的焊接，我刚起先焊接第一个元器件是二极管，我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了。但是或许是真正了解到焊接是怎么一回事了，其次次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。焊接训练里要完成无稳态多谢振荡电路并通电测试，我带着惊慌和期盼的心情接通连接电路，这时我看到两个发光二极管在轮番放光，证明我胜利了。 最终一个PCB电路板制作是历时最长的，因为主要是我们在电路上制作电路图的时间用的比较多，但是实际焊接电路就很快完成了。最终一天的实习的内容是印刷电路板（PCB）的制作与电路调试，在老师的讲解下我们了解了制作PCB板电路图的基本流程， 根据老师所说的流程，我们顺当而且胜

15、利的完成了任务，让那我熟识了制作PCB板的基本操作，驾驭了运用热转印来制作PCB板的操作。 电工电子实习，是以学生自己动手，驾驭肯定操作技能并亲自设计、制 作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。 盼望很久的电工电子实习报告在这周结束，在这次实习中，我获益匪浅，这次实习让我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这

16、些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 还有就是对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力，就奢谈在将来的科研尤其是试验研 究中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。 从用电平安，焊接小常识，到拆线技巧，画图方法，再到故障检查，老师一步一步的教会我们，不得不说这次实习遇到一个很仔细很负责的老师，这才导致我们实习时的仔细、刻苦，每次到了要关门时大家仍迟迟不愿离开，回到寝室后也不忘回顾一下当天学到的内容。 在这次的电工实习中，不仅培育了独立思

17、索和动手操作的实力，而且在其它实力上也都有了提高。更重要的是，在电工实习上，我学会了许多学习的方法。 回顾此次电工实习，我有许多切身的感受。这次实习是从理论到实践，在这几天里，可以说是苦多于甜，但是我学到了许多许多的东西，不仅巩固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次电工实习使我懂得了理论与实际相结合的重要性，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，从而提高自己的实际动手实力和独立思索的实力。 通过这次的实习，我学会了对待自己所做的事所须要的看法。端正，仔细，谨慎的看法是实习胜利的关键。所谓细微环节确定成败，在这次实习中

18、我有了深刻的体会。在细微环节的处理中，一点小小的失误带来的很可能是前功尽弃。焊接中小元件的当心焊接就是很好的例子。若没有细致仔细的去进行焊接，那么很可能就会出现焊接出错，“虚焊”等现象。我们同过共同的努力，一步一步当心谨慎的将集成块得每个“脚”焊接了上去。通过这次实习，我也学会了电焊的运用，知道了如何进行正确的焊接。同时，了解了一个仪器组装的基本步骤，学习了小车的工作原理。 这次的实习不仅提高了我的动手实力，同时也让我对自己所学学问进了一次巩固和加深。而实践中所学到的看法更是对我们今后的学习和工作有深刻影响。通过这次的实习，我得到了很多的提高。信任将这次实习所学到的东西将使我受益匪浅。 电工电子技术实习 电工电子技术实习总结 电工电子技术实习论文 汽车电工电子技术 电工电子技术笔记 电工电子技术教案 电工电子技术教案 电子技术实习 电工电子技术公式总结 电工电子技术及应用 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页