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1、毕业设计工作总结、 书目 1 绪论.2 思想总结和纪律上总结.3 职业素养、职业道德.4 看法和建议.- 4 - 1 绪论 在高校两年的理论和过去的一年中,在公司的带领下我们起先了对“工程测量”的实习。了解工程测量这门课,是须要理论与实际结合的。实习是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是我们熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。 学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新, 并在实践中提高自己的学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实践实力,为自己
2、事业的胜利打下良好的基础。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好驾驭,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的驾驭相关的学问点。更重要的,实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是高校生熬炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会。不断的提高自己的实力。 2 思想总结和纪律上总结 在思想方面:刚刚起先我还没有形成自主性学习,在后来,我们队长的要求中我渐渐学会了自助独立学习和简介询问相结合的学习方法,因为在工作中事情比较多,不行能每个问题都要队长给你一遍一遍的讲,所以自己
3、就须要主动主动的自觉去学习,在遇到问题时自己要多想,多做。这样不但把问题解决了还进步了。学习的不仅仅是这个问题二十一种看法,正确的看法能使解决问题事半功倍。只有这样放开思想,主动的看法,多动多想工作才没有白做,才能取得更大的进步。 作为一名打算入党的共亲团员,我还严格的要求自己,努力是自 己在思想上和行动上都主动根据党员的准则投身到工作中,牢记党的宗旨,严格根据党员的标准来要求自己。做到“吃苦在前,享受在后”,经常以党员的先进事迹来告知自己,虽然自己现在还不是是党员,但离优秀共产党员的标准还有很长的路要走。所以我还要不断努力,超越自我,削减和优秀党员的差距,并努力向优秀党员看齐。主动用自己的热
4、忱努力地为公司创建效益。 在以后的工作和生活中,我肯定会再接再厉,勤勉求是,做一个志向远大的人,凡事主动主动;做一个心胸开阔的人,凡事潇洒坦然。我会不断改正的自己的缺点,在做好自己的本职工作的同时,要主动学习现场的施工管理,使测量工作以后做的更好。 在纪律上:我认为无论从事何职业都应当遵循听从支配,不在工作期间做其他与工作无关的事情!仔细遵守现场的纪律做好平安作业。同时参与工作会议的时候主动仔细的做会议记录,并且遵守会议纪律,仔细倾听前辈们的教育,主动发言阐述自己对工作的看法以及自己对工程的看法。 3 职业素养、职业道德 测量学是一项精确的工作,通过这几个月的实习现在我深深的感到当时的选择是我
5、人生中最幸运的其中一件,给我的实习供应熬炼的平台。 通过实习,现我对待职业的看法也有了进一步的正确相识,乐观和主动是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能快速成长。有时的确感到工作压力还是很大的,但由于我能踏踏实实地去干,去做,最终总能让我看到成果我也会感到很欣慰的。通过我们自己的详细工作,我觉得许多工作须要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要仔细完成, 对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,肯定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,
6、成功肯定属于我们。 同时在工作时肯定也要一丝不苟,仔细细致,我在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求在这段时间内肯定要当心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有时候很有必要去检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我始终保持极大的工作热忱,不仅顺当完成工作任务,工作之余还常常总结阅历教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导指责,但我认为这些错误和指责是能让我能在以后的工作中谨慎当心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、仔细的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了许多自己缺少的东西。并且在工作岗位上肯定要勤于思索,不断改进工作方法,提高工
7、作效率.公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是须要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,削减工作所需时间。 我认为在测量工作的同时,也要不断的丰富自己的专业学问和专业技能。这会使自己的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,肯定要对自己职业的专业学问有所熟识,对自己业务所在范围内的业务技能也要娴熟驾驭,这样才算是一位合格的技术人员,这也才能更符合当今社会须要多能型人才的要求。 测量工作注定不是一个单人就可以完成的工作,所以团队合作就变得尤其的重要,由于是同组合作,首先要拟订精确的安排,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组
8、人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,工作小组的气氛很大程度上影响工作的进度。 测量是工程的眼睛,作为测量人员,我们要本着实事求是、一切 以数据为原则从事测量工作,精准的数据以及合格的复测是测量工作中必不行少的科目。 4 看法和建议 时间飞逝,三年的高校生活即将结束。我从一名学校的学生变成了一名工程测量的技术人员。我也对学校有以下建议和看法: 1.制定人才培育方案的基本原则 (1)坚持就业导向,服务区域经济社会发展的原则。各专业要广泛开展社会调查,刚好跟踪市场需求的改变,关注本专业领域技术的发展趋势,主动适应区域、行业经济和社会发展的须要,有针对性地设置和调整专业课程体系。同时
9、,要遵循教化教学规律,妥当处理好社会需求的多样性、多变性与教学工作相对稳定性的关系。 (2)系统设计,全面发展的原则。 各专业要依据本专业的人才培育目标,系统设计人才培育方案,兼顾基础学问培育和职业实力培育。要依据不同专业发展需求和特点,细心设计基础课程,为学生的可持续发展打好基础;更要系统设计、实施专业课程架构和实践教学过程,突出动手实力的培育。同时要正确处理好思想与行为、学问与实力、理论与实践的关系,提高学生的综合素养,保证培育规格的实现。 (3)工学结合的原则。 工学结合是高等职业教化人才培育的本质特征之一,包括工学结合培育模式与工学结合课程两个层面。校企合作、产学结合是培育高技能人才的
10、基本途径,人才培育方案的制定(修订)和实施应主动争取行业、企业参加,充分利用社会资源,有条件的专业应与行业、企业共 2、制定(修订)和实施人才培育方案。 各专业要充分利用社会资源,建立学校、行业、企业共同开发课程的长效机制,聘请区域内知名行业、企业的技术专家共同探讨,科 学创建适应工学结合的课程体系和课程内容。主动推行订单培育,探究工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增加学生实力的教学模式;建立企业接收学生实习的平台,保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。 3.以职业实力培育为主线的原则。 以适应社会需求为目标、以培育职业实力为主线制定(修订)专业人才培育方案。基础理论教
11、学要以应用为目的,以讲清概念、强化应用为教学重点。专业课教学要加强针对性和好用性,同时要注意培育学生的自主学习、终身学习和自我发展的实力。 4.要加强实践教学,做到理论与实践、学问传授与实力培育相结合,将职业实力培育贯穿教学全过程,从而使学生获得较系统的职业技能训练。要推行“双证书”制度,凡国家、行业有职业资格证书要求的专业,必需将行业技术标准和职业岗位要求融入课程、纳入人才培育方案,使学生取得学历证书的同时,获得相应职业资格证书,表明肯定的社会岗位认可水平,有效促进就业。 5.突出专业特色的原则。 各专业要从我校的实际动身,主动探究,在人才培育模式、课程体系架构设计、课程内容重构、教学模式创新、校企合作、社会服务等多方面形成特色,努力打造特色显明的品牌专业。 毕业设计工作总结 毕业设计工作总结、 毕业设计工作总结 毕业设计工作总结 毕业设计工作总结 毕业设计工作总结 毕业设计工作总结 毕业设计工作总结、(优秀) 矿井开采毕业设计工作总结 05级毕业设计工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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