新实习老师入职个人工作总结.docx

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1、新实习老师入职个人工作总结 新实习老师入职个人工作总结 本人入职一年有余，在这一年多的时间里，我努力工作和学习，在学校领导和同事们的关切帮助下，我胜利的实现了由学生到老师的转变，工作得到了实践的熬炼，思想相识也有了极大的提高。现在，将我入职以来的工作总结如下： 一、个人理论学习不断加强 特别感谢学院领导能给我们供应学习的机会，今年外出调研学习了三次，每一次都有新的体会和感受，培训的理论学习使自己补充了更多新学问，会后与其他学院、其他高校老师的沟通中学习到更多阅历、有更多的见闻的感受。首先，暑假去韶关开展的助学贷款调研宣扬工作，使自己对助学贷款工作了解得更加细致全面;通过与其他学院辅导员老师的沟

2、通了解到其他学院开展助学贷款的阅历。紧接着，参与了广东省辅导员培训，培训全面而系统，有理论学习，有分小组探讨;与其他高校的辅导员沟通工作感受、遇到的问题，现在我们还会在微信群闲聊探讨，建立起了良好的友情;11月底，在我院即将成立二级心理辅导站之际，我参与了广东省心理健康教化课程研讨会，会上听到来自各个学院的老师展示共享上这门课程的心得体会沟通方法，唤起了许多教学实习的回忆，激起了一颗上讲台授课的心。会后与其他高校心理老师沟通，对我院下一步开展二级心理辅导站的工作又有了更多启发。 二、学生管理常规工作有序进行 去年和今年我都分管新生工作，新生入学是整个高校阶段的起步，新生各项数据的收集、资料的核

3、实都对以后的学生管理工作起到了特别重要的作用，因此对新生施行“严、实、精”三字管理方针。2022级5个专业共计385人，为了利于常规工作的开展，开学初制作班级同学信息调查表收集同学基本信息状况，如：姓名、学号、宿舍、身份证号码、生源地、QQ、手机、家庭住址等20几项信息;2022级总计少数民族学生有35人，维族学生6人(2名男生);总计42名同学申请迁移户口，其中，2名维族学生;医保工作经过反复核对和扣费，最终确定2022级总计379名同学参保，其中4人为低保免缴费，6人未参保;依据对2022级新生的全面排查，及学校心理询问中心的心理筛查，共发觉7名重点人，其中维族学生4人，学习问题1人，心理

4、问题2人;2022级共有138人提交了入党申请书，经过层层更选举，最终评议出28名入党主动分子。 2022级8个班级都配备了1名兼职辅导员，邀请兼职辅导员老师加入班群，由班级联络员牵头，主动与兼职辅导员老师进行沟通沟通。由于时间比较紧，目前，中药制药专业沈群老师已经两次来顺德校区与班级同学见面，开了1次主题班会;针灸推拿专业的张东淑老师也为学生开拓了跟门诊学习的便利，班级已有多位同学到南方医院跟诊学习;中西医专业周凤华老师也来顺德校区与学生开展面对面座谈会。 三、困难学生帮扶到位 学院助学贷款工作由我负责，2022年度办理校内地助学贷款总人数77人;其中2022级15人，2022级16人，20

5、22级22人，2022级21人，2022级3人。催缴今年本金到期3人，催缴今年利息到期3人。 通过对新生贫困生资料收集及审核，召开困难学生评议座谈会，各班评议小组排序，审核及公示。最终,2022级总计116名同学进入家庭经济困难学生信息库，其中，39名评定为特困生，77名评定为贫困生。其中，19人获得广东籍新生学费补助， 20人获得国家助学金，87人获得校内生活补助。 依据至信奖学金章程要求，在2022级中药学和中药制药两个专业的学生中依据家庭困难排序以1:1.5的比例递交9人进入评审委员会。 四、学生管理制度化建设逐步形成 针对上一年度新生管理中出现的问题，结合今年学生处实行的班级管理制度，

6、特建立一系列学生管理制度，旨在提高学生提高自我管理的实力，同时减轻辅导员工作负担。 1、日常考勤及查寝制度 制定了2022级晚查寝及请销假制度，中医药学院2022级晚查寝及其他集体活动考勤班委值班支配及状况登记表 模板等，规范统一记录格式，检查结果每周点名会汇报。 2、每周骨干会制度和班委会制度 每周召开一次骨干会，各班主要委员汇报一周工作并反应班级中存在的问题或困难，辅导员布置下周需完成的各项任务。目前为止，2022级已经召开了20余次骨干会(包括军训期间临时通讯员会议)，每次均有具体的会议记录。班级每周召开一次班委会，邀请班导参与指导工作，目前各班委会有7次记录。 3、骨干值周制度 每周各

7、支配一名值周班长、值周学习委员、值周团支书，负责本周相关工作的布置和推动。值周班干需在下一周的点名会上分别对本周各班级的行政、学习、活动等状况进行总体报告。目前，值周制度已经实行了8周。 4、点名会制度 年级每周召开点名会。点名会流程包括值周班干工作汇报、主题共享、辅导员老师点评总结等环节。其中主题共享环节是整场点名会的亮点，共享的内容、ppt、讲稿都由我审核把关，主题都来源于同学们学习中遇到的问题、生活上的困扰，希望借由同龄人的理解和阐述得到大家的共鸣和思索。到目前为止，我们已经进行了平安教化、笑对挫折、学习与工作、宿舍情意、孝道、各民族如何相处、粤语学习、学习方法等8个主题的共享。这个环节

8、不仅给了上台共享的同学一个自我熬炼与提高的机会，也让听众们从中收获不少。 5、班导制的建立 班级导生制是我院今年在2022级新生中试行的朋辈教化模式，希望通过这样一种方式提高学生的管理实力，同时也使学生工作更加深化全面。2022级共有17位班导，他们在学习、工作、生活上都赐予了师弟师妹们实实在在的帮助，在新生临时骨干选举、正式班干选举时，班导们都全程出席。现在在课余时间也会出席班级活动和班委会，赐予指导和建议。 6、班级档案及学生个人档案、综测证明的建立 往年各年级做综合测评工作时发觉此项工作工作量大且资料极其简单收集不全，为减轻这一难题同时提高学生综合发展的思想，2022级制作了班级同学个人

9、档案模板、班级档案模板、综测证明板发到各班，将资料的整理工作分散到每周每月进行。 7、家长QQ群的建立 为了让家长们更好地了解孩子的学校生活，利用班级同学调查表信息各班班委建立了家长QQ群，定期在群上发布同学们在校的各类活动照片、周点名ppt等资料，对家长们的疑问刚好回复。目前加群的家长人数还不够多，学生反应也褒贬不一。 四、学风建设从新生起先 学习是医学生的最主要工作，从开学伊始我就在每次会议中这样语重心长地告诫学生，通过共享自己在教研办借调期间做毕业审核工作的阅历，对他们提出不挂科的要求。在骨干会上，我也对学习委员进行学风建设提出了一些要求，目前取得的成效如下： 1、各班学习小组的建立及活

10、动开展 目前，各班都已经建立学习小组制度，依据班级人数7-10人一组。通过这些简洁的分组，使成员相互监督，相互帮助，目前进行的学习活动有：早读、学粤语、重难点课程小组探讨、“xxx，带我上晚自习”等学习类活动，极大的促进了同学间的沟通与合作。并且创建了学习沟通群，实现资源共享，互帮互利。 2、每周进行四次课堂考勤 每周各班的班委会对到课率进行考勤，一周随机抽取四次，结果在周点名会汇报。 3、邀请任课老师进行专场答疑解惑 针对医学细胞生物学这门课程的学习，中西医专业课代表邀请任课老师为大家开了一场全校范围的答疑会。会上济济一堂，来自各个学院各个专业的同学都来参加倾听，同学们都很热忱，老师也倾囊相

11、授。这次答疑会的胜利也是学生与老师主动互动的结果。 五、关注学生心理，营造和谐班级氛围 为了让14级新生尽快适应高校生活，融入班级群体，加强同学沟通，避开可能出现的心理困扰，结合自己的心理学专业学问，着重在各班级营造和谐的班级氛围，有针对性地要求各班级开展了如下几个主题活动：为加强各班同学间的沟通沟通，使新生尽快适应高校生活，各班级开展了“这14，我们在一起”主题团体心理活动;为了拉近与师兄师姐的联系，各班级举办了“1314联谊晚会”;为了改善春霖1栋13级同学一度没有热水的状况，各班级开展了“热水供应，回报师长”为师兄师姐供应热水洗澡的活动;为了促进班级男女生沟通，部分班级还开展了“双十一光

12、棍活动”;为加强同学间的互动，部分班级还开展了凌晨十二点班委送生日祝愿的活动。在丰富的班级活动之余，我还主动号召同学们主动参与校、院各项活动，丰富同学们的业余生活，虽然同学们都是刚入校不久的新生，但是在各项竞赛中已经起先崭露头角。如有南英谈优胜奖1名;主持人大赛三等奖1名、创业团队大赛二等奖1名，三等奖1名;校运会跳远第三名等好成果。 六、新实习老师入职不足及下一步工作安排 虽然在学生管理方法上有多元化，但是在实施过程中还发觉许多不足，总的来说事务性工作用时太多，没有做好辅导员相关科研工作，阅历方法没有总结提炼，没有形成系统。下一步的工作开展中要留意如下几个方面： 首先，在管理工作的执行过程中

13、，要充分发挥宿舍长的优势，建立更强而有力的学生干部队伍。让各位宿舍长帮助班委跟进宿舍同学的工作落实。提高工作进度，避开同学们养成拖延症。其次，进一步做好家长QQ群的建设工作，加强与家长间的沟通沟通。第三，下一步工作重点要放在组织各班心理委员，做好学院二级心理辅导站的建设工作，工作重心先着眼于宣扬及运行制度建设。最终，肯定要进行多方面的学习，结合工作内容撰写文章，主动申请各类项目，力求将工作提升上一个新高度。 回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持、激励下，在同事的帮助下，我取得了肯定的成果，但是也的确存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会主动进取，倍加努力，力争把我院的学生工

14、作做到更好。 新实习老师入职个人工作总结 新入职护士个人工作总结 新入职公务员个人工作总结 新入职公务员个人工作总结 新入职珠宝销售人员个人工作总结 新入职老师年度个人总结报告 入职以来个人工作总结 入职以来个人工作总结 入职以来个人工作总结 新入职老师个人工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页