2022 初一下册数学知识点汇总.docx
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1、2022 初一下册数学知识点汇总篇一:人教版七年级下册数学课本知识点归纳(2022.2.17打印版) 人教版七年级下册数学课本知识点归纳 第五章 相交线与平行线 一、相交线 举例:两条直线相交,形成4个角。 1(提示学生找出那些角有公共边、反向延长线),释明定义:邻补角 是指两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线。 具有这种关系的两个角,互为邻补角。 如:1、2。且有1+2=180 2对顶角:两个角有一个公共顶点,并且一个角的两条边,分别是 另一个角的两条边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为对顶角。 如:1、3,且有对顶角相等 结合:相关的练习题 二、垂线 1垂直:如果两条直线
2、相交成直角,那么这两条直线互相垂直。 2垂线: 垂直是相交的一种特殊情形,两条直线垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 3垂足:两条垂线的交点叫垂足。 4垂线特点:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 5点到直线的距离: 直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫点到直线的距离。连接直线外一点与直线上各点的所有线段中, 结论:垂线段最短(练习题看实际情况安排) 三、同位角、内错角、同旁内角 任意两条直线被第三条直线所截形成8个角 1同位角:在两条直线的上方,又在直线EF的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同位角。如:1和5、4和8、2和6、3和7 2内错角:在两条直线之间,又在直线EF的两侧,
3、具有这种位置关系的两个角叫内错角。如:3和5。 3同旁内角:在在两条直线之间,又在直线EF的同侧, 具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。如:3和6。 四、平行线 (一) 平行线 1.平行:两条直线不相交。互相平行的两条直线,互为平行线。 结论:ab(在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。) 2平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。 3.平行公理推论: 平行于同一直线的两条直线互相平行。 在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行。 (二)平行线的判定: 1.同位角相等,两直线平行。 2.内错角相等,两直线平行。 3.同旁内角互补,两直线平行。 (三)平行线的性质 1
4、.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。 2.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。 3.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。 4.两条平行线被第三条直线所截,外错角相等。 以上性质可简单说成: 1.两条直线平行,同位角相等。 2.两条直线平行,内错角相等。 3.两条直线平行,同旁内角互补。 结合:相关练习题 (四)命题、定理 1命题的概念:判断一件事情的语句,叫做命题。 2.命题的组成:每个命题都是题设、结论两部分组成。 题设是已知事项;结论是由已知事项推出的事项。命题常写成“如果?,那么?”的形式。具有这种形式的命题中,用“如果”开始的部分是题设,用“那么”开始的部分是结论。 3
5、真命题:正确的命题,题设是成立,结论一定成立。 4假命题:错误的命题,题设是成立,不能保证结论一定成立。 5.定理;经过推理证实得到的真命题。(定理可以做为继续推理的依据) (五)平移 1平移:平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移变换 (简称平移),平移不改变物体的形状和大小。 2.平移的性质 把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同。 新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等。 第六章 实数 一、算术平方根 1算术平方根:如果一个正数x的平方
6、等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,记作a。0的算术平方根为0; 思考:0的0次方是1吗?错!任意一个非零整数的0次方为1. 2平方根:如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么数x就叫做a的平方根(或二次方根)。 3开平方:求一个数a的平方根的运算(与平方互为逆运算) 4平方根性质:正数有2个平方根(一正一负),它们是互为相反数;负数没有平方根。 二、立方根 1立方根:如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么数x就叫做a的立方根(或三次方根)。 2开立方:求一个数a的立方根的运算(与立方互为逆运算)。 3立方根性质:正数的立方根是正数;负数的立方根是负数。0的立方根是0;
7、 三、实数 1无理数:无限不循环小数。如:、2、3 2实数:有理数和无理数统称实数。实数都可以用数轴上的点表示。 第七章 平面直角坐标系 1.联系数轴内容,标数字内容;2.平面直角坐标系的模型(地理课堂经纬度) 一、平面直角坐标系 (一) 有序数对 1有序数对 用两个数来表示一个确定的位置,其中两个数各自表示不同的意义,我们把这种有顺序的两个数组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b) 2.坐标:数轴(或平面)上的点可以用一个数(或数对)来表示,这个数(或数对)叫做这个点的坐标。 (二)平面直角坐标系 1平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直,并且有公共原点的数轴。 这样我们就说在平面上建立了平
8、面直角坐标系,简称直角坐标系。 2X轴:水平的数轴叫X轴或横轴。向右方向为正方向。 3Y轴:竖直的数轴叫Y轴或纵轴。向上方向为正方向。 4原点:两个数轴的交点叫做平面直角坐标系的原点。 5.在平面直角坐标系中对称点的特点: 关于x成轴对称的点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数。 关于y成轴对称的点的坐标,纵坐标相同,横坐标互为相反数。 关于原点成中心对称的点的坐标,横坐标与横坐标互为相反数,纵坐标与纵坐标互为相反数。 结合练习题 (三)象限1X轴和Y轴把坐标平面分成四个部分,也叫四个象限。右上面的叫做第一象限,其他三个部分按逆时针方向依次叫做第二象限、第三象限和第四象限。象限以数轴为界,横轴
9、、纵轴上的点及原点不属于任何象限。 一般,在x轴和y轴取相同的单位长度。考点提示:试题中热点给出某个坐标,判断属于哪一个象限,结合题目。 2思考:象限的特点 特殊位置的点的坐标的特点: (1).x轴上的点的纵坐标为零;y轴上的点的横坐标为零。 (2).第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标相等;第二、四象限角平分线上的点横、纵坐标互为相反数。(举例说明) (3).在任意的两点中,如果两点的横坐标相同,则两点的连线平行于纵轴;如果两点的纵坐标相同,则两点的连线平行于横轴。 点到轴及原点的距离: 点到x轴的距离为|y|; 点到y轴的距离为|x|; 点到原点的距离为x的平方加y的平方再开根号;(勾股定
10、理) 各象限内和坐标轴上的点和坐标的规律: 第一象限:(+,+) 第二象限:(-,+) 第三象限:(-,-) 第四象限:(+,-)。 x轴正方向:(+,0) x轴负方向:(-,0) y轴正方向:(0,+) y轴负方向:(0,-)。 坐标原点:(0,0) x轴上的点纵坐标为0, y轴横坐标为0。 二、坐标方法的简单应用 (一)用坐标表示地理位置的过程: 1建立坐标系,选择一个合适的参照点为原点,确定X轴和Y轴的正方向。 2根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度。 3在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。 (二)用坐标表示平移 在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个
11、点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就把原图形向右(左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去) 一个正数a,相应的新图形就把原图形向上(下)平移a个单位长度。 结合练习题 第八章 二元一次方程组 1.二元一次方程:含有两个未知数的方程并且所含未知项的最高次数是1,这样的整式方程叫做二元一次方程。 2.方程组:有几个方程组成的一组方程叫做方程组。如果方程组中含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是一次,那么这样的方程组叫做二元一次方程组。 3.二元一次方程组的解:二元一次方程的两个方程的公共解叫二元一次方程组的解 二元一次方程组有两种解法:一种是代入消元法,一种是加减
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