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1、秋季传染病预防教案 五年级秋冬传染病预防教案 教学目的 让学生驾驭预防急性肠道传染病的一些有关学问。 教学重、难点 使学生了解秋冬季传染病的种类、症状以及预防措施,加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我爱护实力。 教学打算 多媒体课件 教学过程 谈话导入:进入秋季,气温改变比较大,秋季正处于夏季和冬季之间,夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生,所以说秋季也是多种传染病的高发季节。初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温渐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发季节。因此,秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。 一、向学
2、生介绍“什么是肠道传染病?” 肠道传染病是一组经消化道传播疾病。常见的主要有伤寒、副伤寒、细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、细菌性食物中毒等。肠道传染病病人的病原体从病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排出,污染了四周环境,再通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂、等媒介经口腔进入胃肠道,在人体内繁殖、产生毒素引起发病,并接着排出病原体再传染给其他健康人。 二、介绍肠道传染病的传播途径 1.经水传播 由于生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造成了水源污染,可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。 2.经食物传播 在食品的加工、储存、制作、运输销售等过程中被肠道传
3、染病的病原体污染,可造成局部的流行和暴发流行。 3.接触传播 通过握手、运用或接触过病人的衣物、文具、工具、门把手、人民币等造成病原体传播。 4.昆虫传播 有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段时间,通过到处活动的苍蝇、蟑螂等昆虫进行传播。 三、介绍肠道传染病的预防措施 预防肠道传染病的关键是把好“病从口入”这一关,要留意饮食和饮水卫生,养成良好的卫生习惯,做好预防工作。 1.讲究个人卫生。养成饭前、便后洗手的习惯。常剪指甲、勤换衣服。食堂、饮食业工作人员更要讲究个人卫生,定期体格检查,发觉有传染病,应刚好调离工作岗位。 2留意饮食卫生。不吃生的食物,食品在吃前要煮熟、煮透,尤其贝壳类与甲壳
4、类海产品;不吃腐烂变质食物,生吃蔬菜、瓜果肯定要洗烫、剩饭、剩菜要煮后再吃,食具要常常消毒。饮食服务行业、食品加工销售单位和集体食堂,要仔细执行食品卫生法。 3.搞好饮水卫生。不喝生水,喝开水。爱护好水源,严防污染。饮水用具要定期消毒,保证饮水卫生。 4.主动开展爱国卫生运动,加强对粪便、垃圾和污水的卫生管理,发动群众灭蝇、灭蟑螂。 四、秋季常见的呼吸道传染病 秋季常见的呼吸道传染病有流感、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可干脆通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫,经呼吸道进入人体后发病。 五、呼吸道传染病预防措施 1.保持教室内常常
5、通风换气,保持空气清爽; 2.养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生,不随地吐痰,日用品常进行日照消毒和适当处理; 3.加强熬炼,增加免疫力。应主动参与体育熬炼,多到郊外、户外呼吸簇新空气,每天熬炼能使身体气血畅通,筋骨伸展,体质增加。在熬炼的时候,必需留意气候改变,要避开晨雾风沙,要合理支配运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响; 4.生活有规律,保持充分的睡眠。足够的睡眠对提高自身的反抗力相当重要。要合理支配好作息,每天的睡眠时间不应少于8个小时。做到生活有规律,劳逸结合,无论学习或其他活动使身体劳累过度,必定导致抵挡疾病的实力下降,简单受到病毒感染。 5.衣、食细微环节要留意。
6、秋季气候多变,早晚温差较大,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入。同学们必需依据天气改变,适时增减衣服,合理支配好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要削减对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和簇新蔬菜、水果等。 6.切莫讳疾忌医。由于秋季呼吸道传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应刚好告知父母亲带你看医生,特殊 是有发热、皮疹症状,应尽早明确诊断,刚好进行治疗。如有传染病的状况,应立即隔离、肯定不行到带病坚持上课。实行隔离措施,以免范围扩大。 7.有呼吸
7、道传染病流行时,到公共场所应戴口罩,少到人口密集的地方。必要时可进行疫苗的接种:如接种卡介苗预防肺结核,接种流感疫苗预防流感。 六、秋季饮食卫生 不要随意吃养分少、热量大的零食等,因为常常吃零食会影响食欲,阻碍正餐的摄入量。另外还要多喝白开水,少喝饮料,有的孩子喝饮料喝上了瘾,都不爱喝水了,这样对身体有很大的危害。孩子们平常可以适当带些饼干、巧克力、水果等养分卫生的食品。 七、着装卫生 依据气候改变适量增减衣物:秋季温差较大,气温改变幅度也增大,同学们简单患扁桃体炎等病症,假如治疗不刚好,还会引发严峻危害,因此要特殊提防。 秋季传染病预防教案 秋季传染病预防教案 秋季传染病预防教案 小学秋季传染病预防教案 秋季传染病预防教案(材料) 6.3“预防秋季传染病”教案 秋季传染病预防教案67 秋季传染病预防学问 秋季传染病预防学问 秋季传染病预防学问 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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