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1、秋季开学情况汇报 巴州镇中心学校 秋季开学工作检查状况汇报材料 2022年秋季开学初,巴州中心学校仔细贯彻全县教化工作会议精神,细心组织,周密部署,及早支配,仔细落实各项工作措施,使教化教学工作有条不紊,有序有效开展。9月2日至13日,中心学校组成检查小组,进校入室,通过查看各种资料记载、数据表册、会议记录,进行听课评课,查看教案作业、清点学生人数、听取学校负责人状况汇报等方式,对所辖13所学校的秋季开学状况进行了具体的检查,现将检查状况汇报如下: 一、开学状况 1、为了确保开学工作有序有效进行,8月27日,中心学校人员提前到岗,依据全县教化工作会议精神制定出了中心学校工作安排,调整了人员支配
2、。2月28日召开各校校长会议,传达全县秋季开学工作会议精神,支配部署2022年工作要点,9月31日各校正常开学,学校各项工作步入正常化、规范化。 2、仔细学习,深刻领悟全县教化工作会议精神,切实把思想和行动统一到上级决策部署上来。开学工作会议上,仔细传达学习了全县教化工作会议精神,统一了思想,提高了相识。要求大家紧密结合工作实际,切实增加加快推动教化改革发展的使命感和责任感。深刻理解和相识坚持以科学发展观统领教化改革和发展全局的重大思想;深刻理解和相识坚持以人为本推动教化改革和发展的重大理念;深刻理解和相识以人民满足为目标做好教 1 育改革和发展工作的重大要求。要求突出重点,攻克难点,努力实现
3、教化事业跨更加展。 3、各学校刚好制定了学校工作安排、教育处工作安排、教研组工作安排、德育工作安排、平安工作安排、团少对工作安排、班主任工作安排、校本研修工作安排,明确细化了各项工作目标任务,制定出了明晰的工作履历表,并按安排实施开展工作,做到了有安排、有记录、有记载。 4、各学校按安排开齐开足课程,尤其重视了音、体、美等综合实践课的开设,要求老师备课按中心学校教学常规管理制度要求仔细备课,年龄在30岁以下、教龄在10年以下、统考成果在8名以下的老师都用手写教案,其余老师采纳下载教案,大部分老师教案备课仔细,有具体的教学安排、明确的三维目标、严密的教学过程设计、恰当的教学方法运用、规范的板书设
4、计、深刻的教学反思。各种教学设施到位,充分利用直观教具进行教学,力求课堂教学效果的最优化。科学、音乐、美术、信息技术、体育等各学校都开齐开足了规定课程,且课表与实际相符一样。 4、各校注意优化、美化校内文化环境,打造整齐美丽的校内文化,做到校内内“五化”,即净化、绿化、美化、规范化、教化化。形成富有特色的校内文化,有楼房的学校,依据学校特点设置“艺术走廊”、“文化走廊”等楼层文化。巴州、下马家、联合学校校内、教室、办公室、食堂,师生宿舍卫生干净整齐,更新了板报、宣扬栏,开学伊始,组织学生实行了开学典礼,进行入学教化和养成规范教化。学习了中小学生守则和交通平安等方面的学问内容。 2 5、9月9日
5、,中心学校召开了上学年度教化教学质量分析会,对当前中心学校的教化教学质量状况进行了全面深刻分析,会上质量先进学校校长和老师作了阅历沟通发言,对质量先进集体和个人进行了表彰嘉奖。各学校高度树立质量立校意识,狠抓学校教学管理,全面把握学生的成长流程,重视每一个年级,重视每一节课,重视每一个过程,保持教学质量提升的后劲。中心学校办公室人员分片包干,加强教学督导。 二、“两基”工作 1、各校正主动打算“两基”迎国检各项前期工作,张贴宣扬画,悬挂横福,书写醒目标语,主动营造浓郁的氛围。根据民和县“两基”迎国检工作倒计时支配细化了工作目标,确定了人员分工,将每一项指标任务落实到了详细的部门和责任人。 2、
6、巩固提高“两基”成果,全力做好“两基”迎国检工作。 各学校把巩固提高“两基”工作作为当前工作的重点来抓,比照国检指标普及程度中的入学率、辍学率、完成率等核心指标,接着实行多年来行之有效的措施和方法,进一步加大控辍保学的力度,切实把降低辍学率作为控辍保学的重心工作,努力提高义务教化阶段的普及程度。各学校进一步完善“两基”档案的计算机管理,“两基”档案达到上级规定的“一看就懂,一查就实,一核就准”的标准,档案要做到科学规范、完整齐备、精确详实、真实可信。 3、中心学校确定了4所学校为迎国检样板学校,加大“七 3 室”建设力度,按标准配备图书、仪器,并登记造册,建立了运用状况记录、记载登记簿。 三、
7、规范办学行为状况 1、各校都严格贯彻执行“两免一补”的惠农政策,坚决抵制乱收费、代收教辅资料等现象,各校在开学报到时公示了收费标准,都代收了小学10元钱的作业本费和中学生15元的作业本费,另外没有多收一分钱,更没有代收教辅资料,收班费等问题的出现。在检查中没有发觉学校违规办班,老师在外兼课做有偿家教和老师违规征订教辅资料的现象。 2、各学校狠抓师德建设,借开展 “师德建设月”活动和“文明民和”活动的有利时机,深化开展师德教化活动,深化查摆、整改师德失范行为,接着开展以老师职业道德修养为主要内容的师德师风建设,努力培育一支纪律严明,作风优良,工作高效的高素养老师队伍。通过各种形式的教化,促使老师
8、爱岗敬业,恪守职业操守,杜绝了驱逐查下生,体罚学生的发生,同时加强了对学生养成规范教化,依据本校实际制定了学生一日行为常规,加强学生自律,养成良好行为习惯。 3、对镇所在地区开设的一家幼儿园,定期检查,对存在的平安隐患一一指出,并要求限期整改。 4、各学校层层落实平安工作目标责任制,学校与班主任、学生及学生家长签订平安工作目标书,明确平安责任,强化师生平安责随意识,健全学校平安制度和突发事务处置工作预警机制,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息报送制度。对学校的平安隐患定期排查,发觉问题刚好处理,确保了学校各项平安。 4 各学校开学后开展了防火、防毒、防震等突发事务应急演练的专项平安教化,接着实
9、行路队护送制度,确保了学生生命平安。 三、其他工作 1、为完成职高生输送任务,中心学校与所辖各学校签定目标责任书,按比例安排任务。学校与班主任、任课老师签订目标责任书,广泛宣扬职业教化的意义和作用。到目前,已输送职高生3名。 2、开学初,中心学校制定了学校平安应急预案,建立了领导机构,明确了职责分工,细化了学校突发各类平安事故的应急报告及处理程序。对当前发生的春季流行疾病防治接着实行防甲流感的措施与方法,对学生进行晨检和午检,对校舍、寝室、食堂、厕所定期消毒,清扫垃圾,保持干净卫生。并且做好了记录记载,建立健全了各项制度和资料。 3、各学校建立了留守儿童、进城务工人员子女入学档案资料,确定班主
10、任、任课老师进行一对一联谊帮扶,对贫苦学生免除了作业本收费。 4、各校主动打算,加强对“信息管理系统”的数据更新和资料装订工作。 四、最突出的做法和成就 1、值确定和表扬的是巴州、下马家、联合、上马家、洒力池、祁家学校,开学打算充分,早打算、早安排,各种安排齐全,谋划学校发展定位精确,措施得力,责任到人,开学工作有条不紊,井然有序。 2、三所一贯之学校质量立校意识强,质量分析刚好,找差 5 距、寻根源,讲方法,求实效,打算早,工作做的细而实,针对薄弱环节,想法子、出点子,强化学校教学常规管理,各项工作部暑支配周密,工作落实扎实有效,为全镇起了个好头,达到了典型引路,示范带动的效果。 3、为了强
11、化教学常规管理,针对个别老师采纳下载教案不经加工修改,不经二次备课无教学安排随意盲目授课和无教案授课现象,实行教案签字检查制度,实行超周备课。确保了课堂教学效率。 五、存在的问题 1、个别学校的校内卫生干净,但办公室、师生宿舍、电教室、教室脏、乱现象严峻,谈不上环境育人。 2、个别学校质量意识不强,管理不规范,抓定位升级流程管理无措施。学校工作安排与实施脱节,随意性盲目性较大,老师上课利用下载教案,不经加工提炼就拿到课堂上,上课打算不充分,未能很好地向45分钟要质量。 3、个别学校对电教设备爱护修理不够,致使故障不断,影响了正常运用。 巴州中心学校 2022年9月15日 秋季开学状况汇报 秋季开学状况汇报 秋季开学安保状况汇报 中学秋季开学状况汇报 秋季开学状况汇报材料 秋季学区开学检查状况汇报 秋季开学检查教研状况汇报 秋季学区开学检查状况汇报 龙井乡秋季开学状况汇报 秋季开学工作状况汇报 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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