水第一课时教案.docx

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1、水第一课时教案 水第一课时教案 江宁区横溪中心小学 王芳 一、教学目标： 1、能够正确、流畅地朗读课文，有感情地朗读第 一、二自然段。 2、学习本课生字新词，会写“膝”字。 3、通过学习课文第 一、二自然段，感受村民“吃水难”和“洗澡乐”，体会反衬写法的好处。 4、感悟作者生动详细的描述，明白水的宝贵。教化学生不忘缺水之艰难，珍惜水资源。 二、教学重难点： 通过学习课文第 一、二自然段，感悟作者详细生动的描述，明白水的宝贵。 体会反衬写法的好处。 四、教学过程: 一、以诗导入。 1、学生读小诗，回答问题 有个地方多苦恼，自古至今不长草。 农夫洒下万千种，不见一颗长出苗。 有牲畜，无温饱，多数动

2、物活不了。 男人三年不洗头，女人四年不洗澡。 大家不妨想一想，什么缘由这么糟。 2、老师小结，提问。 刚才大家读了这首小诗，你觉得这样的生活好吗？那是什么缘由导致的呢？可见水，与人们的生活亲密相关。假如没了水，人们将无法正常生活，今日，我们要学习的一篇文章就和水有关。 3、老师板书课题：水 二、检查预习，学习生字词。 1、出示 水窖 配图：这就是水窖，谁知道它是用来做什么的？ 相机出示 储水 读字音。 2、（课件出示“膝”字）“膝”字几画？第八画的名称是什么？这是“木”字，原来是捺，改写成点，知道为什么吗？汉字书写时有“避重捺”的习惯，就是一个字中要避开重复的捺，所以就把捺写成了点。明白了吗？

3、 3、（课件出示句子） （1）从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着颈项缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖 （指名读、女生读） （2）在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血(xu)管里血(xi)的流淌在加快。 师提示：血单独念和口头语时读xi（指名读、齐读） 师强调：多音字在不同的语言环境中，意思不同，读音也不同。 4、过渡：师：这么难读的长句我们都会了，读全文当然不在话下，请全体同学快速阅读全文，找一找：课文哪个词可以用来形容一下课题：（ ）的水 三、再读课文，整体感知。 1、作者围绕水的宝贵向我们描绘了几个场景？快速阅读课文，用简炼的

4、话说一说。师：你说得不够简洁，老师帮你提炼一下。相机板书：挑水 雨中洗澡 一勺水消暑 2、过渡：现在，我们先走进挑水的场景，谁来读读课文的第一自然段？ 四、学习第一自然段。 指名汇报沟通。 （“请我喝酒不如请我喝水” ，这里酒比水贵，他们缺水，所以水比酒贵 ） （“十公里”“一小时”“一担”这几个词感受到水的宝贵） 1、课件出示：记得那时侯我们一个村子的人吃水，都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑，常常要排上一个小时的长队，才可以挑上一担回家。 2、（课件凸显数量词）师：留意数量词，看到它，留心它，再请同学读这段话。师：你仿佛看到了什么？ 3、课件出示图片，师：这就是村里人的挑水，此时此刻你

5、想说些什么？ 4、假如你就是挑水的人，你又想说些什么呢？品水中味道（板书：“苦”） 5、师：炎炎的日，长长的路，久久的等，沉沉的担。这便是村里人的日子。这里面包含着多少艰辛与沉重啊！现在我们明白了村里人为什么说得最多的话是“请我喝酒不如请我喝水。”所以说水成了村子里最宝贵的东西。 6、作者为什么在“水”字的后面标逗号？是啊，就是这短暂的停顿更彰显水的宝贵。（齐读这句话） 五、学习其次自然段。 师：那处很小的泉眼是全村人生命的源泉，但远水难解近渴，因而下雨天便成了村子里每个人都期盼的日子。 1、下面请同学们自由读读其次自然段，看看这个自然段中哪些语句让我们再次感受到“水，成了村子里最宝贵的东西”

6、？ 2、指名说：下雨天是村子里每个人都盼望的日子。那时候，家家户户都建有水窖，用来在下雨天储水，以备今后很长一段时间运用。 师：很长一段时间，会是多长？ 师：是的，那么长的时间是缺水的，于是-下雨天是村子里每个人都盼望的日子。我们这里下雨，你会有什么样的想法呢？一起去看看那里的孩子们如何面对下雨的日子呢？ 3、出示：只有在下雨的日子里，大家才可以大快朵颐地洗上一回澡。先是像我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔跑跳动，大呼小叫，水给我们的摩挲和凉爽，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。 4、师：通过你的朗读，你体会到了什么？（痛快、舒适、享受、华蜜）你从哪里看出来的？通过你的朗读表现出来

7、。 5、师：你瞧，大人们也加入到了洗澡的行列里来，（师引读） 六、小结写作手法 这雨中洗澡洗的是多么的痛快啊，而这短暂、难得的痛快背后是多少缺水的苦痛和期盼啊！这种写作方法就叫做反衬。这样显明的对比，更让我们感受到水，成了村子里最宝贵的东西。 七、留下阅读期盼。 学完全文后，我们对水才会有更深的体会。下节课，我们再从消暑的场景中去感受水的宝贵。 板书： 26 水 挑水 苦 雨中洗澡 乐 勺水消暑 水第一课时教案 水第一课时 第一课时教案 第一课时教案 第一课时 教案 第一课时教案 水第一课时教学设计 最终一课第一课时教案 春第一课时教案 非洲第一课时教案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页