科技创新演讲稿.docx

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1、科技创新演讲稿 今日很快乐能够站在这里给大家讲一下我的阅历。我参与了两次科技创 新，第一次获得了衡阳师院三等奖，其次次获得了衡阳师院二等奖，两次项目都是社会科学类。社会科学主要是指以社会现象为探讨对象的科学，如政治学、经济学、军事学、法学、教化学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学等，其任务是探讨并阐述各种社会现象及其发展规律，为其他探讨工作供应数据或理论，有可能的话将探讨结果应用到实际中去。现在我想结合我自己的阅历来讲一下这两个月大家应当怎么做，直至在下学期来时交出一份完整优秀的参赛论文。 首先，我们要确定好探讨内容，你必需知道你要探讨的主体是什么，你要探讨的是什么东西，你想得出是

2、什么缘由造成一个什么样的结果或现象。它必需是详细的有范围的，也就是说前面要有许多的修饰词限定词，我的指导老师凌飞飞教授告知我，不管你在申报时的标题是什么，在正式论文里，你的标题肯定要详细并且具有可操作性。可操作性是指以我们的程度能够进行探讨的，并且这项探讨是有意义的。有意义是指你探讨得出的数据或提出的建议会对其他单位机构相关的行动有帮助。举个例子，我自己的题目，最初是如何提高高校生英语听说实力以南岳学院学生为探讨对象，后来改了几次，最终定为如何提高独立学院英语专业学生的英语听说实力以南岳学院英语专业大一学生为探讨对象，题目长了许多，大家可以比较一下哪个更符合我们的实际状况，更能够进行操作的是不

3、是。这能够为我们在评比中拉不少分的，因为它体现了我们的严谨，题目已经明显的显示出我们有条件有实力进行操作，而且是有意义的，至少对我们英语专业的教学供应了数据对不对。因为我们是三本即独立学院，这对我们是一个优势，因为独立学院的教学问题现在是一个很重要的探讨课题，尽管我们学院在全国中并不占前列，不具备典型性和 代表性，但是还是有肯定的意义，所以我们加上了独立学院四个字。选择英语专业大一学生为探讨对象是有缘由的，大一学生刚进校，并不太了解高校的教学流程，所以还具有可塑性。这样得出的结果就更有用。说这么多，我只是想表达一个意思，就是说我们要在评比老师心中奠定一个初步的好印象，我们能够做这个探讨，而且这

4、个探讨是有意义的。题目定好了，所以我的探讨内容就包括了南岳学院大一英语专业学生的英语听说实力的现状，造成这种现状主要是指差的一面的缘由，结合实际和理论之后的建议即解决措施。 其次步，确定好探讨的内容后，我们就可以针对这些内容进行调查探讨了。须要在论文中呈现现状和缘由的，如非英语专业词汇突破方法与探讨与实践以物电系电信专业为例，衡阳市中老年人的消遣生活的调查与分析，关于外语专业学生汉语学习现状探讨衡阳师范学院南岳学院为例，就须要我们去调查了，在我们探讨时，我们想的方法是进行问卷调查，将能够体现现状和缘由的问题列出，调查问卷有规定的格式，我这里有份样稿，大家可以看一下。假如题目比较大，如“宅男宅女

5、”现象的探讨，网购对高校生的利与弊，在我们周遭是无法操作或得出合理数据的可以去网上进行问卷调查，网上有特地的调查网站，付费还是不付费，看你自己的了。还可以进行专家询问，如关于岳阳市羊楼司镇碳化竹制品发展前景的探讨，国外中学英语课堂教化的推广及其优化策略探讨，这两项就须要找相关单位或专家教授去询问访问，才能得到一些有用的数据和资料。须要理论依据的，可以依据内容关键词上期刊网进行搜寻或去图书馆找相关书籍，将有关的论文下下来，还可以去询问指导老师，让老师给出建议，这样范围就缩小了，工作量当然也少了。然后细致查阅，理解，进行整合，结合实际，理出论文须要的理论，包括要引用的或是要批判的理论，有实力的可以

6、结合自己的观点引出新的理论观 点，给它起个新名字，那就是你自己的了，这也是创新，而且是一个大亮点。这句话是我在第一次参与科技创新时，学校组织的讲座里，刘沛林教授说的，我记得很清晰。他还举了他学生的一个例子，就是把主要观点或关键词的英文首字母抽出来组合成缩略词，就像WTO,UK之类的。这个亮点可以放在关键词那一栏里。我们小组进行写作时还在死命的想怎么把那几个现象整合起来起个簇新名字。嘿嘿，但是惋惜还是没想出来，希望在座的你们可以哦这里还有一个小的建议，在将理论、实际还有个人看法进行结合事，或须要给出建议或结论时可以进行小组探讨，或者是每人完成一份再相互查看探讨，务必考虑到每一个因素和可能，使文章

7、更为细致全面合理。 第三步，就是写论文了，这也是一个大头。做好提纲，有目的有条理的支配进程。大致规划论文的结构，想清晰你是要否定某一学科或领域中的某些旧观点，提出新见解。还是要收集、整理一些分散的材料，使之系统化，用新观点、新方法加以论证，得出新结论。还是要在某一学科领域中，经过自己悉心探讨、视察和实践，有所发觉和创建，陈述新见解。不一样的目的要实行不一样的形式去表达。我建议大家采纳理论，实际，理论联系实际的三部曲框架来撰写论文。因为具我们目前的实际实力，我们不太可能能够进行纯理论专业术语性的撰写论文，只能从现象，理论，建议，这三方面来扩展，顺便还能拉长篇幅。当然，也不能一杆子打翻一条船的人，

8、你们当中确定还是有人学术造诣特别之高，那当然就另当别论，我也不能打消你们的主动性不是，但是我也没想过怎么搞学术性的论文，所以无法给出有用的建议，那你们就得找老师，或者自己从别人的论文里去总结发觉套用了。 一篇完整的论文包括标题，作者名，指导老师名，摘要，关键词，绪论，正文，结论，参考文献，附录。摘要是你这篇论文的概括，关键词是这篇论文 里最重要的最核心的词汇，不宜过多，一般不超过6个。有可能的话，建议再写一份英文的标题，摘要，关键词。绪论，提出观点。对本论文内容加以简要介绍，把中心论点精确地概括出来。绪论要求写得精炼、明确，字数不宜多。常见的绪论写法有： 干脆申明自己的主见和见解，开宗明义地提

9、出中心论点。提示内容要点。因事发问，启人思索。从日常生活现象写起。引经据典，说古道今。 正文在外表上，要美观，条理清楚。凌老师在给我们修改文章是就指出，我们还不具备超群的探讨实力，所以在评比中老师们一般是比较大家对论文的理解，而不在于探讨的成果，就只能从表面上来看了，论文做出来肯定要根据规定格式，做到条理清楚，大方美观。当然，这也不是肯定的，因为终归还是有人做的到学术探讨，比如上一届花菜系那个女生，就通过做试验得出了一个新的结论，获得了湖南省科技创新的大奖，两万块哦。回到话题，做表面文章的话，要留意字体字号，建议运用正规的标题符号，如，假如要点较少的话，建议运用一， （一），1，（1）；假如要

10、点多建议运用2, 2.1, 2.1.1, 2.1.1.1, ，1），a;每一级标题后的字体要有差别，如一级标题用黑体三号，二级黑体小三，三级黑体四号，以后的标题与内容一样用宋体四号，让人一目了然。行间距22磅。在内容上，措辞不要带主观臆想，也不要在没有前提的条件下做出肯定性或模棱两可的观点或结论，全部的观点和结论都要有依据，理论也要有出路，因为探讨是一项严谨的工作。肯定不要出现错别字，标点符号也要打清晰，断句要精确。论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编号编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于相互区分，可分别为：图2.1、表3.2（式3.5）等。论文中以任何形式引用的

11、资料，均须标出引用出处。结论：结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简洁重复，结论应当精确、完整、明确、精炼。 参考文献，参考 文献应是学位论文作者亲自考察过的对论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要留意引用最新的文献。 参考文献以文献在整个论文中出现的次序用1、2、3、4形式统一排序、依次列出。 最终给大家一些小的建议，大家最好把初稿打印下来修改，因为纸质稿恒久比电子稿更简单发觉错误，而且不伤眼，所以不要怕花钱，确定会要多打印几份的，因为还要给指导老师修改，每个组员也要有一份，便利提出看法，进行修改。在纸上修改的痕迹最好是彩色笔。最终的定稿打印时要留意油墨，纸张等细微环节问

12、题。我们上一次是在10月中旬时才真的交最终稿上去的，9月份开学后会要大家填写一份作品申报书，在这期间，假如暑假没有和指导老师联系的就要抓紧时间和老师进行沟通了，因为开学，老师们都很忙，所以要刚好电话沟通，定好时间。不知道你们这一次会怎样，但是请抓紧时间，为最终稿做最终冲刺。 好了，我要讲的就是这些了，祝在座的各位都能够取得一个好的名次。感谢大家！ 科技创新演讲稿 科技创新演讲稿 科技创新演讲稿 演讲稿科技创新 科技创新演讲稿 科技创新演讲稿 科技创新演讲稿 科技创新演讲稿 科技迎创新演讲稿 科技灵魂是创新演讲稿 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页