综合学科教学计划.docx
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1、综合学科教学计划 综合学科教学安排 内乡试验学校 2022年9月 科学、品德与社会教学安排 一、工作思路: 本学期科学、品德与社会教学将紧紧围绕学校工作安排,全面贯彻新课程理念,深化贯彻新课程理论,以课题试验的探讨为引领, 以课堂教学为重点,注意实力的培育,扎扎实实开展教学工作,切实提高教学质量。促使科学老师专业成长,培育学生试验实力、搜集整理信息实力。 二、目标任务: 1、细心研读教材,不断提高科学老师自身的业务教学水平,以集体备课、听课、理论学习为主要方式、,共同提高教化教学实力。 2、课堂教学中,重视学生思维训练,提高学生动手试验操作实力,不断拓展学生的科学学问面,激发学生学习科学、爱科
2、学爱好。 3、本学期科学备课组的工作重点是培育学生动手做试验的实力,为迎接即墨市实力抽测打下良好的基础。 4、实现科学、品德与社会教学与各学科教学工作的整合,将教学目标落到实处。 5、抓实课堂教学,做到堂堂清、块块清。 三、详细措施: 本课程的教学空间就不应当只局限在课堂上,要从多方面加强教学与学生生活的联系,与社会生活的联系。要尽可能地创设条件,让学生以各种恰当的方式,与社会生活广泛地接触。社会课必需是开放的,教学上不能满意于照本宣科,要帮助学生将他们的视野投射到社会生活的广袤范围,将他们思维的领域伸展到人类活动的全部领域。为此应当主动地开发和利用本地和本校的各种课程资源,以满意学生各种不同
3、学习方式的须要,以期使学习更贴近学生的生活。教学中,可以注意与学校、少先队组织的活动结合,与综合实践活动课的支配结合,与学生的家庭生活结合起来。 (一)、充分利用校内网,集体备好课 综合课涉及的学问面广而深邃,老师只靠课本,根本解决不了课堂所需学问。针对这一点,科学老师就要充分利用校内网,查阅大量资料,以满意老师上课的须要。 1、老师充分利用每天上午 一、二节课,查阅大量资料,丰富自己的学问,仔细备好每一堂课。 2、发挥备课组老师群体作用,共同探讨解决各年级遇到的疑难问题。 3、为了保证每节试验课都能做好,培育学生试验实力,老师要课前仔细打算每一个试验,克服做试验中遇到的一切困难,以确保试验课
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