第七周学校值周总结.docx

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1、第七周学校值周总结 第七周值周总结 大家早上好！ 七月5号到七月11号是本学期开学以来的第七周，在钱锋生的带领下，由我和李鸿平、刘智、张春莲、曹凤清、晁英华六位老师共同值周。上周天气刚好碰上十一长假和上班的交锋时机，虽然值周期间遇到不少困难，但全体值周老师尽心尽责，仔细对待工作，细致检查值班的各个环节和微小之处，起早贪黑，不辞劳苦，毫无怨言，不计个人得失，起到了榜样作用。通过同心同德，以身作则，精彩地完成了值周各项工作，看到校内因为坚持而漂亮，因为文明而温馨，我们倍感欣慰。值周成员“舍小家、顾大家”的高风亮节，成为学校师生平安保障的铜墙铁壁。下面就本周值周状况，在此我代表全体值周师生向各位领导

2、老师同学们做一简洁汇报。主要表现在以下几个方面： 1、师生出勤。全部的老师和绝大部分同学都能主动遵守学校规定的作息时间。每天早晨，班主任和科任老师都能主动有效地组织学生上好早读，使全体师生以良好的开端，崭新的一天投入工作。尤其是高三年级的学生争分夺秒，以98%以上的出勤率主动主动地上晨读，朗朗的读书声给校内增加了一道最靓丽的景致，高二年级两个班的学生在班主任老师的带领下，也共享晨读的乐趣，“乐学、勤思、求实、进取”的学风，“文明、守纪、团结、向上”的班风蔚成风气，成为全校班级的标榜。老师们在校期间都能坚持坐班，仔细备课，用心讲课，向课堂求质量，并且随时检查学生的学习效果和关切爱护住校生起居生活

3、。其中陈章元、刘富善、汪海英、廖生福、冶金梅等老师每天唱好三部曲（早操、早读前、课余时间），深化班级学生群体中；杨彩虹、张京、郑连红、苏成功等生活老师，常常下宿舍，将“慈母之心、严父之爱”带给学生，唤起了彼此的情感共鸣。还有几位老师带病坚持上课和批改作业，彰显了我校老师的“孺子牛”精神。 2、学生学习。我校的大部分同学勤奋刻苦，上课仔细听讲，留意力集中，师生互动、参加、探究、合作的新型教学模式渗透于课堂上，大部分班级的学生有昂扬的学习爱好。每节课各班在科任老师的细心组织下，同学们都在进行主动、主动、有效地学习。 3、清洁卫生。晨读前由各班班主任和各宿舍生活老师负责学生彻底清扫环境、教室、公寓楼

4、、楼道和厕所卫生，校内整齐美观，令人心旷神怡，值得一提的是，六年级、七（3）、八（1）、八（2）、九年级三个班、高二两个班和高三（1）等班级承包区不定期的清扫，保持了卫生的时时净，日日新。公寓楼内卫生大有改观，30 2、10 5、106宿舍由宿管员和班主任担当双重管理角色，引入眼帘的是“干净清爽 ，窗明几净”的舒适感；30 3、30 4、30 7、308等宿管员勤下宿舍，紧跟学生，洞察学生去向；10 7、20 7、10 8、10 9、20 8、210等宿舍卫生及摆设“亮洁如新、整齐有序”；小二楼四个宿舍的两位宿管员，注意对高年级的行为习惯培育，将管理化难为易，轻松自然，地面（含楼道、楼梯和宿舍

5、地）干净光明。总之，从总体上看，在诸位的操劳下，卫生面貌面貌一新，基本告辞了“邋遢不干净”的不景气弊端。 4、“两操”状况。第七周正逢金秋季节、天高云淡，两操基本上按部就班进行，尤其中学四个班出操“快、静、齐”，根据上操的流程和要求坚持不懈，在体育班长响亮口令的调控下，列队“横平竖直，整齐划一，鳞次栉比”，增加了班级的凝合力，精气神十足，是全校班级学习的表率。 5、仪容仪表。本周绝大多学生都很留意仪容仪表，按要求身穿校服，服装得体整齐，用语文明，举止得体。佩戴首饰和染指甲，染发的现象已不多见，留长发的学生已愈来愈少，显示了作为一名合格中学生的魅力。 6、拾金不昧的美德涌现。*班的同学拾得一部手

6、机，马上交给吴主任，由政教处张主任借第七周课间操升旗之际向全校师生表扬*同学这种拾金不昧的精神，并大力提倡值得全校师生向*同学学习，使失主刚好得到了认领。 1、 六、七年级部分学生还没有进入到学习状态。有的只顾贪玩；有的课余时间大吵大闹、追逐游戏，影响其他同学学习；有的班级清扫承包区卫生滞后，影响早读课；有的学生不按时上操，甚至躲在厕所里；有的不守校规，偷窃公私财物，败坏了校容校风；有的深夜上网吧，影响学业；有的有意干坏事，品德败坏；有的乱倒饭菜、乱扔馒头和乱抛污水；有的损坏公寓楼、教室和楼道等设施，这些都是不良习惯，望班主任和生活老师进一步加强对学生的行为习惯教化，要了解学生、探讨学生、驾驭

7、学生活动去向，在细微环节上下功夫、动脑筋、易发觉、找得失，享受胜利的喜悦。 2、每每到其次节课间起先，校内内垃圾四处飘浮，尤其是中午，吃晚饭期间，操场、楼道、楼梯、教室等随处可见垃圾杂物，兴致勃勃享用后、自然潇洒一挥留给的却是满地狼藉。后面要在全校开展“你丢我捡”活动，希望在坐的各位“手把手”教给学生爱清洁讲卫生的好习惯，让我们的校内更整齐、更干净、更漂亮。 3、课间时有部分同学在走廊里追逐打闹，有极少同学，甚至爬到楼梯扶手栏杆上向下滑行，有些宿舍学生因新奇心拿起灭火器玩，这些都是危急的“嬉戏”。望各班主任、宿管员等相关人员一经发觉类似现象要坚决阻挡。 4、在校内里常常听到同学们之间骂脏话，不

8、讲文明的恶习，男同学欺压女同学，混合宿舍里高年级学生当小霸王，还有我们宿管员的一时疏忽，个别宿舍学生有乱蹿宿舍的坏毛病，须刚好制止。希望大家齐抓共管，扎实有效地做好学生品德教化工作，使学生向讲文明、懂礼仪、遵校规、高品德的方向健康发展。 5、关于衣着问题。部分同学不喜爱穿校服，每天在校内瞧见的是五彩缤纷、奇 几点建议（供在坐的诸位参考和指责指正）： 装怪服的一幕，这是极不妥的。校服是三中学生的标记，体现出班级的整体形象和精神风貌，所以班主任要求学生穿统一着装的校服。 6、零食问题。零食不仅污染、破坏校内环境，而且严峻损害学生的身心健康，我们要加大对学生吃零食的监管力度，最大限度的切断零食的来源

9、途径。为达到“零食少起来，校内美起来，身体棒起来!”的目标而努力。 7、秋末冬初，早晚温差改变较大，也是各种病菌传播的季节，希望班主任和宿管员教给学生爱惜清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。 8、课余时间利用问题。引导学生擅长利用时间，科学利用时间，遵守作息时间规律；班主任常常学会忙里偷闲，了解本班学生的各种活动去向，管住一班人马，有意督查学生课余学习的状况，作业完成率等，最大限度的削减楼道噪音问题，还一个宁静的学习氛围。 其他方面：出现偶发事务瞒报，锅炉房加水时间和学生洗拖把时间的冲突，各班电子白板的运用事项，个别办公室电脑不刚好关闭，原则上走读生不上晚二，刚好处理垃圾箱等。

10、 我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的学校集体中。为了学生的成长，为了学校的和谐安静，为了相伴的集体，引导学生时刻将事事预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，做学生的领头雁，同侪携手共进，共筑生命平安长城，共享成功硕果! 总结人：郝生彦 二0一三年十月 第七周学校值周总结 第七周值周总结 第七周值周总结 第七周值周总结 第七周值周总结 第七周值周总结 第七周值周总结 第七周值周总结 第七周值周总结（版） 第七周值周总结（全文） 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页