2022年个人计划幼儿园配班6篇.docx

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1、2022年个人计划幼儿园配班6篇个人安排幼儿园配班6篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又将迎来新的进步，不妨坐下来好好写写安排吧。信任大家又在为写安排犯愁了？下面是我帮大家整理的个人安排幼儿园配班6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。个人安排幼儿园配班 篇1针对中班幼儿的年龄特点和班级实际状况，特意制定“幼儿园中班下学期班务安排”，通过多种形式的活动，不断提高幼儿一日活动的实力，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿全面素养的发展。一、基本状况：本学期我班幼儿35名，男22名，女26名。我班幼儿都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充溢爱

2、好，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿，接受实力强有初步的责任感。绘画能也提高了很多，能按自己意愿画画了，会依据音乐节奏打击乐器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培育，针对幼儿年龄特点、班级实际状况，依据幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素养的发展，特制定“幼儿园中班下学期班务安排”。二、平安工作：1、执行门禁卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必需刷卡，才能接送孩子；对于持卡的生疏人，力在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子；2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿因为疯打而发生

3、平安事故；3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、 以及是否携带危急物品；增加午睡平安检察工作、检察孩子是否携带危急物品上床，检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等；4、培育幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室常规；5、让孩子学会自我爱护。比如：知道自己父母的姓名、电话；知道自己的家庭住址；知道遇到危急时会大声呼救等；（班级教学中开展平安教化活动（每月一次），增加幼儿的平安学问，提高幼儿平安、自我爱护意识） ；6、教化幼儿不离开集体，不随意离开幼儿园；7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况，做到随时清点人数；8、能够有序排队、不拥挤、不推小挚友。不玩危急嬉戏，

4、不去危急地方。知道平安的基本常识及自我爱护方法，会处理可能遇到的简洁危急。个人安排幼儿园配班 篇2一、正副园长三名：任职条件：1、从事幼教或教研工作八年以上;担当园长三年以上;有丰富的幼儿教化学科理论和实际管理工作阅历;2、具有独立完成一些大型活动的组织实力;3、有较强的语言沟通实力;4、诚恳守信，具有良好的老师形象;5、喜爱孩子，能容入孩子的生活学习中;6、有良好的领导实力，有较强的业务实力;7、 熟识国内学期教化领域发展特点，熟识幼教行业运行状况及相关法律、法规;诚恳敬业、责任心强，具有良好的组织、协调、指导及沟通实力;8、有较强的责任感和平和的心态，能承受较大工作压力;9、有幼师或师范院

5、校的毕业证书，有园长资格证。岗位描述：1、组织新建幼儿园硬件环境的设置;2、组织新建幼儿园招生工作;3、组织新建幼儿园的日常管理工作。4、对幼儿园工作全面负责，包括幼儿园教化教学管理、后勤管理、平安管理，以及与上级主管部门、社区、其他单位等的沟通协调;5、负责幼儿园的整体规划和运营，提升品牌形象;6、负责老师队伍建设，实施科学先进的幼儿园管理方法，并组织老师聘请及学习培训、不断提高工作质量与教学质量;7、做好幼儿家长及社会工作，建立家长工作制度，指导幼儿家长工作，促成幼儿园、家长、社会教化的一样性;8、加强自身修养，努力学习政治和教化理论，亲密联系群众、秉公办事，不谋私利，发扬民主，勇于创新，

6、勤奋好学，团结进取。二、财会二名任职条件：1、中专以上学历，熟识财务工作，持有会计上岗证书。2、品德良好，工作看法仔细细致，责任心强。岗位描述：1、 仔细贯彻国家“会计法”及园“会计制度”等相关财务管理制度。2、 负责资金核算，会同领导编制资金收支安排及预算核对。3、负责审核收费项目及标准、各项开支、原始单据及工资、奖金发放、办理、代扣代缴个人所得税的合法合规正确性;会同出纳共同提取现金，组织工资发放;负责专用基金及应缴款项提取和缴纳。4、 负责刚好为有关部门供应各项收入、支出的明细数字及对比、分析、安排完成状况等数字信息，编制各种资金明细报表，负责总帐报表，刚好编制总帐科目汇总表，并据以登记

7、总分类账，并依据总帐科目余额进行试算平衡。5、 负责审核各种对外会计报表，会同会计主管、单位领导编写财务分析。6、 负责管理好会计凭证和帐表，依据园长要求，每月终了，要整理睬计凭证和有关会计资料，按要求组织装订、集中保管。年终结算后，将全年会计资料收集齐全、整理清晰，按会计档案管理要求排列、装订，负责向单位档案部门移交会计档案。7、负责财产物资核算，定期对固定资产清查，填制盘点清单，对盘盈、亏的财产物资刚好报告主管领导。8、 负责往来结算工作。9、负责各种报销单据。10、协作出纳收费，日清月结，帐物相符，不出任何差错。三、幼儿老师二十四名：任职条件：1。幼师及学前教化专业毕业;2。具有2年以上

8、幼教教学阅历者优先考虑;3。 具有肯定的管理阅历，亲和力强;4。 熟识儿童生活习性，了解儿童心理;5。 具有肯定的文艺表演实力，一般话标准，口齿伶俐;6。 酷爱教化事业，工作主动主动、责任心强;7。 有蒙特梭利教化阅历和艺术特长者优先录用。8。英语老师要求有英语四级证书，口语良好。岗位描述：1。负责本班的日常事务及管理工作，协调各项事宜及家长沟通工作;2。负责日常教学安排及实施工作，对本班各项制度的监督考核工作;3。负责一日流程的实施。四、保育员八名;任职条件：1、年龄2245岁，女性，学历不限;2、身体健康，会说一般话;3、有爱心，性格和善，责任心强，平安意识强，有合作意识;4、从事保育员一

9、年以上工作优先;5、酷爱幼教事业，喜爱幼儿;6、有保育证优先。岗位描述：1、负责照看班内幼儿一日生活（饮食、起居等）2、负责维护班内幼儿的平安;3、负责打扫班内幼儿活动的环境卫生;4、完成其它临时性工作。五、门卫四名：任职条件：1、政治思想好，作风正派;2、具有初中以上文化程度，年龄在45周岁以下男性;3、身体健康，需供应医院的入职健康证明;4、退伍军人及有武术、体育、保卫专长的优先录用;5、能接受夜间巡察工作。岗位描述：1。 坚守岗位，留意防火、防盗，保管好传达室物品，做好电话、电传的接、传工作;2。 全面负责幼儿园门口平安，做到随时锁好大门，防止幼儿丢失和生疏人进入园内;3。 负责园门外的

10、门前三包工作（包卫生保洁，包绿化，包平安秩序）4。 外来人员来园办事，要细致询问、做好登记，不得让外人随意进入园内;5。 每天早晚接送孩子时，在门口巡察，疏导车辆，家长的车辆不得进入幼儿园，静园后巡察一遍，锁好园舍的防盗门和大门;6。 每天值班做好夜间巡察，周末要锁好防盗门、设防盗报警器，不得擅自离开岗位，不得长时间占用电话，保证电话畅通;7。 发觉问题会打报警电话，会运用灭火器、报警器，并刚好向单位领导汇报;8。 要有良好的师德，接待家长要热忱，刚好向家长反映问题;9。 听从领导支配，仔细完成突发性和临时性工作。六、炊事员四名：任职条件：1、有相关学校、幼儿园或工厂厨房工作阅历;2、身体健康

11、，有爱心、责任心;3、能适应上早班的工作性质，吃苦耐劳，思想品德端正;4、有厨师证者优先录用。岗位描述1、清洗、切配、烹饪幼儿菜肴2、做好餐具清洗、消毒和厨房卫生工作。七、兼职保健医一名任职条件：1、具有卫生资质证书;2、大专以上学历，医学相关专业毕业;具有医师、护师以上技术职称;3、具有仔细、严谨的工作看法;具备良好的.亲和力和工作应变实力;4、有较强的管理实力与合作意识，具有良好的身体素养和心理素养;5、身体健康，年龄50岁以下。岗位描述1、负责幼儿园内每天的晨、午检工作，杜绝患传染病及重大外伤幼儿入园;2、负责幼儿园每天的幼儿离园巡察工作，对患儿做到早发觉、早治疗;3、做好保教人员卫生保

12、健工作的培训、指导、检查、评估;4、定期进行幼儿体格检查、预防接种工作，体能测试工作，指导保教人员照看好体弱幼儿;5、负责各班的卫生保健、生活护理和卫生清洁工作的监督、检查和指导;6、制定科学合理的膳食安排，按时进行养分计算;7、依据膳食安排制定每天的选购安排，仔细做好食品的验收及出入库工作，把好食品的质量关。个人安排幼儿园配班 篇3新学期起先了，本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作安排：一、班级状况分析及工作

13、重点本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，相识五官懂得爱护。情愿和同伴参与体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。（二）语言领域学习一般话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按

14、其行动。 喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的相识和感受。（三）社会领域情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近老师或熟识的成人。乐意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关切他人。乐意招呼熟识的人，学习求助和感谢。学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。（四）科学领域在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。乐意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、形态等明显特征。 喜爱操作、摆布。亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。（五）艺术领域在成

15、人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。三、教化教学工作做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作：（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之

16、间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。（2）给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境（3）老师以亲切、温柔的看法对待孩子，消退他们的生疏感。培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。（1）相识自己的标记；（2）学会正确的洗手方法；（3）能宁静午睡，不吵醒别人；（4）培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。培育良好的学习常规。（1）情愿参与各项集体活动，留意力集中；（2）爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢；（3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；（4）学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习

17、，从而获得各方面的阅历，提高综合实力。注意活动区活动的安排，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。个人安排幼儿园配班 篇41、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习运用比较、分类、排序、测量等方法”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。2、在一日生活中，以多种方式引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。3、主动参与户外体育活动，玩器械时不争不抢，爱惜体育器械。开展“一物多玩”的幼儿体育活动。4、科学合理地开展教化教学工作，面对

18、全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展平安教化，提高自我爱护的意识和 实力。5、能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。6、喜爱并能主动参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物，具有肯定的集体意识。7、对科技活动有主动探究的愿望。初步形成良好的生活和学习习惯，情愿关爱弱小者，有爱心和怜悯心。8、大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。9、促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作安排制定科学合理的班级工作安排，注意安排的可操作性和好用性，驾驭恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言

19、实力的提高。10、接着以主题活动的形式开展教化教学活动，将蒙氏教化、英语教化与主体活动相结合，进行教化教学活动的开展。在活动中视察孩子的状况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展；11、主动开展区域活动，并在区域活动中体现出教化价值，老师做好视察记录，并依据孩子的须要，供应丰富的材料；12、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱惜公共卫生。个人安排幼儿园配班 篇51、依据蒙氏教室的创设原则，为幼儿创设出平安、真实、秩序、简洁、自由的环境；2、依据我班的教化特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境；3、依

20、据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时依据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料；4、采纳音乐常规，让孩子在轻松开心的氛围中进行一日生活活动；5、小班时在老师培育下，我班孩子的秩序感培育得较好，本学期我们将在小班的基础上接着对孩子的秩序感进行培育，尤其是新生。在培育的过程中，要求老师蹲下来与小挚友说话、说一般话；并激励幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立同等、敬重的好挚友关系；6、制定蒙氏教室常规，老师、家长共同遵守，共同为幼儿创设整齐、温馨的环境；7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要依据幼儿发展目标、主题活动内容

21、，供应丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。8、自然角依据春季特征，种植植物供幼儿视察，并依据不同年龄段作出视察记录，并收集好相关的资料和图片。9、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境： 详细措施：个人安排幼儿园配班 篇61、做好春夏两季传染病的预防工作；2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。3、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯；4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好嬉戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘；5、对须要在幼儿园服药的幼儿，请家长照实填写药单，老师或阿姨按时喂药，做好交接记录；6、严把好晨检关，做好全日

22、视察及家园联系册的记录工作，防止传染病的传播，加强检查、指导。7、兴奋入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。8、宁静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异样。10、知道天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。11、严格执行卫生消毒保健制度，比照消毒制度来进行幼儿园一日生活。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页