2022年土木工程设计院实习日志教学总结.docx

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1、2022年土木工程设计院实习日志教学总结 土木工程设计院实习日志 ，我们将时间为大家供应关于 X XX 年实习报告的信息， 敬请期盼！ 点击查看：实习报告网 相关举荐： 实习报告范文|实习报告模板|会计实习 报告|高校生实习报告|顶岗实习报告|金工实习报告 |毕业实习报告| 土木工程实习报告 |生产实习报告| 实习周记 | 3000 字范文 土木工程设计院实习日志 1 1、 7 7 月 0 20 日星期四 生产实习的日子最终起先了，我始终都在盼着它快点到 来，在学校学习的理论学问假如不能结合实践去理解，考试 考再高的分数都是没用的，那根本不能说明什么，所以我想 利用这次生产实习，多学点在学校里

2、学不到的东西，让理论 结合实际，加深我对土木工程专业的理解，也有助于以后的 专业课的学习和驾驭。我选择了设计院作为实习地点，这主 要是依据我个人的发展方一直确定的，而且在设计院里除了 可以了解建筑和结构设计方面的工作，还有机会下工地了解 施工方面的学问。 2 2、 7 7 月 1 21 日星期五 进设计院实习可不是一件简单的事，这样一件困难而有 难度的事在日记里就不多说了。最终，我进了一家私人承包 的设计院，这里只有八个人，设计院虽然不大，但听说接下 的工程还不少呢，每 个人都有一台电脑，和我原先想的差不 多。很幸运的是，我刚来就有地方坐，还有台电脑用， （后 来听同事说，这里才走了一个搞结构

3、的女孩子，也是建工毕 业的，考取了苏州一所高校的探讨生 ）正好我可以在这里 lianxicad 制图，老师说过毕业设计的时候要用到，从事设 计这方面的工作也是必需要会运用这个制图软件的，但学校 却没有开设这门课，我很是惊奇，有时间惊奇还不如抓紧时 间自学呢，我从图书馆借了一本 d cad 教程，想利用暑假好好 探讨探讨，现在看来，选择设计院实习真是太明智了，有那 么多老师可以问，学起来肯定比在家里一个人摸索要快多了 3 3、7 7 月 2 22 日星期六 昨天真是兴奋的太早了，我的这台电脑老的真要掉牙 了，速度慢就不说了，最不能容忍的就是死机，这边我才刚 进入程序，那边鼠标箭头就像给万能胶粘住

4、了一样，动弹不 得，只能重新启动，这时候有一个问题出现了，重启按键的 弹簧应当是不行了，键按下去就再也弹不回来了，逼得我不 得不体罚这台主机，对其大打出手，拍拍、打打、弹弹，迫 使它在外力作用下回弹出来，一小时死机三回都算客气的 了，慢慢的我也驾驭了重启的技巧，现在死机对于我来说已 经是小 case 了除了麻烦点外，也没什么，我正好可以利用 它重启的时间小小的休息一下，长时间的面对电脑对身体和 眼睛都不好，这也是长期从事设计工作的弊端啊 ！ 4 4、 7 7 月 3 23 日星期天 今日星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前两 天因为上班，起的特殊早，因为学校离上班的地方很远，要 转车才能

5、到，我最怕坐车，会有晕车反应，但这样的苦痛比 起难得的实习机会，我还是觉得很值得。每次坐车我会选择 靠前的位子坐，不舒适的时候我就想，等实习结束了，我就 会用 cad,会结构设计了，一忘乎所以，留意力就被转移， 似乎也就不晕车了。 5 5、 7 7 月 4 24 日星期一 我总结的阅历真的很管用，早上坐车来的时候尽然没感 觉到晕车，因为我一路上都在做着美梦，我通过一个月的设 计院实习，学会了 cad,学会了 pkpm, 了解了建筑设计和结 构设计的也许步骤，工地也去了不少次，望见工人们如何打 桩，如何绑扎钢筋，如何支模板，如何浇筑混凝土 . 想 着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦，但我信任

6、在不 久的将来，肯定会美梦成真的。今日，我照着那本借来的 cad 教程操作了几个简洁的吩咐， L L 是画直线 ，E E 是删除，S S 是拉 伸，T T 是修剪，C C 是复制，M M 是移动 . 绘图的时候还可以 设置对象捕获的功能，用起来特别便利。这比起用于绘图要 快多了，想到上学期期末的那几个课程设计手画的图，花了 我多少时间啊，从早到晚不停的画，拿到电脑上，一个小时 可以当一天来用。不过话乂说回来了，只有通过于绘图才能 加深对那些细部的理解和相识， 为 d cad 制图打下坚实的基础。 6 6、 7 7 月 5 25 日星期二 这里的每一个人画图的速度都相当快，我站在旁边看得 时候，

7、往往是没看到他们敲击任何吩咐，只听到劈里啪啦的 键盘声和滴滴的鼠标点击声，图形就很快的 chulai 了，而 我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做 结构的尽然是我师兄，建工学院毕业的，这就好办了，既然 是校友，我就没什么不好意思的了，不懂的常常去问他，他 人很好，只要他会的都告知我。当然，在他们忙得时候我不 会去阻碍他们的工作，我一般都会把不懂的问题先登记等到 他们谁有空的时候，就拿去问个明白，画图的问题是逮到谁 就问谁，结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构 设计一般最常用的就是 m pkpm 软件了，还有 t tsst 和探究者， 这些软件等到我们做毕业设计的时候都会

8、用到，但是学校却 不肯定会开设这些软件应用课，所以先接触和了解这些软件 对将来的学习是很有帮助的。师兄还借了几本书给我看，都 是关于这些软件的教程。 7 7、 7 7 月 6 26 日星期三 上午看了一会 m pkpm 教程，这本书介绍的是 d pmcad 的基 本功能及操作方法。d pmcad 软件采纳人机交互方式，引导用 户逐层地布置各层平面和各层楼面，再输入层高就建立起一 套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传 导计算功能，除计算结构自重外，还自动完成从楼板到次梁， 从次梁到主梁，从主梁到承重的柱墙，再从上部结构传到基 础的全部计算，加上局部的外加荷载， d pmcad 可

9、便利地建立 整栋建筑的荷载数据。看了书我才知道原来 m pkpm 不仅是关 于结构设计的软件，它还可以进行特种结构、建筑、设备、 概预算和钢结构的设计，我太钦佩那些探讨开发这套软件的 工程师们了，把繁琐的设计过程编入程序，只需输入几个数 据，结论就可以出来，甚至连过程和图都可以显示出来，他 们真是太了不得了 ！不过师兄说，虽然输数据是很简洁，结 果立即就可以出来，但这终归是电脑，程序也是有不完善的 地方，最终的结果还是要凭工程师阅历来推断是否合理和准 确，往往还是要进行一些修改的， 做设计是不能完全依靠 这 些软件的，它们只是起着协助的作用，所以在学校里的理论 学问的学习还是很重要的，我们也必

10、需清晰的知道设计的每 一步是怎么做的，为什么这么做，有多少种方法，每种方法 乂适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简洁，还 要加倍努力啊！ 8 8、7 7 月 7 27 日星期四 原来 d pmcad 步就要用到 cad,我还要加紧联系啊，两天 不画，我就忘了两个吩咐，这样可不行啊，还是应当先把 cad 驾驭好，这是基础。今日画图的时候遇到了一个小问题，选 择对象的时候可以干脆把鼠标指在编辑对象上，这对于一条 直线来说，选择它很简洁，但是要选择多条直线，或多个对 象时，这种操作方法就太麻烦了，这时可以进行框选，先点 击鼠标左键确定一个基点，再拖动鼠标可以拉开一个矩形 框，把要编辑的对象都

11、框在里面，松开鼠标，可以发觉被选 中的对象都变成了虚线表示，这比逐一选择要省时省力多 了。但是也有不足的地方，这样框选往往会选择上不须要编 辑的线条，这时，可以按住t shift 键，再点取不须要的对象, 它就会变成实线表示，假如框选时选 择上了太多不须要编辑 的线条，按住 t shift 键在进行点击的次数可能会比干脆选取 点击的次数还要多，就算我在框选的时候特殊的当心，还是 会不行避开的选上不须要的线，因为它们就穿插在里面。我 觉得这很麻烦，看来这应当是 d cad 不够完善的地方吧。快下 班了，同事们起先聊起天来，我找到师兄想问问他们画图的 时候有没有好的方法来应付这种状况，师兄笑着说，

12、这很简 单啊，他随意从桌面上打开一张图示范给我看，让我细致观 察鼠标拉出的框有没有什么区分，原来还真不一样呢，有时 候是虚线框，有时乂是实线框，虚线时框的对象必需完整的 被框在里面才能被选中，只框到一部分的是不会被选中的， 但实线框就不同了，只要被框到的线会统统被选中。而实线 框和虚线框的操作区分就在于拖动鼠标时是向左还是向右， 向左拉时，无论是向上还是向下都会出现虚线框，向右拉时 则会出现实线框。 9 9、 7 7 月 8 28 日星期五 这两天都在联系 cad,终归是基础嘛，肯定要扎实了。 我从做建筑设计的同事那借了一张比较简洁的住宅平面图 来作样图练习，画了一上午才画好两个房间，因为昨晚

13、回去 以后乂看了会书，我知道了首先画图的时候应当建个图层。 比如说，轴线是一个图层，通常是用红色点划线来表示，也 就是说这张图上全部的轴线都是这样表示的，墙体、门窗、 楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层，颜色的设置 最好是有所区分，看图和绘图以及修改时都会很便利。所以 我一起先很仔细的设置了图层，照着书 一步一步做下来，虽 然是慢了点，但是娴熟了以后速度肯定会提高的。 10、 7 7 月 9 29 日星期六 星期六也上班不知道是不是设计院的特色，虽然院长没 要求我肯定要来，但是既然来到这里实习， 就要和上班一样， 反正在学校里也没什么事做，在这里还可以画图学本事呢。 通过几天的旁站（就是

14、站在旁边看这里的人画图 ），我发觉每 个人的画图思路都不一样，同样的目的却可以通过不同的方 法去达到。如何做到最快，不光是要靠敲击键盘速度和敏捷 的鼠标运用，更重要的还是由画图思路来确定的，假如思路 不对，可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动， 甚至是无用功，白白奢侈了珍贵的时间。 所以说思路很重要， 要想驾驭正确的绘图思路，也是必需要靠长期的绘图阅历积 累，多思索，多总结。 11、 7 7 月 0 30 日星期日 今日休息，准备睡到自然醒的，昨晚临睡前，还特地取 消了闹钟，谁知道到了早上六点 ,自己就醒来了。看来我的 暑假实习生物钟已经形成了，既然这样，我就起来吧，早上 也挺凉快的，

15、出去享受一下暑假里的校内风光吧 ！原来放假 期间学校里就没多少人，乂这么早，校内里就只能看到一两 个人在路上。我喜爱走桥上过，虽然每天去教室都要从桥上 过，可我一点也不觉得腻，每次走都会因为时间不同，而感 觉不一样，现在我乂来到了桥上，看着波光粼粼的湖面，我 想起了去年的暑假在家和中学同学相 约去游泳的情景，今年 唯恐就没机会了，不过有所失必有所得，虽然实习的日子没 有在家避暑来的安逸，但是这次暑假比以往的都要更充溢 些，以后回忆起来也肯定会很有味道。 12、 7 7 月 1 31 日星期一 乂是新的一周起先了，上个星期主要还是练习 cad,现 在我已经可以画一些简洁的建筑平面图了，从一起先图

16、层的 建立到最终的尺寸标注，图案填充等细部的处理。 cad入门 不难，但要用的好，还是要花功夫的，这就是时间的问题了 今日的任务还是练练 cad,巩固上周学的一些吩咐，我准备 这周把 pkpm的书好好看看，协作电脑操作，加深印象，再 加上这里的名师指导，学起来肯定事半功倍。我一边画图一 边把用到的不一样的吩咐记在纸上，防止遗忘，终归才起先 学，我认为登记来还是很有必要的， 以后回忆起来也很便利， 不用再翻书，或是 I I 可人了。 13、8 8 月 1 1 日星期二 A PMCA 娘块是整个结构 D CAD 系统的核心，也是建筑 CAD 与结构 CAD的必要接口。通过细心设计的人机交互输入方法

17、 建立起各层结构布置数据和荷载数据， 结构布置包括柱、梁、 墙、洞口、次梁、预制板、挑沿、错层等，荷载生成中作结 构自重计算，荷载从板到次梁、承重梁及从上部结构到基础 的传导计算。人机交互过程中随时供应修改拷贝复制查询等 功能。 PMCADJ框架、连续梁、砖混分析及高层三维分析计 算软件供应全部数据文件而无需人工再填表，还可为梁柱、 剪力墙、楼梯和基础 l CADfcl 供画图信息。绘制正交及斜交网 格平面的框架、框剪及砖混结构平面图，包括柱、墙、洞口 的平面布置、尺寸、偏轴、画出轴线及总尺寸线，画出预制 板、次梁 及楼板开洞布置，计算现浇楼板内力与配筋并画出 板配筋图。画砖混结构圈梁构造柱节

18、点大样图。作砖混结构 和底层框架上层砖房结构的抗震分析验算。统计结构工程虽 并以表格形式输出。 14、8 8 月 2 2 日星期三 上午始终在看 d pmcad 教程，了解了主要的结构建模步骤。 首先是从主菜单进入人机交互建模，内容是： 1 1、 各层平面的轴线网格，各层网格平面可以相同，也 可以不同。 2 2、 输入柱、梁、墙、洞口、斜柱支撑、次梁、层间梁 的截面数据，并把这些构件布置在平面网格和节点上。 3 3、 各结构层主要设计参数，如楼板厚度、混凝土强度 等级等。 4 4、 输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载。 5 5、 定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面 荷载。 6

19、6、 依据结构标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组 装出总层数。7 7、设计参数、材料信息、风荷载信息和抗震 信息等。 8 8、对上一步所建模型进行检查，发觉错误并提示用户。 依据上下层结构布置状况作上构件连接。 其次步是楼板楼面的具体布置，主要内容有 1 1、 各房间预制板布置 2 2、 楼板上开洞口 3 3、修改调整各房间楼板厚度 4 4、 设现浇悬挑楼板 5 5、 设置各房间错层 6 6、布置砌体结构的圈梁这一步也是把前面建 模和后面 各设计 d cad 联系的必要的一个操作步骤。 第三步，生成荷载信息 1 1、 在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面 荷载数值。 2 2、 楼面荷

20、载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力° 3 3、 结构自重计算。 4 4、 恒活荷载向底层基础的传导计算。最终，各类荷载 的显示校核，打印输出。 15、8 8 月 3 3 日星期四 我最终知道晒图是怎么回事了，今日主任给我三张图， 是硫酸纸的那种，让我拿到一楼的图文设计室去晒图。下去 后我把图给了那里的工作人员，跟她说各晒两份，就先上楼 了。回去以后，主任问我图晒好了没，我很惊奇的说，刚送 下去，他说图很急，让我，下去等着，晒好了就拿上来，我 心想那要等到什么时候。可没想到我到了图文设计室，望见 已经有两张图已经晒好了，这也太快了，我以前始终以为晒 图是一个相当困难的物理化学反应过程

21、，可没想到跟复印一 样简洁，只不过用的是一种特别的黄绿色的纸，把硫酸纸覆 在上面，放进一个能放出紫光的机器里过一遍，图就这样晒 好了。 16、8 8 月 4 4 日星期五 今日上午办公室可喧闹了，来了好几个房产公司的人, 应当可以称他们为甲方代表。院里依据他们的要求已经出了 效果图，不过似乎甲方不是很满足，该项目是一个县级市的 商业步行街，甲方觉得还是最好把入口处的石门去掉，效果 会更好。建筑方案是吴工做的，原先设计的时候就是依据甲 方的要求来做的，甲方要求 做石门，显得气派，现在效果图 出来了，乂觉得不是很志向，要求设计院重新设计，把石门 去掉。等甲方走了，我问吴工这种状况多不多，他说太正常

22、 了，这样的重复劳动对于设计院来说是习以为常，这次不过 是去掉一个门，基本上不会牵扯到太多东西，所以改动的工 作虽也不是很大，有的时候甲方会全盘否定你的设计方案， 你就必需得重新设计，现在的甲方都很挑剔，设计费可没那 么简单拿。看来做哪一行都不简单啊 ！ 17、8 8 月 5 5 日星期六 K PK 模块本身包含二维杆系结构的人机交互输入和计算， 一般用来完成框架、连结梁、排架、框排架结构的计算和绘 图。但 K PK 的功能不仅限于 K PK 菜单本身显示的内容，在 T SATWE TAT 等三维计算完成后，都有接力 K PK 画梁柱施工图菜单，这 时调用的程序都在 K PK 模块内，都在K

23、PK 所在的子书目内，这 样的功能主要有： 1. SATWE、T TAT 中的菜单：M PM 次梁计算，这是按二维多 跨连续梁方式自动计算各层次梁 T 2. SATWETAT 的菜单：接力 K PK 画梁柱施工图 (1)全楼 梁柱归并计算 ； (2)选择画施工图的梁、柱 ;(3)按梁柱分开 画方式绘制梁柱施工图 ； (4)按广东地区梁柱表方式绘制梁 柱施工图 ； (5)用平面图表示法画梁施工图 ； (6)用平面图 表小法圆柱施工图。 3. Q FEQ 莫块在框支高精度有限元计算后绘制框支柱梁施 工图。因此，运用以上 1 1- -3 3 菜单时必需在机上同时配置 S S- -1 1 模块。 18

24、、8 8 月 6 6 日星期日 T TAT 是一个三维空间分析程序，它采纳空间杆系计算柱 梁等杆件，采纳薄壁柱原理计算剪力墙。 T TAT 用来计算高层 和多层的框架、框架-剪力墙和剪力墙结构，适用于平面和 立面体型困难的结构形式， T TAT 完成建筑结构在恒、活、风、 地震作用下的内力计算和地震作用计算，完成荷载效应组 合，并对钢筋混凝土结构完成截面配筋计算，对钢结构进行 强度稳定的验算。可考虑梁的活荷载最不利布置，同时适用 于计算一般多层民用建筑及工业厂房。 T TAT 还可完成多、高 层钢结构或钢-混凝土混合结构的计算，程序对水平支撑、 斜支撑、斜柱等均作了考虑。 T TAT 与 TA

25、T- -D D 接力运行作超高层建筑的动力时程分析， 与 Q FEQ 接力对框支结构局部作高精度有限元分析，对厚板接 力厚板转换层的计算。 TAT擅长处理高层建筑中多塔、错层 等特种结构，其中包括大底盘上部高塔，或上部或中部连接 下部多塔状况，对多塔、错层信息的推断处理是程序依据建 筑模型智能地自动生成的。 T TAT 计算所需的全部几何信息和 荷载信息是从 t PMCADt 立的真实建筑模型中自动提取生成 的，运用户的操作得到尽可能简化。 T TAT 是 P PKP 娘列 D CAD 系 统中的重要一环，由于采纳空间模型作结构分析，起到承前 启后的关键作用，T TAT 从 e PMCADfe

26、 成数据文件，从而省略数 据填表。T TAT 计算后可经全楼归并接力 K PK 画梁柱施工图，接 力 Q JLQ 完成剪力墙施工图，用 A PMCA 院成结构平面图，接力 各基础 D CAD 模块传导基础荷载完成基础的 计算和绘图。 TAT 的存在使 D PKPMCAD 为有效的高层建筑 D CAD 系统，并使整个 D CAD 系统的应用水平更上一层楼。 19、8 8 月 7 7 日星期一 M SATWEM 采纳空间有限元壳元模型计算分析剪力墙的软 件，是目前国内外精度最高的计算方法 。 W SATW 匪特地为多、 高层结构分析与设计而研制的空间组合结构有限元分析软 件。 SATWE勺核心工作

27、就是要解决剪力墙和楼板的模型化问 题，尽可能地减小其模型化误差，使多、高层结构的简化分 析模型尽可能地合理，更好地反映出结构的真实受力状态。 W SATW 断需的几何信息和荷载信息全部都从 1 PMCAD1 立的建 筑模型中自动提取生成，并且有墙元和弹性楼板单元自动划 分、多塔、错层信息自动生胜利能，并妥当处置上下洞口任 意排布弧墙等困难状况，大大简化了用户操作。这种计算模 型对剪力墙洞口的空间布置无限制，允许上下层洞口不对 齐，也适用于计算框支剪力墙转换层等困难结构。在壳元基 础上凝合而成的墙元可大大削减计算自由度，并胜利地在微 机上实现快速高精度计算。 SATWE用空间杆单元模拟梁、 柱及

28、支撑等杆件，用在壳兀基础上凝合而成的墙兀模拟剪力 墙。墙元是专用于模拟多、高层结构中剪力墙的，对于尺寸 较大或带洞口的剪力墙，根据子结构的基本思想，由程序自 动进行细分，然后用静力凝合原理将由于墙元的细分而增加 的内部自由度消去，从而保证墙元的 精度和有限的出口自由 度。这种墙元对剪力墙的洞口 （仅考虑矩形洞）的大小及空间 位置无限制，具有较好的适用性。墙元不仅具有墙所在的平 面内刚度，也具有平面外刚度，可以较好地模拟工程中剪力 墙的实际受力状态。 对于楼板，E SATWE 合出了四种简化假定，即楼板整体平 面内无限刚、分块无限刚、分块无限刚带弹性连接板带和弹 性楼板。在应用中，可依据工程实际

29、状况和分析精度要求， 选用其中的一种或几种简化假定。 S SATWE3S 用于高层和多层 钢筋磴框架、框架-剪力墙、剪力墙结构，以及高层钢结构 或钢-磴混合结构。W SATW 由虑了多、高层建筑中多塔、错层、 转换层及楼板局部开大洞等特别结构型式。 M SATWEM 完成建 筑结构在恒、活、风、地震力作用下的内力分析、动力时程 分析及荷载效应组合计算，可进行活荷不利布置计算，并可 将上部结构和地下室作为一个整体进行分析，对钢筋磴结构 可完成截面配筋计算，对钢构件可作截面验算。 g SATWEg 成 计算后，可经全楼归并接力 K PK 绘梁、柱施工图，并可为各 类基础设计软件供应设计荷载 。 W

30、 SATW 欧件含有 T TAT 软件的 其余功能，例如：高层建筑结构动力时程分析、框支剪力墙 分析等。 20、 8 8 月 8 8 日星期二 我始终都想跟着教程操作一下 pkpm,但是我的电脑里虽 然安装了 pkpm,却不能用，我让师兄帮忙看看是那里出了问 题，师兄说我少了一样东西，就是狗，可以理解为打开正版 软件的钥匙，我很 惊奇为什么给它起个狗的名字，原来 就是一个像 u u 盘一样的东西，插在 b usb 接口上就行了 。 师兄 把他的借给我用，结果还是不行，我们猜想可能是软件的问 题，因为重新安装后还是用不了。我前几天始终在看 pkpm 软件里的帮助菜单，里面有相关的说明和介绍，只能

31、先了解 了。晚上回去的时候，我还在想狗会不会就是 go的 音译呢 ？ 21、 8 8 月 9 9 日星期三 上午,主任拿来一张硫酸图纸让我照着画 ,因为这张图 纸的电子版丢失了。主任给了我两天的时间来完成这项任 务，哈哈，我练的 CAD于派上用场了。这是一张楼梯的大 样图，有一个剖面图，五个平面图和四个楼梯板配筋图，我 初步估计了一下自己的实力，也许要花上一天半的时间才能 完成，再加上修修改改什么的，两天时间刚刚好，不过还是 要抓紧啊，怎么说次的任务肯定要保质保虽的按时完成啊 我不停的画了一上午，颈项都有点酸了，才画好一个楼梯剖 面图。可能是因为有几天没练了，况且还是次画楼梯，速度 一起先还是

32、慢了点，下午就好多了，到下班的时候我已经乂 画好了五个楼梯平面图，明天画剩下的四个配筋图应当没问 题，看来我的速度还行啊！ 22、8 8 月 0 10 日星期四 早上来的件事就是打开电脑接着画我的楼梯图，惊奇 了，怎么只有昨天上午画得楼梯剖面图，下午画的平面图怎 么没有了呢？昨晚我和同事们是一起下班的，不会有人再用 这台电脑，我画得图也就不会被误删掉。师兄问我画图的时 候有没有保存，对啊，我似乎只顾着赶 进度不停的画，却忘 记了保存，唉，这就叫欲速则不达啊，师兄笑着说他刚来的 时候也是什么都不懂，没有随时保存的习惯，有一次辛辛苦 苦画了一天的图在突然断电后全部丢失了，重画一遍是小 事，这个小小

33、的失误不仅造成了人力、时间及资源的奢侈， 甚至带来干脆的经济损失，决不行小视。只要养成习惯，你 会觉得随时保存操作起来是一件很自然的事，师兄一边说着 边帮我把电脑默认的自动保存时间改为 5 5 分钟，这样即使我 遗忘了保存，电脑也会每隔 5 5 分钟自动保存一次的，以后画 图就万无一失了 23、8 8 月 1 11 日星期五 今日师兄要去工地验糟，机会来了我可不能错过啊，这 两天始终高温不下，我想下工地热忱也始终未减。 进入工地， 首先引起我留意的是露出楼面一个个长约 0 80 工分的钢筋网， 很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋，可是从 来没有想过它们之间是怎样联结的，今日才知道是用

34、一根根 的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎，他拿 一把长约 0 30 公分的钢丝，对折后放在两根钢筋的连接处， 用手中的自制小工具（好象是用 6 6 的钢筋锲制而成） ）挤眼工 夫，已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具，比用钳子 拧不知道要快多少倍了。我发觉工地上好多这样自制的工 具，用起来既省时乂省力。 23、8 8 月 2 12 日星期六 木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总 称。它既指 与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施， 如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、 隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、 设计、施工等工程技术活动。土

35、木工程是社会和科技发展所 须要的衣、食、住、行的先行官之一 ；它在任何一个国 家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说，假如在学习 专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，为此， 学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门 自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后专业课的学 习打下坚实的基础。 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页