英语教师实习心得体会.docx

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1、英语教师实习心得体会 篇一：英语老师实习心得体会 英语老师实习心得体会 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”高校里课堂上学的教化学、心理学终究只是理论学问，英语的听说读写译技能的训练也只是学问技能的输入，而教化实习是一个实践与输出的过程，这六周的实习自己是真实的体验到了“知易行难”，也从短短的实习里学到了受用一生的做事方法。实习前老师给我们布置了几个实习任务，那么这个教化实习就从这几个方面来谈谈自己的体会吧。 一、课堂教学 1、听课 12号去的学校，知道老师将自己带到了指导老师那，说是四年级的指导老师是张老师老师。有幸见到老师和悦的样子给自己讲各种各样的事宜，慢慢便安静了心情。实习的第一天便是

2、听课。这时候的听课与以往的听课应当不同的。可叹自己做了16年的学生，听了各色各样的老师讲课，或严谨或幽默，或深化浅出，或步步深化，习惯了听课只是记笔记，学学问，从来没有留心去视察老师上课的方法。张老师讲课声音很宏亮，我坐在最终面还可以听得特别清晰。第一次听课听的便是习题的评讲。发觉自己的英语学问只是零散的东一块西一片，没有形成整体的结构框架，不知道怎样串起来，也不知道哪里是重点。课后说与张老师，她说都这样的，学问整合成结构系统都是做了老师以后渐渐整理出来的。自己听了略微宽了心，以后再听课留意下老师的串讲。张老师讲课时课堂气氛很活泼，讲课细致，究竟是比较有阅历。 2、作业批改 英语的作业主要是家

3、庭作业课堂作业以及课课练的试卷。不过还是发觉了自己改作业的缺陷。批改时发觉有些题目学生错的比较集中，甚至答案都错到一个选项上，说明那个题目很简单被误导到那个错选项上。这样讲评时便须要着重讲解。批改作业主要也就是为了了解学生的驾驭程度，以及查漏补缺吧。 一方面，学生英语听，说的实力相对较弱，授课采纳较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，同学虽然比较活跃，上课气氛主动，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照看到整体。由此可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在

4、我的教学实践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，记得一位优秀的老师曾说过：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，做好工作安排，教学安排，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 一堂打算充分的课，会令学生和老师都获益不浅。也许是第三周的时候，自己有幸最终走上了三尺讲台，起先惊慌异样。这真实讲课可与微格教室里的不同，下面真真实切的有六十多双眼睛看着自己呢。我讲的是第三单元的，先是一小会的骚动，铃声响了

5、教室也宁静了下来。随着goodmorning的进入，自己慢慢不再惊慌。四年级的学生还很活跃，教他们探讨问题时都很快的探讨起来。课后老师说自己讲的还好，学生也挺协作我的，心里面甜丝丝的。例如我在教授unit3.leon9的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。假如照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我仔细探讨了课文，找出了重点，难点，打算有针对性地讲。当讲到“half”和“quarter”时的时候，我通过画图，用数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和此文来源于文墨星河说明。这样学生就形象地明白了这两个单词，学生听懂了，也就显得颇有主动性。因此在练习”whats

6、thetime?its?”的句型时，学生特殊用功，教学效果也非常志向。可见，仔细备课对教学非常重要。新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听本学期，我听了二十多节课，我的收获很大，逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。篇二：英语老师实习总结 实习总结 外国语学院 xxx 在xxx中学为期两个月的实习告一段落，时常地想起那句校训：xxxxxx。从初上讲台的生涩，到渐渐进入老师的角色，我付出了许多，一步步脚踏实地走来；从第一节课起

7、先，我尝试着自己的想法，希望自己能看得更远。在教学指导老师、班主任指导老师、带队导师和实习队友的共同帮助下，我发觉了自己许多的问题，也取得了很大的进步。从当时担心地踏入金华十七中的大门，到两个月后的现在恋恋不舍地惜别，个中的汗水、心酸和快乐，却不是一篇总结能够描述的。 在教学工作上，尽管在微格教室有过一些训练，并且学习了肯定的理论学问，但对于真实的课堂，我是特别欠缺阅历的。并且，在学校的相关学习和训练都是针对中学生，来到初中有一些不适应，教学方式也有很大的不同。xxx中学是一所农村初中，因此学生的英语实力并不是特别的突出，大多数学生有小学学习的英语基础。我的教学指导老师是xxx老师，xxx老师

8、特别照看我，在整个教化实习期间，我一共上了10节课，全部都是新课，并且在作业整理课还多次讲评和分析作业，这期间，xxx老师都赐予了我许多的指引与帮助。每次我上课前都要与xxx老师探讨本节课我的思路和设计，而她也会针对我教学设计中的一些问题提出一些合理性看法，使得我的教学内容更完善也更具条理。同时她还非常注意细微环节，将我上的每一节课都细心记录，并将她认为我在上课过程中的亮点和存在的欠缺都一一进行点评和指导，通过她的指导，我也发觉很多自身没有发觉的问题和毛病，通过改正不断完善，我有了很大的进步。xxx老师还带我参与了xxx的教研活动，扩宽了我的眼界，初步体会了先进的教学理念。xxx老师是一位严格

9、的导师，尽管我常常犯错，她也始终信任我下次能教得更好，总是放心地把课交给我，我非常地感谢她。通过教化实习，我真正收获了很多课本上没有的学问，也提高了我作为老师所须要的专业技能。 在班主任工作上，指导我和我的搭档廖胭儒的是初一（4）班的xxx老师，在4班做实习班主任的期间，老师很热心地给我和xxx老师供应班级管理的机会。她放心地将许多班级事务交给我们。在4班，我们帮忙布置教室，帮助宣扬委员设计板报，带他们出操、升旗，检查眼保健操和午睡纪律。印象深刻的是我们的两次班会课，第一次是关于“幻想”的班会，其次次是关于“记忆”的班会。教会他们重视幻想，再传授他们记忆和学习的技巧，这种感觉就像是家长一样。x

10、xx老师告知我们，班级管理要向学生传递“集体”和“纪律”的观念，才能让学生有集体归属感，班级的氛围才能营造。在运动会上，管理运动员的赛程和身体状况，关注其他同学的纪律平安，忙得充溢而开心。离别前，4班学生们给我们开了欢送会。两个月来的点点滴滴的付出，学生们都会记得。我们收到了许很多多的便签纸和礼物，特别地感动。 两个月来的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任老师和班主任的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦，我要想成为一位优秀的老师，从教学和班级管理都须要更多的学习和实践。站在教化的最前线，我信任我会成为一名“传道、授业、解惑”好老师，会是一

11、名关切学生、称职的班主任。篇三：小学英语老师实习心得体会 小学英语老师实习心得体会 晋中学院11级文学院对外汉语本一班梁少娟 作为一名非师范生，在听到实习这个晴天霹雳般的消息，我无望了。望见考研的日子一每天的迫近，我却只能带着一千一万个不情愿来到这个每天日出而作，日落而息的山村。生活在大城市的我们远离繁华的都市和浩大的社交圈子，可想而知那是何等的不适应。可是那天还是一如既往的到来了。背起行囊的我带着满腔生气踏上了实习的征程。 转瞬间，近两个月的时间已经逝去，原本是度日如年的我，在写下篇文章时突然感觉时间已经不经意间溜走，最让我意想不到的是，我爱上了这片土地，朴实的村民和脸上时刻洋溢着阳光般绚丽

12、笑容的孩子们。 我实习的地方是山西省晋中市太谷县胡村镇小常小学，在这里我担当的是三四年级的英语老师。在过去的两个月，最让我印象深刻的是老师办公室，想必你肯定很惊奇，是的，因为我望见了年级过半的老老师仍旧在为祖国的教化事业奉献自己的热忱。他们对于学生学习的教育，生活的关切，对于教案的一丝不苟无时无刻不再感染着我，我为他们对于教化事业的奉献感到傲慢。在他们的影响下，我转变了我对于实习的看法。 在英语课堂中，我不断摸索适合各个年龄段孩子的学习方法，因材施教。望见他们因为每天的学习成果而欣慰时，我有说不上的感觉。想起了“桃李不言，下自成蹊”。对这个思想已经起先转变的时期的学生，我本身是没有信念教好他们

13、，但是就是他们对于英语学习的热忱，我起先探讨小学英语新课改后的改变，使他们能够主动接受并消化。由于村里基础设施比较落后，孩子们的思想比起城里的孩子差距太多。但是为了能让他们熬炼一口流利的口语，我运用的是全英文授课模式。刚起先，他们既觉得簇新但有感觉很吃力，望见他们梁上茫然地表情，我没有放弃，只是用英文刚细致的讲课，让他们能够理解。果不其然，在时间过去一个月的时候，我看到了效果，课堂上最基本的用语已经娴熟驾驭了。虽然他们的发音还是存在问题，但我信任经过一个学习的英语教学，他们的口语会有一个突飞猛进的进步。还有一个英语学习中的问题就是他们喜爱过多的写而非去读。这是英语学习的大忌。于是一再考虑下，我

14、确定增加早读时间来变更这一现状。现在我早上一进教室就是一片朗朗读书声，我很兴奋我的学生可以这样做。 在下课活动时间，我会主动和他们打成一片，他们喜爱我给他们讲关于城里面的事情，听得兴致勃勃。我信任我的话在他们心中下了幻想的种子，此刻他们正在萌芽，信任不远的将来就会看到幻想硕大的果实。这才是我最终想要做的。 通过这段时间的上课，我觉得教化不仅在传授学问，更重要的是变更他们的价值观，让他们形成自己独有的性格，拥有自主的认知实力，一个胜利的老师是学习上的引路人，精神上的示范者。 最终，在考研还有75天的时候，我并没有感到之前的焦虑，想必这就是教化精神的力气，只要脚踏实地，仔细做事，成功就在眼前。 2022年10月12日 英语老师实习心得体会 英语老师实习心得体会 英语老师实习心得体会 英语老师认知实习心得体会 小学英语老师实习心得体会 英语老师顶岗实习心得体会（优秀） 小学英语老师培训实习心得体会 实习老师心得体会 老师实习心得体会 老师实习心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页