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1、班主任工作经验论坛 指责讲究艺术,优点须要挖掘 冷志华 各位领导、老师们: 大家好! 班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培育一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的特性品质。 人非圣贤,孰能无过?更何况是处于成长时期的中学生。作为一名老师,假如学生犯了错,做老师的不分青红皂白或指责不讲究艺术,往往会引起学生的反感甚至反抗,达不到教化的目的。 一、指责要讲究艺术 1、指责时要选择合适的场合 虽然学生犯了错误须要我们刚好处理,但也应留意选择合适的场合。特殊是对于早恋问题、偷盗等问题,我们应当考虑到学生的自尊心,切勿当着
2、全班同学的面指责他,即使我们的动机再正确,口吻再优雅,学生也会恨你在同学面前出他的丑。上周我们班的“元旦期”黑板报在还没有完成,我当时特别生气,当场就把分管的郇情雨批了一顿,把她的官给免了,让王亚琪接管。然后我就发觉这一天郇情雨就始终有心情,上课心不在焉的,黑板报也不闻不问了。其次天我就单独找她谈话,之后我就发觉她上课比以前仔细了,课余时间又主动的参加制作黑板报了。所以我们指责学生,一般不应在教室、办公室等公共场合,可以选择人少的走廊或办公室。这样爱护了学生的自尊心,让学生更简单理解我们的苦心劝导,他们不但能改正错误,而且还会从心里感谢我们。 2、指责学生时老师要先调整好自己的心情。 一般状况
3、下,我们都是当学生犯了错误才去指责,而这种冲动简单让我们失去理智,从而损害孩子的自尊心,因此指责前要先调整好心态,限制好心情,稳定好自己的心情,去营造心平气和的的心境。 3、指责时要就事论事,不要算老账。 我们在表扬学生时常常顺带提起过去的优点,以激励其更大的上进心,而批 评学生时候,恰恰相反,每次只谈眼前这件事,而不应当把以往的过失总挂在嘴边,来一个新帐、旧帐一起算。 比如:学生犯错误时,说:“你今日的事绝不是偶然的,过去你曾犯过许多错误.”这样的做法,会使学生认为,你是有意找他的岔来整他。由此,一种抗拒心情便油然而生,心里一旦对你产生反感,即使你说的肯定正确,也无法打通他的思想,甚至让他结
4、下怨恨的种子。 4、指责学生要给台阶下 指责学生并不是我们的目的,我们的目的是帮助学生提高相识,克服缺点,订正错误行为,使其更加健康 开心地成长。因此,我们应当在帮助他们提高相识的基础上,刚好给他们下台阶的机会,这样才能激励他们彻底改正错误,树立信念,重塑自我。 二、擅长挖掘学生身上的闪光点 每个人都喜爱被表扬,学生也一样。优等生须要表扬,学困生更须要表扬。其实学困生身上也存在着很多优点,须要我们去发觉、去挖掘。作为班主任,要擅长发觉他们身上的闪光点,要擅长给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我班张志浩、王琪学习不好,可劳动特别主动。每次学校大扫除
5、他们拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特殊喜爱你们现在的表现,假如你们在学习上再下点功夫。就会成为一名得才兼备的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。”他们听了我的话也比较兴奋,接下来我有时让学习组长支配同学帮他们辅导作业,慢慢地他们有了变更,张志浩以前作业写得很不仔细,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清晰了很多,上课守纪律了,作业也做得特别快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都刚好地赐予表扬,他学习的主动性有了较大提高,尽管他的理解实力不强,但是学习看法有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。 有时候,我
6、也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于老师的形象,假如能通过其他方式教化学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教化基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发 展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,也许就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。 学生的错误何过失是他们成长中必定表现,而老师的语言是学生成长的养分,爱的语言多了就会结出“爱的果子”,恶的语言多了就会结出“恶的果子”。因
7、此,我们指责学生要讲究艺术,要主动的引导学生,从而增长学生的上进心,使他们沿着正确的轨道成长。 许多人可能会埋怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有许多人都不情愿当班主任,我认为我们现在假如是班主任,就不要埋怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求欢乐。我们要欢乐的工作,欢乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极心情,要学会自得其乐。以良好的心情感染学生,使自己的教化教学收到较好的效果。 总之,班主任工作是一项困难的工作,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。我们每天都生活在劳碌中,在劳碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最终我祝福大家身体健康,工作开心! 2022-1-2 班主任工作阅历论坛 班主任工作阅历论文 班主任工作阅历论文 班主任工作阅历论文 班主任工作阅历论文 小学班主任工作阅历论文 班主任工作阅历论文(优秀) 小学班主任工作阅历论文 班主任工作阅历论文2 初中班主任工作阅历论文 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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