规范书写汉字培训教案.docx
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1、规范书写汉字培训教案 规范书写汉字培训教案 方块的奥妙汉字的结构 德令哈市一中 阳军 教学目标: 了解汉字结构,正确分析汉字的形体结构。 教学过程: 课堂活动 1,能产的五行偏旁。 1)以五行偏旁中任一偏旁为例,举出含该偏旁的10个字。 2)试写一副有完整意思的同旁联。 2,多变的五行偏旁。 1)汉字合体字组合结构类别: 上下结构(上下、上中下)左右结构(左右、左中右)包围结构(全包围、三包围) 框架结构。 2)作个嬉戏,分析一下自己同桌的姓名,属于什么结构。 工具箱 1,汉字房屋的构件 汉字构件三层次:笔画、部件和偏旁。 笔画汉字的最小构件。依据笔画形态,可以给汉字分成几十种笔画。最基本的有
2、:横、竖、撇、点、折五种。 部件由笔画组成,独立书写单位,不肯定有语音、意义,有构字实力。 偏旁高于部件的构字单位,合体字一级拆分后的表音或表意单位,包括形旁和声旁。 2,汉字房屋的架构 1)书写笔顺的规则:先横后竖,先撇后捺,先上后下,先左后右,先外后内,先中间后两边,先进去后封口。可以举 二、三例示范。 2) 汉字拆分,留意两点: a,汉字拆分到部件 b,分级拆分。 3)拆分一下前后位同学的姓名。 小试身手 1,练习一,找出谜底,排列次序。 2,练习二,学生自己体会。略。 3,练习三,简要说明汉字结构和拉丁字母结构的区分。 会徽“中国印舞动的北京”结构特点 由于美术字体可与绘画结合,字中有
3、画,画中有字,有生动形象的艺术感染力。 1)主标记跑动的“人”的造型同时具有汉字“京”的神韵,蕴含浓重的中国韵味。 2)“beijing2008”字体采纳了汉简风格,将笔画与韵味有机地结合再一起,自然,简洁、流畅,与会徽图形和奥运五环浑然一体。 3)字体与主体图案风格相协调,页更符合市场开发地目的。 而拉丁字母虽也可以设计成图案式样,但从艺术字体本身看不出文字意义。 另外,也可以让学生分析“中国印”的创意 “京”,设计成人字形,是书法与绘画的结合。“京”,既是奔跑,又是欢迎。“印章”形式是中国书法艺术的呈现。 4,补充小练习。出几个拆字谜语。 “上不在上,下不在下,天没它大,人有它大” 打一字
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