2022年会计实习工作计划4篇.docx
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1、2022年会计实习工作计划4篇会计实习工作安排4篇人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢?以下是我收集整理的会计实习工作安排4篇,欢迎阅读与保藏。会计实习工作安排 篇1一、实习目的:依据本专业教学安排,会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查探讨,使学生通过实习做到理论联系实际,充溢和丰富所学的专业理论学问,培育发觉问题、分析问题和解决问题的实力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。二、实习内容(一) 全面了解企业
2、财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;2、企业经济效益,经营状况与财务状况;3、全面了解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润安排管理,及预料、决策、安排、限制、分析等财务方面的应用。4、了解企业财务与宏观经济政策,特殊是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。(二) 全面熟识企业会计的基本核算方法1、深化科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍状况,了解实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工作组织状况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。2、了解实习单位计算机在会计中的应用状况及其对传统
3、会计的影响。3、驾驭实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。4、编制会计报表。(三)编写实习报告学生在实习完毕后,结合自己学问及实习内容,以实习报告的形式记录实习状况,完成实习日记和实习报告。三、实习方式实习主要采纳自愿原则,由学生自己联系校外实习单位(企业,事业单位,会计税务事务所),然后上报汇总。四、时间日程支配20xx年2月25日20xx年4月19日:学生校外实习指导老师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求,要求学生要结合就业方向进行毕业实习,并要加强与学生实习单位实习导师或领导的沟通,与实习单位相关实习导师共同确定学生实习安排,亲密
4、学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向找寻实习单位,并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导老师建立联系,共同协商确定学生实习安排,共同签字(或签章)确认。20xx年2月25日前交实习安排五、校外实习要求1、保守隐私。服务实习单位财务人员的支配,不能随意摘抄会计资料数据,恪守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。2、平安第一。实习阶段留意平安,在厂区内要服务平安人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成果中做扣分处理。3、遵纪遵守法律。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻
5、衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不敬重老师和现场秩序的学生,视情节肃穆处理。4、虚心向实习单位财会人员请教,敬重领导;留意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱惜公物,同时与实习单位搞好团结。5、实习结束时,每个实习生应带回实习日记、实习鉴定,并由实习单位负责同志签署看法并盖单位章。实习日记要求手写。六、毕业实习成果评定和考核方法1. 学生根据毕业实践安排完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。2、指导老师详细负责管理整个毕业实习过程,对严峻违反实习纪律、造成严峻事故的学生,指导老师有权中止该生的实习过程,实习成果以不及格记载。3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记
6、,实习报告的学生,实习成果以不及格记载。4、正常完成实习的学生毕业实习结束后,应将实习鉴定表、实习日记,实习报告交指导老师。5、实习考核。实习结束后,20xx年4月25日前指导老师应会同实习单位反馈看法及学生提交的档案资料、实习过程,根据不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良60%,优20%。提交学生上交的实习材料和成果评定结果。学生签订就业协议状况应在学生毕业实习成果等级评定中有所体现,对未就业、就业方向与实习方向不一样的学生,毕业实习成果一般不得评定为良好及以上档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹,最终评分写在档案袋上。会计实习工作安排 篇2一,指导思想和工作重点(一)指导思想以十六大精
7、神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx年总体工作思路,在仔细落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,接着加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培育目标。(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建设特殊是课程建设工作3,加强各项规章制度建设4,师资队伍建设工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培育目标的重要保证。我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍旧暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持安排,规划的规范性,制度性,削减弹性;同时,
8、加强教学管理工作中检查,督促的常常性,持续性,有效性。1,要求各任课老师依据所任教课程的特点,仔细完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作。2,吸取迎评工作中的阅历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作。齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键。我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作。如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件照实践教学大纲,实践教学任务书,安排书,审批表,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成果),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学
9、检查和期末评定中作为考核项目。3,各任课老师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培育目标主动探究高职高专的教学模式和教学方法。教学过程中必需充分考虑到学生的文化素养及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科。三,加强专业建设,突出课程建设1,办学模式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的阅历,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探究,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展须要具有地方特色的人才培育。我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探究,积
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- 2022 年会 实习 工作计划
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