2022年体育教师工作计划锦集十篇.docx
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1、2022年体育教师工作计划锦集十篇体育老师工作安排锦集十篇时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在的你想必不是在做安排,就是在打算做安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家整理的体育老师工作安排10篇,欢迎阅读与保藏。体育老师工作安排 篇1一、工作目标本年度学校体卫艺工作在上级局领导的指导下以及学校平安德育部门的协作下,将接着推动体育、艺术“2+1”项的开展。卫生方面在做好常规的卫生工作外今年将主抓学生近视问题,严格限制学生心法视力不良率在标准范围为内,为国家的教化、国防培育良好的后备人才作保证。开展道德教化实践活动、读书教化活动、
2、“爱祖国、爱家乡”教化活动等四项综合实践教化活动,加强学生综合素养实力的培育及。二、详细实施方案(一)体育艺术方面:以“我欢乐、我健康”大课间活动为主线“仔细落实学校体育工作条例。贯彻”以人为本、健康第一“的指导思想,接着全面落实新体育教学大纲和体育(与健康)课程标准,保证开足课时,全面提高体育(与健康)课的教学质量,以增加学生体质为目的,努力发展学生的身体素养和运动实力,保障年度内各组织一次大型的田径和球类运动会以及一次全校性的文艺汇演。充分利用好校内外教化资源,开拓其次课堂活动,确保体育、艺术”2+1“项目顺当开展,以培育学生的爱好爱好,发展他们的爱好特长。保证阳光体育活动有实效的开展,组
3、织好综合组老师要严格根据阳光体育活动的要求组织学生参与好活动,并做好各种工作记录。组织上好间操、眼保健操并做好相应的记录。保证学生的活动时间每天不低于一小时。另外要求全部老师在中间操及阳光体育活动期间均要在室外参与身体熬炼,切保老师户外活动时间,并促进老师的身体健康,对中间操的老师考核由学校师德考核小组统一考核。本年度学校将开设书法班、绘画班以及音乐特长班(另制定具体安排)等丰富多彩的课外活动增加学生在艺术素养的实力;围绕周庆”六十“周年开展读书节、艺术节、体育节等活动,为学生展示文学、艺术、体育、科技才能供应舞台,并有安排地加以培育,促进学生综合素养的发展。另:针对三年级的中考体育加试学校将
4、仔细实行延边州教化局20xx年中考体育考试实施方法,严格根据标准做好中考考生的体育加试打算工作,让学生真正做到德、智、体全面发展。(二)卫生方面:1、仔细落实学校卫生工作条例。坚持开展各项日常防护工作,做好常见病的防治工作,有效降低近视、龋齿、肥胖、沙眼、贫血、蛔虫等常见病的发病率,加强对学生视力不良率的检查和预防工作,每学期进行一次学生视力检测,并做好记录及分析,加高校校眼保健操的组织管理工作,保证眼操质量,做好数据的整理与上报工作,任何老师不得占用眼保健操时间。2、结合本校实际开展好传染病预防教化活动,尤其抓好春季常见传染病、地方病的防治工作。如遇突发事务,刚好启动应急预案,降低学生常见传
5、染病、地方病的发病率和感染率。3、做好学校食品卫生、养分配餐工作,切实保证学校师生的饮食平安。加强对学校食品卫生平安工作的监督和管理,定期对学校商店食品进行检查。4、重视学校环境卫生和个人卫生工作,加强管理,由专人负责,定期检查,每周进行一次全校性的卫生大清扫。5、协作上级防疫部门做好学生体质健康检查工作,做好体检结果的统计分析。(三)、推动综合实践活动的落实状况:中学生的社会实践活动包括爱国主义教化基地学习、综合实践基地体验、社会服务和调查、农村社会实践活动、国防教化、走进大自然活动等,今年的综合实践活动也将围绕周庆60周年歌颂漂亮的家乡为主题,并征得家长的同意与帮助,让学生走出校门,享受大
6、自然的风光,同时增加其对家乡的酷爱培育学生对家乡的骄傲感!今年学校打算在暑假尝试学生走进大自然活动,此项工作须要与教育处、政教处、学校综合实践组联合在保证学生平安的前提下组织开展。详细安排见松江中学综合实践教学安排。体育老师工作安排 篇2一、教学工作的安排(1)学生状况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本状况,对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的帮助。学习时也能了解到老师的教学意图,这样便利教学的总体支配,也可在肯定程度上增加一些技术难度
7、与要求。(2)教材与教辅分析:分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采纳2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习安排与支配,不用再教基本功,本学期本人安排在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项支配校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式协作进行的好用技能进行教学,这样有利于学生的学习爱好,从内容与结构上的支配是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,爱好比较浓,对于学习过程比较注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重
8、的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我限制;难点在于如何去驾驭套路的好用技能,提高学以致用,能有防身的本事。提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理驾驭练习与探讨的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克服困难主动向上,乐观开朗的优良品质;相识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关切他人,将自身健康与社会须要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价;加强探讨性的学习,去探讨与探讨技能的好用性,加强
9、同学之间的探讨沟通的环节。(3)教学目标:总体目标:建立“健康第一”的理念,培育学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的爱好,培育学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作安排,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的主动性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的爱好,提升
10、学生本身的素养,特殊是武德的培育。详细目标:运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼安排。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。运动技能:a相识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用实力。c学习并驾驭社会条件下活动的技能与方法,并驾驭运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉通过体育活动变更心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心
11、情的意愿与行为。c在具有好用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获得体育与健康方面学问和方法的实力。(4)教学措施:采纳老师示范与讲解,学生探讨,练习,老师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采纳学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互探讨、相互探讨的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特殊是加强心理健康的教化,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我爱护意识与实
12、力。二、教学探讨的安排(1)课题探讨:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校内”课题的开题打算。做为“青春期健康教化进入校内”课题组的成员,帮助课题组进行探讨,开展活动。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研实力,做为备课组长的我与其他老师加强探讨校本的探讨与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题探讨的内容进行撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,主动参与校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,
13、帮助教研员开展教研活动;主动参与教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我安排是主动组织本组老师一起提高中学的课改力度与水平,集中老师的备课时间与探讨在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。体育老师工作安排 篇3一、指导思想:为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同发展”的宗旨,依据学员实际状况,有安排、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使浙江永康石柱初中赴我校沟通的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌,了解现代教化教学理论在课堂教
14、学中的实践和取得的阅历,使其具有较强的体育教化教学实力,特制订本安排。二、带教受训老师一名:应红心 男 体育 副校长三、带教时间:20xx年10月10日10月25四、带教内容:1、现代教化理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议;2、中学体育课听课、上课、评课实力的提高;3、教科研论文或案例的探讨或撰写;4、课余活动及运动队建设的探讨;5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标:1、帮助赴我校沟通老师确立现代教化意识和素养教化理念,努力帮助理解上海市体育与健身新课程标准,新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议;为课程改革的实施及增加学
15、生体质奠定良好的基础;2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与激情,通过听课、上课、评课等使自己的.专业素养、业务实力和管理水平有肯定的提高,并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育老师开课时间:第8周星期一下午第1节课老校区操场七、详细听课支配:姓名日期节次 班级 内容地点王x 10/12周五第2节九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧李 x 10/12周五第3节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧于 x 10/12周五第4节六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧陆 x 10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆邬x 1
16、0/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场迟x 10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场金x 10/17周三第2节七(6、14)女篮球老校区篮球场倪x 10/17周三第5节七(10、15)女投掷老校区操场吴 x 10/17周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场奚x 10/18周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场体育老师工作安排 篇4我自20x年从xx学本科毕业,20x年x体育高校硕士探讨生毕业,20x年末通过贵校的聘请于20x年初起先在贵校跟岗实习一学期,有幸能在x一下任教,我感到非常的荣幸,感谢供应给我这样这个机会和赐予我帮助的全部领导和教研组的老
17、师们,我下定决心要为x一小的教学发展不断努力,不断提高自己,使自己成为一名优秀的、合格的人民老师。凡是预则立,不预则废。作为一名新老师,为使自己的专业学问、专业技能、教化教学实力等各方面得到整体提高,同时也是使自己有明确的职业规划,特制定以下安排,来促进自我的更好发展。一、树立终生学习的理念利用课余时间,抓紧时间为自己学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富学问结构,增加理论底蕴。作为一名体育老师,要摒弃不注意理论学习的错误思想,理论学习主要包括以下几个方面:1.学校体育理论学习;2.运动训练学理论学校;3.相关体育学科运动解剖、运动生理等课程的理论学习;4.教化学理论学
18、习;5.促进青少年儿童发展相关学问的学习。除此之外,更要注意运动项目相关技能的学习,在驾驭田径、三大球类等基本技能的基础上,增加其它项目的学习,使体育课的教学更加多样化、好玩化。时刻告诫自己要追求卓越、崇尚一流,拒绝平凡,注意自己创新精神与实践实力、情感、看法、价值观的发展,使自己真正成为不辱使命感、历史责任感的一小人。同时,注意自己科研实力的发展,利用自己深化教学一线之便,能够在教化教学工作中,开展相关的课题探讨,促进自身实力发展。二、加强师德修养作为一名新老师,我肯定严格遵守教化法规,遵守学校规章制度。规范自己言行,提高道德修养,学为人师,行为世范,爱岗敬业。我在一小实习期间,深刻感受到一
19、小厚德、博学、务实、协作的校风;老师们身行垂范、诲人不倦的教风。我在一小,肯定要继承和发展一小优良的传统作风,成为一名合格的一小人。同时,作为一下的新老师,我会敬重、爱惜每一名学生,在体育课堂上肃穆活泼,教学中重视学生情感看法、价值观的影响,不断提高学生的综合素养,使学生在学习基本运动技能的同时,能够健康、欢乐的成长。三、提高教学专业化水平本人今年负责二年级六个班级的体育课教学工作,作为一名新老师,虽然在高校校内里接受了很对的学问教化,但教学一线的实践跟高校所学理论学问还是有很大的不同,这对老师的教化教学实力有很大的要求。我会努力在第一学期在实习的基础上,尽快提高小学体育课教学方式,遵守课程标
20、准,备好上好每一堂课,在集体备课的基础上,进行二次备课,课前进行试讲,课后做好总结。争取能够在教学一年后,熟识小学体育课的整个学问结构,注意年级段的连接。同时利用课余时间进行相关运动技能的练习,做到用心、用心、专注。以上是我的工作安排,再次感谢学校领导供应给我的珍贵的工作机会,感谢教研室全部老师的帮助和指导,“一小”我来了!体育老师工作安排 篇5一、学情分析xx年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很深厚的爱好,他们正处在生长发育的初期,身高体重以及身体素养各方面比以前有较大变更。力气变大,对动作结构的理解也趋以合理化,对某些动作技术得驾驭也比较快。生性好动,活泼开朗,爱表现自己。课堂组织纪律性比
21、以前有很大进步、心情改变较大,喜爱竞争。某些女生在体育课上表现出当心羞涩,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的嬉戏进行巩固,使学生寓教于乐。二、教学目标1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简洁的运动动作,嬉戏和韵律活动的方法,能保持正确的坐立和身体姿态,具备初步的发展身体素养的基础和基本活动实力。2、知道如何在运动中避开危急。基本保持正确的身体姿态;发展灵敏、协调和平衡实力,能体验参与体育活动的乐趣。在体育活动中能仔细视察主动思索与同伴友好相处,团结协作。3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。4、学会通过体育活动等方法调空
22、心情学生能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现;视察并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、欢乐的发展。5、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。三、教材分析小学xx年级体育教材以实践教材为主。依据学生的实力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、嬉戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的好用技能。并通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。四、教学措施1、刚好
23、了解、分析学生的学习信息。2、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、依据学生年龄特征,采纳儿童化、爱好化等多元化的教法和手段,充分发挥嬉戏、竞赛的作用,让学生在自主嬉戏中练习,充分体现学生的主体地位。4、依据学生实际,不断改变练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行改变,以不断激发学生的练习爱好。五、教学进度周次安排进度一 引导课,体育常识,嬉戏是儿童的良师益友。二 1、队列队形;2、嬉戏:穿过小树林;三 1、复习广播体操;2、嬉戏:保卫红旗;四 1、复习塑身操;2、嬉戏:报数竞赛五 1、基本体操;2、嬉戏:春种秋收;六 嬉戏课:1、穿城门;2、夹球接力;七
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