2022年关于专业实习计划集合10篇.docx
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1、2022年关于专业实习计划集合10篇关于专业实习安排集合10篇专业实习安排 篇1一、实习的指导思想和基本要求为了使学生巩固在学校所学的理论学问,应用所学的理论学问去视察、分析和解决生产、建设第一线实际中所遇到的问题,从而熬炼和提高毕业生从事本专业工作的实际实力,开阔视野、增加毕业生自主创新意识,提高就业竞争力,以适应社会发展的需求。毕业实习是文秘专业教学中一个重要的实践性教学环节。学生在校期间完成了本专业全部理论课程的学习后,通过在校外各企事业单位的参观、调查、顶岗实际操作和接受劳动纪律教化应达到以下教学基本要求:(1)实习企、事业单位办公室工作,初步懂得办公室工作的方法,初步培育从事文秘工作
2、的实际实力。(2)把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际工作;在实习中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的秘书思想。(3)熟识办公室的全面工作,加深对办公室任务的理解;培育酷爱文秘工作的思想情感,培育事业心和工作责任感。(4)熟识文书与档案工作、会务、事务、接待工作,能够娴熟运用办公自动化设备为秘书工作服务并能进行设备的日常维护。二、毕业实习机构设置:领导小组:组长:梁xx副组长:林xx 王xx 成员:晋xx 孙xx 袁xx三、本课程的基本任务、分阶段教学基本内容和教学日程支配毕业实习的基本任务学生通过毕业实习这一实践性教学环节应完成以下基本任务:(1)学
3、习高职文秘专业毕业实习教学大纲,明确和理解其中的基本精神。;(2)引导学生重点驾驭实习单位的基本状况(由实习单位领导介绍本单位的主要职能、业务内容、组织管理机构的成员及其职责,按实际状况进行实习动员及保密教化);仔细听取企事业单位领导、指导老师关于企事业单位办公室工作状况的介绍。了解企事业单位的一般状况,虚心学习办公室人员酷爱工作的精神。(3)熟识办公室工作全天活动,细致视察,仔细记录。对办公室工作作息制度、内容支配、常规要求做到心中有数。学习指导老师的工作阅历。(4)必需精神饱满地主动参加实习单位支配的各项活动,听从领导,完成实习任务。(5)通过实习办公室工作实践,了解和初步实习文秘工作的全
4、过程,驾驭从事文秘工作和相关管理工作的技能。(6)通过实习秘书活动,了解秘书活动的状况和秘书在各种活动中的工作要求,培育独立处理企事业单位日常行政事务的实力。(7)了解秘书工作的性质,体悟秘书职业的光荣感和责任感。(8)通过听取企事业单位领导和同事的介绍以及调查探讨,了解秘书专业改革和发展状况。明确秘书工作的重要作用及今后的努力方向。(9)爱惜实习单位的办公设备,主动工作,仔细负责地做好指导老师的助手。(10)仔细做好个人书面小结和实习总结。总结内容应包括实习基本状况,思想上、业务上的得与失,今后努力方向以及对实习教学的看法和建议。(11)所借用的物品归还实习单位,损坏的东西要赔偿。(12)仔
5、细完成实习工作,并把高职文秘专业毕业实习日志交实习单位验证后带回。四、毕业实习的方式毕业实习采纳系部统一组织,学生按教学目标、应完成的教学环节和任务自主进行(即学生自己联系单位,利用教学安排中规定的时间进行实习),或者统一组织与学生自主实践相结合的方式进行。对学生自主进行的实习,系部要明确目标、专人负责、加强监控、严格检查、客观考核。学生自主实习的条件必需能满意教学要求,确保实习质量。五、对毕业实习学生的考核方式和考核标准为强化我系文秘专业毕业生实习的管理,依据我系文秘专业教学安排以及文秘专业毕业生毕业实习教学大纲的要求,特制定如下考核方式和考核标准。本考核考核对象为我系文秘专业参与毕业实习的
6、毕业学生。考核内容为文秘专业毕业实习教学大纲中所规定的内容、毕业实习登记表、毕业实习记录、毕业实习报告。考核方式是由实习指导老师对每一位学生按实习成果评定标准,在实习过程中分环节和项目逐一检查评分,实习完毕后予以综合评分,填写好实习鉴定表。实习成果的评定由实习指导老师对每一位学生进行分环节和项目评分后,应按优、良、及格和不及格四等评定实习成果并记入学生成果表,最终交系上统一归档。凡本实习考核不合格的学生,允许补考一次,补考不及格者不能毕业。本实习成果的评定按我院各专业四级记分制(优秀、良好、及格、不及格)评定学生参与实践教学的成果,即由实习指导老师与实习单位实习指导老师商讨后统一评定。成果评定
7、方式分为评语和等级两种,单独列入学生成果册。学生毕业实习成果评定应包括以下要素:反映在实习报告中的收获;运用所学理论学问解决实际工作中常见问题的实力;实习中的学习看法和组织纪律等。专业实习安排 篇2一、实习目的为突出高职教化优势,强化学生专业技能,依据文秘专业教学安排支配,在完成课堂的理论和实践教学环节后,集中支配第六学期进行专业实习。通过实习,一方面巩固所学学问,检验理论,强化技能,另一方面,让学生相识社会,适应社会,补充所学之不足,为毕业后尽快适应岗位要求,成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划实力的文秘人才打下基础。二、实习支配(一)实习时间20xx年2月23日起先实习,20xx年7月
8、3日结束实习,返校办理毕业手续。(二)实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获得就业信息,向用人单位举荐(自荐)优秀学生实习(就业)。系里举荐实习单位有:1.济南钢铁集团总公司2.山东省青年旅行社3.山东省公关协会4.团省委机关服务中心5.山东青少年活动中心6.山东省宣扬干部培训中心7.各地市企事业单位等(三)实习内容依据本专业已开设过的秘书原理与实务、公文写作、秘书礼仪、办公自动化、档案管理、公司秘书实务、公关实务等专业课程,做好办公室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作
9、,在工作实践中逐步进入职业角色,培育职业精神,熬炼职业技能。主要技能包括:1.办公室日常事务实力;2.信息收集处理实力;3.文书拟写实力;4.调研实力;5.公关、协调实力;6.办公自动化设备应用实力;7.用人单位须要的实际工作实力。(四)实习的方法、步骤本着统一支配、敏捷行动、科学管理、严格考核的原则,组织专业实习。1.学生离校前,由系里统一进行毕业实习与谋职就业的相关教化,包括毕业实习动员、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等,并提前支配毕业论文指导老师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料,包括实习单位联系函、实习鉴定看法书、学生就业举荐书(含各科学习成果)、学
10、生就业协议书等。2.学生实习期间,由系里组成实习领导小组,宏观指导重点巡察。3.由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目,发放给学生(参见附件1),并支配相关的实习指导老师(参见附件2),进行特地的指导,提出详细的论文要求。4.学生自定实习安排,自觉遵守实习单位有关规章制度,完成实习工作,由实习单位出具实习鉴定,实习结束后,完成毕业论文、调查报告或实习报告,并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进行综合鉴定。5.系里组织老师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进行鉴定,按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成果优秀计入。三、实习作业要求(一)实习作
11、业形式学生应依据实习岗位详细状况,结合实习工作收获与体会,在下列作业中选择一项完成:1.毕业论文。参考附件1中的选题,也可作其他选题,但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字,须有摘要、关键词、注释、参考文献等相关内容,符合论文格式要求。2.调查报告。参考附件1中的调查报告选题,也可结合实习工作选题调查,完成报告。3.实习报告。实习报告是对个人实习状况进行全面总结完成的报告,要写明实习岗位、实习基本状况及实习的得失体会,要求有独特的视角、鲜活的材料、真实的感悟和深化的思索,字数不少于XX字。4.实习部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调
12、查、总结、报告等,须有媒体发表或实习部门证明。(二)实习作业格式1.发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件,论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。2.作业一律运用a4纸单面打印,左侧装订。字体字号参见附件3格式。(三)提交作业时间实习结束,将电子版实习作业发到实习指导老师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。专业实习安排 篇3明日就要去xx晚报起先专业实习了,此刻心情很激烈。尤记得三年前填报高考志愿时,因为对新闻记者这一职业的憧憬,第一志愿首选了新闻学专业,如今,经过三年的学习,对新闻媒体这一领域也有了大致的了解,新闻专业理论学问也基本驾驭。然而,却还从以一名新闻记者的身份去亲身体验媒体这个行
13、业。希望在接下来的两个月的专业实习中,能有很好的收获。新闻记者是一个很熬炼人的职业。就个人而言,我是一个不擅长跟生疏人打交道的人,往往过于缄默,尤其是不喜爱走出去,可以说是典型的“宅女”一枚。此次专业实习,能够让我以记者的身份深化社会生活进行调查采访,有了与社会各色群体沟通的机会,希望能借此提高自己与人沟通相处主动性与实力。新闻学讲究“学以致用”,学到了专业学问,最终还是要学会运用到实践中。作为一名新闻记者,最重要的是学会发觉并报道新闻事务,将所学到的新闻专业学问与实践结合起来,在此次实习中,务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务,努力将所学学问运用于实践,提高实际操作实力。新闻媒体有着自己
14、的行为规范及准则。希望在此次专业实习中,更加明确新闻行业的实际操作,培育政治敏感性和新闻敏感型,养成正确的新闻价值观。同时全面了解新闻学基本原理在新闻工作中的详细运用,明确新闻宣扬的政策法规。新闻线索来源于生活。这就意味着作为一名新闻工作者,最重要的是要深化社会、深化群众,发觉、挖掘问题。在实习过程中,我将随着实习老师深化社会生活,在实践中提高视察和相识社会生活的实力,提高自身适应社会生活的实力,为以后步入社会、走上工作岗位打好基础。当然,好的工作成果须要建立在好的工作看法上。此次专业实习,务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务,主动协作实习老师,同时要在老师的指导下,从被动到主动,能够自己
15、主动主动找寻并供应新闻线索。专业实习安排 篇4这一周是我被安排到乘用车宝骏工厂车身车间进行实习。在上班的其次周里,实习的主要内容是公司的企业文化的培训,因为每一个大公司都有自己的企业文化,其主要内容是GMS基础学问的培训,这个内容是进入上汽通用五菱公司的全部员工都必需驾驭的学问,最终是公司的要求我们每一天都要做好5S的工作,首先由公司的优秀培训师对5S现场管理的培训,5S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养。在这5S管理中,素养是现场管理的最高境界,而对于我们每一个员工,素养则是我们良好的生活工作习惯、组织纪律和敬业精神。通过一周对5S的学习,首先从概念上对它有了肯定的了解,字面理解比较直观简洁,
16、但是实际做起来的确比较困难,特殊是整理、整顿这块。在我们现实操作中,没有把员工带动进去,员工甚至连意识中都不知道什么是5S,5S要的是全员参加,现在员工接触的少,认为5S就是把卫生打扫好就没事情了。我们即使拥有世界上最先进的生产工艺或设备,如不对其进行有效的管理,工作场地一片混乱,工件乱堆乱放,其结果只能是生产效率低下,员工流失率增加,成本上升,通过5S现场管理可以有效地解决这个问题,它能使我们公司的生产环境得到极大地改善,是走上胜利之路的重要手段。最终一天是到车间学习,主要内容是如何去辨别在修理过程中的危急源,以及最重要的就是留意自己和他人的人生平安,因为在车间,是有许多危急源的,如汽油加注
17、机区域、制动液加注机区域、发动机分装区域、升降机区域以及油漆返工区域等等,所以只有经过培训后才能正式上岗工作,是须要我们牢记在心的危急源。必需特别严格,任何细微环节都不能放过,也正因为如此,所以在车间每个工段的都设立了一个平安人的目视板。体会:这一周的主要内容还是理论学问的培训,虽然都是学到许多企业文化和5S的工作要求,这些学问虽然没有干脆关联到汽车修理的操作运用方面,但是在一个大型的公司里,必需只有经过这些学问去培训员工后才能做大做得更好。还有最重要的还是以平安第一为主,所以只能通过许多在修理方面的平安事故例子给我们一个很好的阅历,也是为我们以后在工作中更能留意,避开类似事故再发生。专业实习
18、安排 篇5时间似流水,我们已进入实习工作中,实习这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经验。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发觉,去探究,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。 护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回来社会供应各种医疗服务。在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理安排,供应适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起主动的作用。一名优秀的护士,除了要有娴熟护理理论学问,精谌的技
19、术技能外,还必需具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此,在护理管理中提高护士素养是重要环节。只有提高护士的素养,才能更好的高效率地完成护理工作。 在这条艰辛的路上,从起先进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。 我会仔细的学习关于手术室方面的学问,了解手术室的工作性,熟识每台手术所须要打算的物品以及特别器械,驾驭其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及
20、正确的洗手方法等都能够娴熟精确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些缺憾。 在这10个月里,我也渐渐地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐性细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个老师前面,我是一个勤快仔细的晚辈,在病人前面我是一个温顺、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的敬重,面对误会我不去争论,面对指责学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应当勇于受挑战。一、树立:以人为本的.人性化服务理念,护理的全部工作都
21、是围绕病人入院到出院绽开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满意病人的各种正常需求,就囊括了我们全部的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适宁静的病房环境,耐性的细致的入院宣教、温馨亲善的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的详细体现,护理质量的凹凸均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满足了,说明我们的工作就做好了。二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有查对制度、值班、交接班制度、执行医嘱制度、抢救工作制度、消
22、毒隔离制度、分级护理制度等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝聚了她们珍贵的阅历和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。三、做到四勤人是有惰性的。实习阶段要留意克服。带教老师最喜爱勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践学问。四勤
23、首先要眼勤,就是要擅长视察。1仔细视察和学习带教老师严谨的工作看法,工作支配和安排性。2视察各项护理操作流程和详细操作手法,这些学问只有在实践中多视察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。3要勤视察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要亲密视察。再则就是要口勤,求学学问要勤钻好问,安扶病人主动询问、耐性说明。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起来就会轻松许多。另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。1、假如我是负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。2、备
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