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1、电子电路实训心得体会 电子课程设计心得体会 通过一周的电子设计,我学会了如何将书本上学到的学问应用与实践,学会了一些基本的电子电路的设计、仿真与焊接,虽然在这个过程中我遇到了许多麻烦,但是在解决这些问题的过程中我也提高了自身的专业素养,这次设计不仅增加了自己在专业方面的信念,鼓舞了自己,更是一次爱好的培育。 这次电子实习,我所选的课题是“倒计时间控跑马灯”,当拿到选题时,我认为这个不是很难。但当仔细的考虑时,我才发觉一切并非我想的那么简洁。无论一个多么简洁的课题,他所牵涉的学问比较多的,比如我这个选题不仅仅包括很多模电器件和数电器件,它还包含很多以前我没有接触或熟知的器件。所以我在设计时也在不
2、断的学习,了解每一个器件的结构、工作原理及其运用。经过与搭档的多次沟通,我们才确定了最终的电路方案,然后在多次的电路仿真之中,我们又进行了更加完善的修改,以达到万无一失。 第三天的任务主要是焊接自己设计的电路板。起先,我们都充溢了新奇,终归这是第一次走进试验室去焊接电路板。不过才过了一天,全部的新奇心都烟消云散,换而的是苦与累。我这时才知道焊电路板的确是一件苦差事。焊电路板要人特别的细心,并且要有肯定的耐性,因为焊接示若稍不留意就会使电路短路或者焊错。经过一两天的坚苦奋斗,最终焊完的。但当我们去测试时却无法出现预期的结果。然后我没方法只得去渐渐检查,但也查不出个所以然来。我想实际的电路可能与仿
3、真的电路会产生差错,终归仿真的是在虚拟的界面完成的。 所以在接下来的几天我都在渐渐调试和修改中度过,想想那几天过的真的好累,在一次次的失败中修正却还是得不到正确的结果。好几次都想放弃,但最终还是坚持下来。经过多次调试,最终还是得到正确的结果,那一刻,我感觉如释重负,感觉很有成就感。 一个星期的电子实习已经过去,但是使我对电子设计有了更的了解,使我学了许多,详细如下:1.基本驾驭手工电烙铁的焊接技能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品装工艺的生产流程,了解电子产品的焊接、调试与修理方法;2.熟识了有关电子设计与仿真软件的运用,能够娴熟运用一般万用表;3.熟识常用电子器件的类别、型号
4、、规格、性能及其运用范围,能够敏捷的运用 4.增加自己解决问题的实力,利用网上和图书馆的资源,搜寻查找得到须要的信息;5.明白了团队合作的重要性,和搭档相互探讨, 学会了怎么更好解决问题。篇二:电子技术实训心得体会 电子技术实训心得体会 开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新学问,我有种迫不及待的感觉。 在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步相识,还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,老师指导了我们对电焊的运用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危急性的,假如运用不当会对自己或别人造成损害。
5、所以我们必需严格根据相关规定及正确的运用方法去运用电焊,避开烙伤事故的发生。 当我们初步驾驭了电子元件的焊接方法技巧之后,便可以起先尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的便利简洁。 短短的一周过去了,在这一周里,假如没有老师的指导,我们的实训将会有很大的败笔,实训课无法得以完成,其次,在这一次实训中,使我明白,与同伴的合作沟通是很重要的。团队精神要劳记在心里。与同性共享胜利的喜悦莫非不是一种很美妙的事么? 实训课已渐入尾声,通过这一次,我们又收获到了许多宝贵的学问,而这与老师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对老师说一声感谢!老师您辛苦了!篇三:电子电
6、路实训报告 电装实训报告 题目:调频(fm)耳机收音机组装与调试 级 系 专 业 学 号 姓 名 指导老师 完成日期 一、试验目的 1驾驭电子元件的识别及质量检验的方法,驾驭一般小型电子产品的装配工艺、 焊接技术、调试方法,驾驭调频耳机收音机的工作原理。 2培育动手实力、理论联系实际、分析问题、解决问题的实力及严谨的科学作风,积累实际工作阅历,提高学生的综合素养和就业竞争实力。 3使学生在做中学,然后在学中做,先知其然,然后知其所以然。促进学生职业实力发展。体现“以实力为本位,以学生为中心”的教学方法。 二、试验内容 1认知 根据材料清单(随套件发)清点全套零件,认知元器件,了解它们的结构、性
7、能和作用,了解图纸上的元器件符号,并与实物比照 本实训图中:vt表示三极管;vd表示二极管;r表示电阻;c表示电容。 留意:圆片电容器 104=10 000pf=10nf=.01uf 2读图 (1)了解用途:调频(fm)接收机如图3-12所示。 (2)化整为零:接收天线、高频输入回路、本机振荡回路、混频(变频)电路、中频(选频)放大电路、鉴频电路、自动频率限制(afc)电路、低频功率放大电路和扬声 器(喇叭)。 接收天线:接受调频(fm)广播的高频信号; 输入回路:选择不同的广播电台;高频(谐振)放大:放大高频信号; fm混频:被放大的高频信号与本地振荡器产生的本振信号在内部进行fm混频,产生
8、 中频(载波为76khz)信号: 中频放大器:放大中频信号: 鉴频器:检出音频信号: 功率放大器:放大音频信号并输出耦合到扬声器,还原为声音。 (3)找出通路:直流通路和沟通信号通路。 (4)抓住联系:耦合元件、输入电阻和输出电阻。 (5)估计指标:工作电源电压3v,调频静态电流6.3ma,输出功率远远大于100mw。 3.检查元器件。检测方法如表3-1 要仔细细心地进行元器件安装,元器件安装质量及依次干脆影响整机质量与胜利率,合理的安装组要思索及阅历,建议安装配依次如下。 留意:不要用汗手摸电路板焊点; (1)集成电路芯片(sp7021):留意标记引脚位置正确,引脚与焊盘对齐。 (2)电位器
9、带开关:留意安装、焊接位置。 (3)可变电容器:后装配的元器件高度不超过可变的高度。 (4)瓷片电容器:留意圆片电容器不分正负级,安装高度尽量低。 (5)电感:l1=10t,l2=21t。 (6)电阻:留意色环方向保持一样,一般要立式安装,误差标记一段在下面。 (7)三极管:留意管脚(a、b、e);安装高度尽量低。 (8)电解电容器:留意电解电容的正负极性(+、-)和安装高度尽量低。 5.焊接 安装后,经辅导人员或同学之间检查后才允许进行焊接工作,防止安装有误,给后续工作带来麻烦。 焊接时,电烙铁头上要有少量焊锡,电烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔,这时把焊锡丝接触头,焊锡丝就会很快溶化,把元件
10、的引脚与铜箔连在一体,焊锡、烙铁很快离开,这样就焊好了。 检查焊点,检查有无漏焊点、虚焊点和短接点,留意不要桥接。 6.成装 印制板焊好后,休整引线,剪断引线多余部分,图3-13所示。留意:不行留的太长(焊点高度小于2毫米)。在电位器和可调电容器上安装拨轮,用电线连接喇叭、正极片与弹簧:并将正极片、弹簧分别插入机壳。 留意:电线两头线路出得铜丝不要太长(露出3毫米为宜),以后与其它地方短路。 7.通电前检查 1.接入电源钱必需检查电源有无输出电压(3v)和引线正负极是否正确。 2.自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求。 留意:各电阻的阻值是否与图纸相同,各三极管和电解电容器极性是否正确;电
11、路板线条断线或短路,焊接时有焊接时有无露漏焊、虚焊、焊锡造成电路短路现象。 8.直流测量 用万用表100ma直流电流档,测量整机静态总电流。将表笔跨接于电源开关(开关为断开位置)的两端(若指针反偏,将表笔对调一下),测量结果: (1)电流为0:这是由于电源的引线已断,或电源的引线及开关虚焊所致,检查印刷电路板,看有无断裂处。 (2)电流很大,表针满偏:可能三极管集电极对地电路(ce结击穿或搭锡所致),或其它地方有短路状况。 (3)本机正常总电流约6ma左右。 sp7021f芯片静态电压:u3=0v,u4=3v,u13=0.9v,u14=1.3v。 9装配完成后,常常出现的问题 (1)装上电池后
12、,没有声音或一个喇叭没有声音: 1)查电池是否接反了。 2)查电源线,地线是否焊接好了。 3)查元器件是否焊接反了,是否焊错位置,或虚焊、搭焊现象。 4)查扬声器及旁边元器件是否焊接好或是一个扬声器短路。 特殊留意:扬声器小,焊接时简单坏(引线段)。 (2)喇叭有声音,但收不到电台:检查拉杆天线部分。 (3)音量旋钮不起作用:检查音量电位器5个焊点是否焊接完好。 (4)调谐旋钮转动时,存在摩擦阻力:将旁边元器件位置放低。 10故障解除 检测要领:耐性细致、冷静有序。按步骤进行,一般由后级向前级检测,先推断故障位置,再查找故障点,按部就班,解除故障。忌讳乱调乱拆,盲目烫焊,导致越修越坏。 外观检
13、查:检查各元器件安装是否有误,尤其是集成块不得安装反,电解电容“+”,“-”极性是否安装正确。检查天线、电源线、喇叭及线是否连好;各焊点有无虚焊,漏焊,碰焊。 试听:安装电池通电检查。 打开音量开关,在电台正常播放时间里若不能收到电台,应取出电池接着细致检查有无错误,应检查是否有元器件错焊、搭焊、虚焊、漏焊,各导线连接状况。 音频检查:主要是检查收音机低频部分(低频功率放大)性能好坏。 通电后,如出现无声故障: 首先检查音量电位器是否已开到较大位置,然后在集成块sp7021的14脚(功放输入端)加感应信号,用手拿住金属,如螺丝刀或镊子,当心将其尖端与sp7021的14脚(功能输入)的焊点相接触
14、。 假如音频放大部分电路工作正常,则可听到扬声器有沟通声响。其音频正好是人体感应的沟通信号。 一般方法:a.用万用表电阻欧姆*10档,红表笔单接电池负极(地),黑表笔碰触放大器输入端(一般为三极管基极),此时,从喇叭可听到“咯咯”声。否则,碰触点后面电路有问题。 用手握改锥金属部部分去碰放大器输入端。 (1) 完全无声:接通电源开关将音量电位器开至最大,喇叭中没有任何声音。 可以判定低频部分确定有问题。首先检查拉拔机喇叭引线,电池引线是 否焊好,电位器开关是否接触好。 (2) (3) (4) 11产品验收 (1)外观:机壳等清洁完整,不得有划伤烫伤及缺损。 (2)印制板:安装整齐美观,无损伤,
15、焊接质量好、美观,不得有虚焊。 (3)整机安装合格:转动部分要敏捷,固定部分要牢靠。 (4)性能指标要求: 1)敏度较高、选择性较好; 2)质清楚、宏亮、噪音低。 有沙沙?的电流声但收不到电台:故障在高频部分。受限检查天线是否焊接好,单联电容器的三个头是否焊好,在检查芯片是否装错位置。 声音小:首先检查三极管的电流是否太小,再检查耦合元件和是否正常。 啸叫:首先检查电流是否太大。 三、试验环境及仪器设备清单 1工具和仪表:25w电烙铁、烙铁架、尖嘴钳、斜口钳、镊子、螺丝刀、小刀和万用表等。 2材料:耳机套件,焊锡、松香等。 主要元器件有: 集成电路芯片(sp7021f) 1块 三极管(s901
16、4) 2个 电阻器 4个 电位器开关 1个 电感器 2个 瓷片电容器 16个 电解电容器 1个 可变电容器 1个 扬声器 2个 四、电路板焊接工艺 1、焊接材料的作用及正确运用 焊接时,电烙铁头上要有少量焊锡,电烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔,这时把焊锡丝触到烙铁头,焊锡丝就会很快溶化,把元件的引脚连在一起,焊锡、烙铁很快离开,这样就焊好了,检查焊点有无漏焊、虚焊和短接。 留意:焊接时含量要适中,焊点要成圆锥形。 2、焊接技术要领 焊接时,电烙铁头上要有少量焊锡,电烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔,这时把焊锡丝触到烙铁头,焊锡丝就会很快溶化,把元件的引脚连在一起,焊锡、烙铁很快离开,这样就焊好了
17、,检查焊点有无漏焊、虚焊和短接。 留意:焊接时含量要适中,焊点要成圆锥形。篇四:模拟电子实训总结报告 实训总结 历经了一周的实训,而在今日做了一个完结。在这一周里虽然有一些学习实训上的小困难,但是,很多的学问还是让我兴奋异样。以前我是学文科的,说实话队以一些理科上的东西还是很不明白的,学习起来也有一些困难,但这并不能成为我学习电子的阻碍。对于电子我还是怀有很大的热忱。 这周我们做了对晶体二极管电路,单极放大电路,求和电路,积分、微分电路,振荡电路,电源电路的实训。 第一天,我们做的是单级电路的实训,首先,我们要找到电路图,然后在计算他们的静态工作点,在用数字万用表测量静态工作点时,先要视察电路
18、图上的数据,以谨慎的及电路图的分布,在数值上也是特别重要的,数据的错误会导致测量工作的出现误差,所以是特别谨慎的. 其次天,说实话对于晶体二极管,我的了解不是许多。但是,我了解到晶体二极管有很多的特性。像正向特性 反向特性 击穿特性 频率特性等等,我们要做晶体二极管的试验,首先就要了解晶体二极管的这些特性,才能精确的作出推断正向电流if在额定功率下,允许通过二极管的电流值。正向电压降vf二极管通过额定正向电流时,在两极间所产生的电压降。最大整流电流(平均值)iom在半波整流连续工作的状况下,允许的最大半波电流的平均值。反向击穿电压vb二极管反向电流急剧增大到出现击穿现象时的反向电压值。正向反向
19、峰值电压vrm二极管正常工作时所允许的反向电压峰值,通常vrm为vp的三分之二或略小一些。反向电流ir。在规定的反向电压条件下流过二极管的反向电流值结电容c结电容包括电容和扩散电容,在高频场合下运用时,要求结电容小于某一规定数值。最高工作频率二极管具有单向导电性的最高沟通信号的频率。 第三天,我们测试了求和电路。求和电路的实质是利用“虚地”和“虚断”的特点,通过各路输入电流相加的方法来实现输入电压的相加。 这种反相输入电路的优点是,当变更某一输入回路的电阻时,仅仅变更输出电压与该路输入电压之间的比例关系,对其他各路没有影响,因此调整比较敏捷便利。另外,由于虚地,因此,加在集成运放输入端的共模电
20、压很小。在实际工作中,反相输入方式的求和电路应用比较广泛。 第四天,我们测试了积分电路和微分电路。用积分电路是输出电压与输入电压的时间积分成正比的电路。它积分电路主要用于波形变换、放大电路失调电压的消退及反馈限制中的积分补偿等场合。而今日我们主要做一些简洁的电路测试。 微分电路是输出电压与输入电压的改变率成正比的电路。微分电路的工作过程是:如rc的乘积,即时间常数很小,在t=0+即方波跳变时,电容器c 被快速充电,其端电压,输出电压与输入电压的时间导数成比例关系。 好用微分电路的输出波形和志向微分电路的不同。即使输入是志向的方波,在方波正跳变时,其输出电压幅度不行能是无穷大,也不会超过输入方波
21、电压幅度e。在0tt 的时间内,也不完全等于零,而是如图1d的窄脉冲波形那样,其幅度随时间t的增加渐渐减到零。同理,在输入方波的后沿旁边,输出u0(t)是一个负的窄脉冲。这种rc微分电路的输出电压近似地反映输入方波前后沿的时间改变率,常用来提取蕴含在脉冲前沿和后沿中的信息。 第五天,我们测试威震电路。能够产生振荡电流的电路叫做振荡电路。一般由电阻、电感、电容等元件和电子器件所组成。由电感线圈l和电容器c相连而成的lc电路是最简洁的一种振荡电路,其固有频率为f=sx(12lc。 一种不用外加激励就能自行产生沟通信号输出的电路。它在电子科学技术领域中得到广泛地应用,如通信系 统中放射机的载波振荡器
22、、接收机中的本机振荡器、医疗仪器以及测量仪器中的信号源等。 我们学习的是基本的振荡电路,所以只须要做一些简洁的电路测试。也须要我们仔细以对。 经过五天的仔细测试,我做出了这个总结。电路在我们生活中多到处存在,与我们的生活紧密相接,所以电子是一门要好好学的课目,在这个实训周我学到了很多,也希望在以后的日子更能学好这门学科。篇五:电子电工实训心得 电子电工实训心得 . . 具有良好的职业素养和较高的职业技能是构成二十一世纪,面对现代化企业生产、管理一线的高素养技术人员的两个基本要素。职业素养的提高与职业技能的驾驭都具有养成教化的特征,应当贯穿到教化的整个过程。电子工艺实训是依据电子信息类高级人才所
23、需的实力结构而规划的,是技术基础实力的训练,也就是为了培育学生基础实力而开设的。电工电子实训目标就是:“培育学生的职业素养和培训学生的职业技能。”职业技能培育的内容包括电工电子基本操作实力、电工电子基本操作实力、电子电工基本工程实力。使学生了解和驾驭电子产品制造、工艺设计系统集成与运行修理所具备的基本操作实力、识图实力、简洁电路的制作及电子产品协助开发实力。 . 本次实训,我们一共做了六个项目,别是: . 一、三相异步电动机正反转限制 通过这个实训我们驾驭了限制电路的 接线及检查的方法。学习了低电压电器的有关学问,了解其规格, 型号及运用方法。驾驭了三相异步电动机的正反转限制电路的工作 原理,
24、了解限制电路的基本环节的作用。 二、三相异步电动机的星形-三角形减压起动限制 通过这个实训驾驭了 三相异步电动机的星形-三角形减压起动的工作原理,加深了对限制 电路的基本环节的作用的了解。也了解了继电器的结构、运用方法、 廷时时间的调整及在限制系统中的应用。 三、白炽灯的双开关限制及日光灯的安装 通过这个实训,我们学会了 白炽灯的两地限制方法。学会了日光灯的安装。 四、整流滤波稳压电路 通过这个实训,我们熟识了线性集成稳压电路 的工作原理和特点。驾驭三端固定及三端可调输出电压的集成稳压 器的运用。学习了测量集成稳压电源的技术指标的方法。结合直流 稳压电源的制作、调试,练习和驾驭电路板的焊接。
25、五、单管放大电路 通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件。 检测其能否正常工作。能够正确运用电烙铁。娴熟焊接电路板。能 够对电路板进行检测,对电路板进行故障徘除。通过这个实训,我 们也了解了放大器的原理。 六、rc正弦振荡电路 通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件, 检测其能否正常的工作。能够对电路板进行检测,对电路的故障进 行解除。 . 通过了为期两周的电子电工实训,我的确是学到了许多学问,拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训,增加了我的动手打操作的实力。记得我在读中学的时候,我帮家里安装一个开关限制电路,由于自己的动手实力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保
26、险丝,才没有造大的平安事故。而通过这一次的电子电工实训,我就驾驭了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的 两地的限制方法。也学习了一些低压电器的有关学问,了解了其规格、型号及运用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。 在后面的几个实训的项目里有用到了一些常用的电子元器件,所以通过了实训,我能够识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件。知道了它们的形态、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。 通过了这两周的电子电工的实训,也培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低
27、压电路来完成的,所以就要讲求用电的平安,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎,避开触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁,也是要求学生驾驭电烙钱的正确运用的方法,避开意外的受伤。 通过这一次的电子电工的实训,也培育了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队的精神。 电子电路实训心得体会 电子电路EDA实训心得 实训报告(电子电路CAD) 电子电路课程实习心得体会 电路实训心得体会 电子电路焊接实训评分标准 数字电路实训心得体会 电子测量实训心得体会 电子CAD实训心得体会 电子沙盘实训心得体会 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
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