2022年关于中学学校的工作计划汇编9篇.docx

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1、2022年关于中学学校的工作计划汇编9篇关于中学学校的工作安排汇编9篇时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，我们要好好安排今后的工作方法。但是工作安排要写什么内容才是正确的呢？以下是我细心整理的中学学校的工作安排9篇，欢迎大家共享。中学学校的工作安排 篇1一指导思想以教化规划纲要为准绳，坚持可持续发展观，追求内涵提升，恪守“欢乐教化”的办学理念，以“抓实党建，确保平安，师德重建，精雕课堂，创卫争先，心理疏导”为本学期工作重点。创新老师队伍建设方法，提升常规教学管理，注意课堂教学改革试验，侧重学生心理教化，全面提高教学质量，全面打造和谐校内，促进学生健康成长。二工作目标

2、1党建工作要确保质量，创建五好党支部，起到榜样的作用。2平安工作要细化，每一个角落都有专人负责，一岗双责，创建平安校内。3创卫工作制度化，教化先行，行动紧跟，实现两个字“干净”。4恪守“欢乐教化”的办学理念，将教化就是敬重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中，课堂教学中，学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展供应机会，让学生更多地体验到被人爱惜的暖和与华蜜，更多地体验到自由探究与胜利的欢乐和骄傲，更多地感受到人情的光明与和煦，感受到慈爱、宽容的力气。5用高尚的精神引领人，进一步加强老师队伍建设，提升老师队伍素养。着力加强师德师风师能建设，努力建设一支教学观念新，师德高尚，专业水平、教学质量高的

3、老师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。6德育工作力求务实，力求做到具有针对性，时代性和实效性。心理健康教化心理询问工作主动开展，养成教化常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。7坚持“全面育人”的教化理念。注意特长教化，抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空，开展丰富多彩的课外活动。保证综合教化时间，办好学校社团，力争让每一个学生都有一项感爱好的活动。8贯彻均衡发展，同等对待，分层教学原则。坚持培优辅差，好差并举，面对全体。确保教学质量稳步上升，中考成果接着攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。三工作措施1从严治党，抓作风，讲政治，讲党性，讲

4、奉献，讲垂范。规范学校从规范干部做起。2狠抓师德教化，结合教化实践活动，查摆问题，设置期限，刚好整改。把师德作为晋升、评优的关键指标，实施一票推翻制。3实施小微创新工作，在教化方法上力求创新，找寻师生喜爱的形式，避开僵化。4深化群众，实施真正的民主管理，发挥群众的智能。5让学生家长更多的了解学校，视察学校教化的全过程，征得他们的信任和支持。中学学校工作安排一、指导思想全面贯彻党的教化方针，根据区教化局要求和学校的工作安排，结合我校发展的实际，坚持以人为本，深化课程改革，提高教学质量。以加强老师队伍建设为核心，以提高教化教学质量为根本，进一步转变教化教学观念，深化教化教学改革，强化常规管理，全面

5、提高教化教学质量和办学水平。二、工作目标1、常规管理科学规范，校风班风正，教风学风浓。2、学生行为习惯良好，思想素养和道德品质不断提高。3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人收获。4、加强老师队伍建设，老师思想素养、业务素养不断提高。三、主要工作(一)队伍建设1、树立师德典型，把师德建设放在老师培育的首要位置，巩固师德建设和教化行风专项治理成果。树立师德典型并举荐参与启晨主校组织的师德报告会。2、促进老师成长，通过校本研修和接着教化，提高老师的业务水平。激励老师利用网络教化资源，学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织老师学习多媒体课件的制作和运用。(二)常规管理1

6、、老师的考核。本学期，要结合新的绩效工资安排方案，启晨学校教职工考核制度，完善考核程序，强化过程考核，重视教化教学实绩考核，使绩效工资的发放真正起到促进老师主动工作、乐于奉献的作用。2、老师的日常管理。加强日常教化教学工作的巡查和规范管理，校领导要常常深化课堂，了解一线状况，主动帮助解决问题。既要确定成果，也要恳切地指出不足，刚好处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作，确保教化教学工作稳步开展，扎实开展。3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手，学校值周老师要切实履行职责，按时到岗，加强巡查，防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制

7、度，坚持不懈地抓好学生的行为习惯，采纳多种形式的活动、评比和德育手段，不断提高学生的德育水平，提升文明素养，将德育要求内化于心，从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。(三)德育工作1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教化、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力气，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。2、接着规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培育学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日，利用主题班会、社会实践等形式多样、主题显明的教化活动，培育学生的良好的意志品质和健全人格。3、切实加强

8、常规管理。从日常行为规范入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教化，力求通过教化，管理，使学生文明规范外化为行为，内化素养，形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。4、结合课程改革，推动德育课程化，提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上，结合教化内容，开展系列有创意的活动。(四)教学工作1、做好教学常规工作。(1)科学制定教学安排、教研工作、老师个人教学工作安排均应体现新理念、新要求，目标明确，内容详细，可操作性强强。安排制定后，必需严格根据安排开展工作。(2)充分备课：坚持个人备课和集体备课相结合，制定好课时教学安排。(3)仔细授课：合理利用教学手段，逐步提高对课堂教学的调

9、控实力和管理水平。(4)作业与批改：作业要注意好用性、层次性和多样性，作业量与难度要适中并有针对性，批改刚好，规范运用批改符号，有激励性评语。(5)刚好辅导：坚持面对全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则，留意辅导的刚好性、针对性、启发性，关切转化后进生，促进其全面成长。2、减轻学生课业负担。关注学生学习爱好的培育，学习和行为习惯的养成，注意师生情感沟通。3、通过教研活动的开展，探究探讨各年级胜利课堂教学的模式，引导学生胜利学习，提高学习爱好，从而提高课堂教学的质量与效率。4、高度重视教化主管部门开展的的教化教学探讨活动和论文案例等评比活动，刚好关注，全力以赴，主动开拓创新，确保参加活动的时

10、效性和质量，力争取得好成果。中学学校的工作安排 篇2工作时间：20xx年10月08日10月13日会议支配：1、星期一第五节召开班主任会议，支配相关工作。2、星期一下午4:55召开党政联席办公会，支配相关工作。3、星期二中午1:10召开食堂工人工作会议，请李雷副校长、彭锋副校长、石燕委员、梁金灿主任、食堂管理员参与。请曾主任做好通知，并列席会议。详细工作支配：一、支部工作1、领导工会、妇联、团支部开展相关工作。2、指导团委开展“学生会”工作。3、指导开展“教化脱贫百日攻坚”工作。二、校长室工作：1、组织召开校长所支配的会议。2、开展教学提质听课，检查指导教学工作。3、支配到贵阳41中教研的相关事

11、宜。4、检查第一次月考的相关打算工作。三、后勤副校长室工作1、组织对综合楼修建工程第一层板的质量监督工作。2、帮助校长室开展教学提质的指导工作。3、指导资料室完成普十五、义教均衡复查的相关资料收集、整理、归档工作 。4、在支部的领导下开展“教化脱贫百日攻坚”工作。5、领导食堂管理工作，确保食堂工作顺当进行，确保食品平安，确保不发生任何意外。6、协作教务处落实第一次月考的相关工作。四、德育副校长室工作1、指导完成8、9月份的班主任考核工作，并周三前公示考核结果。2、接着开展“特别学生”“问题学生”教化转化工作。3、组织并指导宣扬办、班主任开展教室、寝室文化布置工作。4、帮助校长室开展教学提质的指

12、导工作。5、协作教务处落实第一次月考的相关工作。五、办公室工作1、做好相关会议通知，支配落实相关工作。2、做好政工和考勤工作，做好后勤服务工作支配。3、支配好第一个月的考勤公示工作。六、总务后勤工作1、接着开展相关费用清算工作，做好10月份报账的相关打算工作。2、严格管理学生食堂，杜绝任何平安事故发生，特殊要留意食品平安管理。3、到相关部门了解教学楼修建的打算工作进展状况。4、协作资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。七、教务工作1、支配好“第一次月考”的相关工作。2、支配好到贵阳41中教研的相关工作。3、支配好下周的月考质量分析、教研教改工作。4、协作资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。八

13、、安管办工作1、开展10月份平安大排查工作，包括校内及周边环境排查。2、组织开展留守儿童关爱工作。3、启动冬季平安教化，检查指导学生的防寒保暖、传染病防控、伤风感冒防控等工作。4、协作资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。5、公布9月份班主任考核结果。九、思政处工作1、组织周一的升旗仪式，组织开展学生思想教化。2、做好清洁卫生扫除、检查、评比，确保校内干净整齐。3、开展卫生、秩序、课间操等检查督促，确保卫生、秩序、课间操、跑操工作正常开展。4、在德育副校长室的领导下开展“特别学生”的教化转变工作。5、指导班主任开展工作，开展9月份班主任工作考核汇总并刚好公示考核结果。6、协作资料室收集“义教均

14、衡”复查的相关资料。十、宿管处工作1、切实做好寝室的常规管理秩序、卫生、平安管理，确保寝室秩序正常，建设和谐、安详的生活氛围。2、指导宿管员开展对寝室的平安隐患排查，确保学生住得快乐、放心，确保学生平安。3、协作李雷副校长、宣扬办、班主任开展寝室文化布置，营造和谐的寝室氛围。4、协作资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。5、公布9月份班主任考核结果。十一、班主任工作1、开展留守儿童核对、关爱工作。2、接着开展思想教化转化工作，支配好学生的体育熬炼，日常生活和学习，严格执行学校的办学理念，培育健全的合格人才。3、启动冬季平安教化，加强防寒保暖、伤风感冒、冬季传染病防控等工作。4、组织好学生参与第

15、一次月考，做好思想教化，确保考试成果真实有效。5、开展学风培育工作。十二、工会、团委、妇联工作1、工会做好“校务公开示范校”的资料收集、整理、归档，迎接县级部门检查，并做查缺补漏工作。2、团委要组织开展各种社团活动。十三、宣扬办思索盆景的摆放位置，支配相关人员刚好落实，协作李雷副校长完成相关工作。未尽事宜，临时通知。大方八中校长室20xx年10月7日中学学校的工作安排 篇3一、指导思想：依据县教研室和永临学区xxxx学年的工作部署，结合我校的教科研实际，在校长室的领导下，以“课程改革”为核心，以校本教研的有效开展为载体，围绕多种活动主题，开展系列研修项目活动，规范教学常规工作，规范教研组建设，

16、加强老师队伍培育，为学校管理决策服务，为教化教学服务，分发挥教科研在教化教学工作中的先导作用。二、工作要点：1、开展读书活动，建设学习型校内。依据学校的统一支配，每学期要求每位老师至少阅读一本教化名著及有关的现代教化教学理论和相关的教化法规，做好读书笔记，并写一篇心得体会，以进一步更新老师教化理念，促进老师向学习型、探讨型转变。学校将组织有关人员在期末进行考查，并选拔优秀的心得体会参与永嘉县老师读书征文活动。2、仔细开展校本培训工作，夯实老师培育梯队。（1）做好青年老师特殊是新老师、代课老师的在岗培训。学校努力为青年老师和代课老师创建更多的学习机会，供应广袤的学习空间，使青年老师尽快胜任教学工

17、作。主动开展老师师徒结对工作，激励每一名骨干老师或学科带头人都要与一名青年老师或代课老师结成对子，激励代课老师拜师学艺，发挥名优老师、骨干老师帮扶引领作用，逐步形成学校内优质资源共享。（2）落实市县骨干老师担当讲座等多种形式的校本培训任务，开展桥头镇中学先进老师阅历沟通会，凭借学校名师、学科带头人及骨干老师组成的团队培育优秀老师，做到以点带面，不断提升老师的专业化发展。（3）协作县、市做好深化课程改革，整体推动义务教化课程改革。接着推动“学为中心”课堂变革，促进“学科特色”与“课堂模式”的高度融合，转变教的方式和学的方式，切实提高课堂效益。（4）利用学校的名优老师资源，本学期将举办有关德育工作

18、、信息技术、心理健康等方面的专题讲座。同时聘请校外专家，通过举办专家报告会、主题研讨会、成果展示会等活动，实实在在发挥名师效应，为老师营造深厚的科研氛围。（5）利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派老师外出，学习先进的课堂教学阅历。创建条件“请进来，走出去”，加强校际沟通，互通信息，博采众长，多渠道提高老师的课堂教学水平。3、接着加大教学常规管理的落实和教学常规检查。学校要定期和不定期对老师教学常规完成状况进行全面地检查与指导，努力使各项活动按安排开展，活动有步骤有记录，有落实有总结，确保各项任务有序地绽开。接着开展“推门听”活动，打造桥中开放式课堂，确保主动完成教学常规工作，为全面提升教学

19、质量奠定基础。4、进一步提升学校教研组建设，充分发挥学科教研组、备课组的教学指导作用。（1）各年级组本学期执行每月不少于一次的年级组教研活动或每学科不少于3次的集体备课活动，强化集体备课以学科素养主题活动为中心开展探讨。强调在个人独立备课的基础上，依据学科特点备课组长自行组织备课组成员集体备课，集体备课要求做到保质、保量，讲究实效，以不断提升学科老师驾驭课堂教学的实力，逐步提高学科老师的课堂教学水平，实现教学资源共享。（2）各年级段老师执行在规定时间内每人每学期至少开公开课一节，每位老师每学期听评课不少于10节，通过组内的相互听评课，提升老师的课堂教学实力。同时，教科室将组织组长及相关人员，有

20、重点地深化课堂，以常态课的听课、评课为抓手，践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教学理念，为学区及县教研室的“有效学习”课堂变革试验奠定基础。（3）不断完善内部管理，健全教研组、备课组的检查评比制度，有效推动校本教研工作，为迎接达标提升活动做打算。5、激励全体老师主动参加撰写有肯定质量和实践意义的教化教学论文和课例，接着组织好本学期各级各学科的论文、案例、课例等各种竞赛的评比、举荐等工作，使老师在参与竞赛的过程中有所收获，得到提高。6、接着营造氛围，强化科研意识。以名优老师为主导，以“校级小课题申报”为重点，做好德育课题和校级课题的开题工作以及农村教研组建设的深化探讨，宣扬发动更多的老师参

21、加到课题探讨中来，力求在课题探讨方面有新的突破。7、接着协作开展“一师一优课、一课一名师”活动，全学区要有35%的专任老师在省教化资源公共服务平台上“晒课”。8、帮助校长室做好一年两次的省平台老师自主选课工作，确保老师年均总学时达73学时以上，年均自主选课学时达37学时以上，督促选课老师刚好参与培训，保证省市指令培训参训率达100%，自主选课参训率达95%以上。9、接着做好老师培训平台管理和有关资料的收集、整理工作，为老师的教化教学服务。如校本培训的组织工作、档案整理工作、老师外出培训登记工作、校本培训博客管理工作和老师的学分管理和申报工作，刚好上传校本培训的相关资料。10、加强教科研工作的安

22、排、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作安排、学期末做好工作总结。中学学校的工作安排 篇4上学期，我校工作可以说是经验了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是：我们实现了办学规模的扩大，进一步增加了办学实力；依据形势的发展和工作须要，顺当实施了新的机构设置；老师队伍在动态发展中得到优化；主动主动地应对学校改制带来的挑战；学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗，不但按安排顺当完成各项工作，而且有效地开创了工作新局面，使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。1、在人员改变比较大的状况下，学校整体工作运行良好，充分体现了龙涤中学的强大的凝合力和很强的生存实力。2、新机构设置运行良好

23、，各方面职能都得到了有效的发挥。一体三重扩大试验并做公开课，李传波老师的基于网络环境下的物理探究课，赵静老师参与由哈尔滨电教馆组织的哈市课改试验区现代教化技术与课程整合教学实践活动并做示范课，马代民、何俊丽老师的新课改公开课，都得到了有关部门和专家的好评，产生了主动而良好的影响。学校连续第十次获得哈市大面积提高教学质量先进学校称号。4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长快速、规模明显扩大的状况下，高初中分部管理，整体状况良好，取得了比较令人满足的成果。学生的文明习惯有肯定提高。加大对痴迷网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度，并显现初步成果。与城北派出所联合，设立了治安联防室，对削减和杜绝突发

24、事务、净化校内周边环境起到了主动作用。5 、学校信息化建设取得较大进展。根据学校规划，完成了校内网建设，并在互联网上设立了自己的网站，在学校管理和形象化建设方面发挥了主动的作用。6、宿舍、食堂如期投入正常运营，使学校服务育人的功能进一步完善。老师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到复原。7、学年组建设得到了加强，学年组长的工作更加主动主动，三个作用的发挥更加突出，整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实，势头良好，让我们看到了更大的希望，唤起了我们更大的期盼。8、学校胜利地组织了规模空前的秋季运动会，活跃了校内文化生活。老师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛，更表现出了全体老师昂

25、扬激昂、主动向上的精神风貌。中学学校的工作安排 篇5一、抓好队伍建设，促进学校发展1、加强依法治校。依法治校工作要上新台阶。全校师生联动，落实依法治校的工作要求，争取20年内获评东莞市依法治校示范学校。并巩固创建成果，争取达到省依法治校示范学校的标准。利用依法治校工作开展的契机，全面梳理学校已有制度，依照依法治校的相关要求，对已经不适用的制度刚好修订完善。在修订完善相关制度的基础上，第一学期编印好学生手册，其次学期编印好老师手册，让大家比照学习、执行。同时在广泛征求全体教职工的基础上对绩效评价与激励等制度刚好作出修订，以更好地调动广阔教职工的工作主动性。2、加强师德建设。一是立足校本，树典型表

26、先进。定期开展师德教化月活动，做好中小学老师违反职业道德行为处理方法的宣扬和学习，将师德作为老师考核和聘用的重要依据。每学年组织举办师德建设暨德育工作阅历沟通会，开展内部学习沟通，形成学先进、赶先进、抓落实、促发展的良好氛围。二是结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德教化的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的探讨。三是每学期学校邀请一位专家到我校讲学，每学年各科组邀请一位名师来我校进行教学指导。3、提高德育技能。本学年，除通过常规班主任会议加强对班主任工作指导外，安排每学期学校邀请一名专家到校给全体老师开展班主任专题业务讲座。并结合上级主管部门和学校支配，开展德育骨干老师培训，组织

27、老师外出学习。争取获得市老师进修学校支持，做好班主任专业实力发展培训的五年规划，提升班主任的育人才智，提高班主任的专业水平和建设班级的实力。同时充分发挥东莞市陈青天名班主任工作室在我校这一优势，加强对班主任技能的培育，并支配我校新进老师跟岗学习不少于一年。依托陈青天名班主任工作室，主动开展“三生”德育品牌的科研工作，争取在“体验式德育”探讨方面有所突破，成为我校的德育亮点。4、促进科组建设。（1）健全备课组活动，确保每周活动一次。落实集体备课，确保活动的有效性。科组和备课组制定工作安排。科组长每学期到非本备课组指导活动累计不少于6次。（2）实现资源共享。科组长做好备课组资料的收集和传承，实现资

28、源共享。重视备课组资料（包括周练习、单元测试、月考及备课资料等）的收集和传承。（3）以科组为单位，科组长组织本科组老师到市内优秀兄弟学校进行学习沟通，借鉴胜利阅历，加强校际间的学习与沟通。（4）制定科组评优方案，更客观地评价科组和各项工作，较好地调动科组长、科组老师的主动性，促进老师、学校的发展。5、提升科研实力。完善立项学校课题管理制度，规范课题的立项、探讨过程、中期汇报、检查、结题、申报评奖等事项，使立项课题探讨工作规范化，进一步提高探讨效果。推行切合校本实际的微课题探讨，注意课题探讨的实效性，注意课题探讨成果的推广应用。巩固高效课堂的探讨成果，进行“才智课堂”的探讨，创新“慕课”、“微课

29、”教学模式和数字化学习方式。教研方面，力争在论文获奖篇数、市立项课题数、老师竞赛成果等方面达同类学校中等以上水平，进一步提高老师专业水平和学历水平。6、坚持人文关怀。（1）关切教职工的身体健康，组织参与两年一次的公务员体检。（2）为减轻教职工面对竞争压力、繁劳工作而带来的身心乏累，组织开展各项有益教职工身心健康的群众性文体活动，丰富老师生活，解教职工身心压力，增加教职工的凝合力。本学年除了接着组织校内每星期开展一次教工球类活动（如篮球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、网球等）外，还组织校篮球队、足球队参与校际间的竞赛和沟通，营造全民健身的良好氛围。（3）除了在教学业务上、政治上关切教职工之外，还努

30、力关切教职工的生活。凡有教职工生病住院，学校行政领导和工会干部都会到医院探望，带去组织的一片关爱，让他们感受到家的暖和；凡有教职工生日，学校都支配工作人员将生日蛋糕卡送到教职工手中，带去一份祝愿。二、抓好德育工作，提高学生素养1、主动培育和践行社会主义核心价值观。（1）完善宣扬设施，营造深厚宣扬氛围。增置校门两边宣扬橱窗4个，在教学楼制高点等地方悬挂社会主义核心价值观24个字；检查更换各办公室、课室的价值观牌。充分利用宣扬栏、班级墙报、校内广播站、校内网、电子屏等多种形式进行全方位、多角度宣扬，快速掀起宣扬活动的，使社会主义核心价值观深化人心，广阔师生人人皆晓、入耳入脑，为推动社会主义核心价值

31、观融入教化教学全过程打下坚实思想和基础。（2）开展形式多样的主题教化活动。以社会主义核心价值观为主题，开展各种形式的主题教化。实行主题班会课学习社会主义核心价值观；在高一年级开展价值观学问考核；以国旗下的演讲等形式，开展价值观的教化活动；邀请袁崇焕中学校长吕文彬校长到我校举办礼仪讲座，加强卫生礼仪等文明教化；加强法治建设，做好宪法宣扬日、禁毒等活动；引导学生合理处理人际关系，学会友善待人；期中考试前后开展诚信教化；结合重大节日，深化开展丰富多彩的教化活动，大力弘扬民族精神和时代精神。（3）促进家校合作。通过致家长信、微课掌上通等途经，开展“小手拉大手”活动，引导学生将“24字社会主义核心价值观

32、”内容带入家庭，促使家庭成员共同学习“24字社会主义核心价值观”的内容，领悟社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，增加培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。2、加强手机管理。智能手机作为科技进步的产物，为人们的生活带来极大的便利。但是由于中学生的自控实力较差，对智能手机有精神依靠、过度运用的现象，以至对学生健康成长带来很大的危害，同时也出现许多与手机有关的管理问题。加强学生手机管理，已经到了刻不待时的时刻。学校经过多方调研和充分探讨，确定从本学年第一学期起先，全面禁止学生在上学时段带手机回校。（1）凝神聚力，齐抓共管，做好学生手机管理。全校教职工要清晰相识到，学生在上学时段带手机回校

33、，是弊远大于利的，而我校以前在手机管理上始终较为宽松，现在突然收紧，在初始阶段，学生由于不适应，必定会增加管理的压力。因此我们要统一思想，下定决心，共同参加到此项工作中来，形成齐抓共管、敢管的良好局面。（2）多管齐下，刚柔并济，做好学生手机管理。由于本学年第一学期起先实行禁止学生在上学时段带手机回校，所以在管理难度上是的一年，因此必需仔细做好管理的各个环节。继上学期请专家跟家长和学生进行这方面的心理疏导后，本学年第一学期还要通过橱窗宣扬、主题班会课等形式接着做好宣扬教化工作，形成有利的与论氛围。加强家校合作，清楚家校联络方式，解决家长与学生联系的后顾之忧。加大检查力度，对违反的学生进行耐性的劝

34、服教化，对相识看法较差的坚决赐予相应处理。3、重视养成教化。（1）以爱国主义为核心，全面开展志向教化、爱国主义教化、集体主义教化、社会主义教化、法制教化和禁毒教化等；以“坚持人人共成长”为教化主题，以道德教化为核心，切实开展公德教化、孝敬教化、体验教化、养成教化、爱心教化、诚信教化；以“坚持人与自然协调发展”为教化主题，以环保教化为核心，主动开展酷爱自然教化、爱惜动物教化、学校文化传统教化和审美教化。（2）深化开展学生日常行为规范教化。依据新的中小学生守则要求，以促进学生全面发展为动身点和落脚点，主动构建学生“自我教化、自我管理、自我激励”的“三自”机制，形成以学生自评、互评与老师评、家长评相

35、结合的评价制度。（3）强化学生行为习惯养成教化，提高学生的自我管理实力。加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查，将学生日常规范教化抓细、抓严、抓实，各年级、各班要依据学生的状况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教化，在教化和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，上好形式新奇、主题显明的班会课，德育处将抽查各班班会状况。（4）接着开展“文明礼仪”教化活动，寓教化于各项活动中。通过文明礼仪的专题讲座、主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美

36、意识。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及实力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。通过各种教化活动，使学生学做真人。4、建设班级文化。为了给同学们营造勤奋学习、欢乐生活、全面发展的良好环境。接着开展“我爱我家”等具有五中特色的班级文化建设系列活动。活动包括：班级口号设计竞赛；班旗设计制作活动；班服设计竞赛；高一级“唱响班歌”竞赛活动；高二级“奔跑吧，青年

37、”团队建设拓展竞赛。希望通过以上一系列活动，做好班级文化建设，增加班级凝合力，形成更加优良的班风，使班级管理再上新台阶。5、加强心理教化。（1）做好心理健康辅导。仔细贯彻教化部关于加强中小学校学生心理健康教化的若干看法，仔细落实每周一节心理健康教化课，加强心理健康教化。充分利用家长会、开放活动等，让家长相识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。加强学生心理教化的针对性。本学年将进一步完善心理辅导软件、硬件设施配置。心理老师要创新心理健康教化课的形式和方法，加强学生心理教化的针对性和实效性，提升心理健康教化质量。德育处要加强

38、心理健康课堂管理，每学期将在期中和期末开展心理健康课备课状况检查，并组织行政每学期听心理健康课两次。心理老师进一步做好个别学生心理辅导工作，并刚好做好辅导状况存档工作。（2）搭建家校沟通平台。利用微课掌上通和家长会，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。抓好家长学校的组织管理和教化教学活动，做到目标明确，安排落实，规范严格，内容针对性、好用性强，并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校教化、家庭教化和社会教化相互沟通与合作的教化网络；做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系。充分发挥家长委员会在家校联系中的纽带作用。高一级刚好增补家长委

39、员会委员。充分发挥家长委员会各行业的优势，帮助学校开展生涯规划教化，创设职业体验实践机会。每学期召开不少于一次的家长会和家长委员会会议。（3）营造良好育人环境。主动争取有关部门的支持和关切，加大校内周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增加道德自律和对不良的免疫力。6、抓好平安教化。（1）大力加强对学生的交通平安、饮食卫生平安、网络平安、防盗抢、防拐骗、防及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）平安教化，每学年组织全校紧急疏散演练强化学生的平安意识和自我防范实力，主动做好事前的防范

40、工作。严格落实“假前10分钟平安教化”规定，发放致家长一封信，重点做好防溺水教化。（2）严格保安管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校内，滋扰学校。三、加强教化常规，提高教学质量本学年，学校的教学目标是高一、高二教学质量比入学有较大的进步，争取达到同类（B类）学校平均水平；高考成果比20年有肯定的进步。1、抓好教化常规。（1）落实常规工作。切实践行社会主义核心价值观在各学科教学中的渗透。开学初，各科召开专题工作会，组织学习和探讨落实教学常规工作要求。本学年教务处要求各学科在结合本学科教学内容的基础上，加强对社会主义核心价值观的渗透教学，其中要求文科学科（语文、英语、政治、历史

41、、地理）开设专题讲座，以上学科的老师每人各备一节课。（2）突出针对性和有效性探讨。针对性和有效性的要求：在达到课标基本要求的前提下，课堂至少80%的学生听明白，课外练习至少80%的学生会做。学期中，学校教务处将对学生进行课堂教学问卷调查。（3）定期组织常规检查。每学期三次常规检查，分别是第5周，第9周和第18周。通报检查状况。（4）不定期组织教学巡查。不定期组织巡查，包括课堂巡查，备课组活动巡查等，并通报检查状况。（5）联考联改。每学期第14周非毕业班七校联考联改；期末和高三模拟考试参与七校联改。（6）质量评价。每学期开学第3周召开质量分析会，通报考试状况。（7）橱窗宣扬。本学年定期出版三期墙

42、报，时间分别是9月份高考成果荣誉榜、3月份竞赛获奖和期末优秀学生风采和5月份教研、竞赛获奖状况通报。科组每学期在开学第一个月内出好墙报。介绍学法，学问宣扬、科普推广等，营造学习文化氛围。2、开展特色课程。新学年，将针对高二年级开展特色课程，课程内容包括四大类：音乐、体育、美术和科技。学校将在原有特色课程基础上接着完善课程建设，同时也努力完善课程的管理制度，努力提高学科教学效率，更好的为学生服务。3、做好竞赛辅导。第一学期第2周起先进行高二学科竞赛辅导，第一学期期中考后（第10周）开展高一的学科竞赛辅导活动。指导老师干脆对辅导质量负责。科组要重视资料的积累和传承。协作学科培优工作，非毕业班每级每

43、科每年实行一次校内学科学问竞赛。4、提升教化水平。（1）组织老师参与公需课、专业课、选修课的学习和各种培训，完成接着教化任务及上级的培训要求。（2）与专业老师培训机构合作，开设针对我校老师实际的老师“幻想培训课程”，提高师训的针对性和实效性。依据我校实际，拟开设老师体育技能提高班（如羽毛球、乒乓球、足球等）。（3）接着开展“青蓝工程”，举办年青老师校内汇报课，促进青年老师快速成长。（4）加强骨干老师和年青老师的培育，促进学校发展。确定学校骨干老师培育对象，为他们供应更多的学习机会，争取更多老师评上市教学能手、市学科带头人和名工作室主持人。（5）各科组要按上级要求，主动参与省市组织的各类老师评比

44、和竞赛，以深化学科的课堂教学改革，促进老师的专业化成长和营造深厚的教研氛围。（6）组织部分老师报读教化硕士，提升学历水平。20年我校有四人考取攻读硕士学位，还差三个才达标，今年多多激励老师报考，争取完成任务。四、丰富校内活动，实现文化育人1、做好思想引领。为了增加国旗下演讲的思想引领效果，弘扬社会主义核心价值观，第一学期前八周由团委支配演讲实力较强的同学进行演讲，以社会主义核心价值观为主题，引导学生仔细学习，努力培育和践行社会主义核心价值观。演讲人由国旗队老师统一训练，希望在质量上有所提升。同时每月支配老师在国旗下演讲，对学生进行心灵教化，把更多的机会留给老师。剩余的演讲机会将由各班竞选，优秀

45、者所在班级将在优秀团支部评比中加分。其次学期将依据第一学期的效果做出相应的调整。2、丰富学生活动。20xx年十月初举办高一、高二主持赛，十月中旬举办高三成人礼。十月底至十二月中旬举办艺术节，包括高二级、艺术级实行年级晚会；高一级实行“五中好声音初赛”；实行学校文艺晚会；师生书法竞赛；摄影竞赛；观赏及撰写观后感竞赛。十一月举办第届校运会。20年一月份进行期末评优，三月份开展“学雷锋”系列活动（包括校内校外），五月份开展庆五四系列活动。六月开展高三转团及评优。其次学期穿插开展球类竞赛，高一级开展篮球和乒乓球、高二级开展排球和羽毛球竞赛。3、规范社团管理。一是对宣扬部、广播站的学生进行考核，考核不及

46、格的同学将被淘汰。并重新在高一高二级聘请新的干部和宣扬干事。二是整改宣扬部，精选小记者和宣扬干事，取消宣扬干事的电子制作组。三是为了提高礼仪队的服务质量，安排为礼仪队购买队服或绶带。四是接着激励多成立不同的社团，同时加强社团管理阅历的传承和各社团活动阅历的沟通，让社团活动办得更精彩。五是东莞五中志愿者服务站招新时，把高一、高二各班团支部干部纳入到志愿者队伍。同时激励学生走出社会，主动协作镇团委的工作，激励自发组织志愿服务活动。学校安排实行以下活动：以“关爱自然”为主题，开展环境综合整治活动。如：清扫街道、拔除杂草、整理垃圾杂物等，进一步净化、美化校内及周边环境。组织志愿者主动宣扬中华传统美德，如：采访饭堂，出一版专栏，宣扬“吃饱不奢侈”的公益活动。组织开展“关爱老年人”献爱心活动，发扬中华民族关爱老人的传统美德，服务社会，传递青春正能量。旨在引导同学们仔细学习社会主义核心价值观，自觉践行社会主义核心价值观，教化青年学子追求高尚志向，提升道德情操，增加社会责任感，努力做中国梦忠实的信仰