财务管理专业学习心得体会.docx
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1、财务管理专业学习心得体会 财务管理专业学习心得体会 财务管理专业学习心得体会1 弹指间本学期的财务管理课程又结课了,对于这门专业主修课程,我始终以来都是似懂非懂,感觉真正能领悟的实质的东西很少,每次总是在考试前强记,等通过考试结束以后又举得所学的东西全忘了。尽管每次上课都死跟着老师的思路走,最终效果还是不怎么样。本学期所学的高级财务管理,授课思路完全不同于以往,以“专题”取代“章节”,打破了以往以章节为主线的思路,避开了各章节、各学问点在连接上的脱钩。总体感觉是思路广而不乱,内容多而不烦,加上本次考核方式取消考试的形式,所以上课气氛较为轻松,整体感觉良好,详细感受如下: 第一、授课思路广而不乱
2、在高级财务管理课程中,老师以管理学为基础,把管理学思路融入财务管理课程的授课过程,将财务管理当做一门单独的管理学科来看待,变更了以往对财务管理课程的授课思路,并且以专题为主要授课方式,思路明确清楚,学习的目的性、针对性强,把理论学问的学习联系到专题当中,加强学生对其的理解,另外,在高级财务管理课程中,老师广泛联系各学科学问,打破了以往就财务论财务的局面,运用各学科学问说明、解决财务管理课程里的问题,学生更简单理解和接受。 其次、授课内容多而不烦在本学期的高级财务管理课程中,因为老师以专题为主要授课方式,所以每次授课内容都会涵盖几乎全部高级财务管理的学问,涉及的内容极为广泛,用老师的话说就是“每
3、个专题都是一门课、一本书”。在专题学习的过程中,综合运用财务管理中的各学问点解决实际问题,同时引用实际案例作为引导,帮助更好学生对所学学问的理解,使学生了解所学学问在详细实际中的运用,同时引用国家各类文件,作为对财务管理学问的说明及学习引导,起到避开学生死记硬背的作用。 第三、考核方式外松而内紧本学期,高级财务管理课程的考核实行答辩的方式,学生一小组为单位,做一份上市公司的财务分析报告及写一份项目分析可行性报告,取消了以往的考试形式,避开了学生只注意理论学问的实记却忽视实际分析问题、解决问题的状况,熬炼学生自我解决问题的动手实力,真正的把所学的学问融会贯穿,运用的实际当中。在这种考核方式下,不
4、仅避开了考试做带来的惊慌气氛,同时对学生的要求进一步提升。做这两份作业,除了要求学生要有过硬的理论学问基础,同时还考察学生对其的实际运用实力,其考察目的和效果都胜于考试. 财务管理专业学习心得体会2 作为一个会计专业的学生,在以前的学习中也接触过财务管理这方面的书籍,不过对这些学问只是略知一二,没有深化的了解。通过这些天对财务管理学的学习,让我进一步了解了什么是财务管理,如何加强财务管理。 首先,财务管理是在肯定的整体目标下,关于资产的购置,资本的融通和经营中现金流量,以及利润安排的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是依据财经法规制度,根据财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系
5、的一项经济管理工作。简洁的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是干脆关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。 其次,我了解了财务管理学的所包含的主要内容,一是要了解一个公司的经营状况状况,重点要驾驭一篇报告:即财务报告,财务报告包括会计报表、会计报表附注和财务状况说明书三部分;还有反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,反映企业在肯定期间经营状况的词汇,包括收入、费用、利润;以及须要驾驭的三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。二是
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