2022年关于中班工作计划模板5篇.docx
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1、2022年关于中班工作计划模板5篇关于中班工作安排模板5篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!是时候写一份具体的安排了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是我整理的中班工作安排5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班工作安排 篇1一、班级状况分析:本学期,我班共有学生45人,其中男生22人,女生23人,独生子女14人。寄宿生14人(男寄宿生9人,女寄宿生5人)。今年我班即将面临生地会考,同学们的学习动力会增大,同学的学习主动性会有所提高。担要留意预防的问题不少,如父母双方在外打工的又多了3人,累计共10人,这些留守学生疏于家长的管制,而对学习不够重视,
2、特殊是有几个男生的学习和行为习惯还不是很好等均需引起重视。二、工作重点及措施(一)培育班干部,充分发挥班干部的作用班干部是班主任的左右手,大胆放手运用班干部,不公可以让他们经受熬炼,增长才能,还可以使班主任从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把更多的时间投入到教学中去。1、让一部明确看书的工作任务及责任。2、定期召开班干部会议,加强班干部培训,帮助班干部树立威信,以便更好的开展工作。3、天桥要求班干部在学问,实力上取得更大进步,在纪委上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。(二)培育良好的班风、学风培育学生尊师友善,勤奋学习,关切集体,遵守缓慢行走,酷爱劳动,讲究卫生,主动熬炼的好作风,有得班级凝合
3、力的形成和发展。1、本期初要求每个学生制订本期切实牢靠的学习安排。2、引导学生参与文明的嬉戏,教化学生不要在教室里追逐打闹,做到举止文明。3、重视参与学校组织的各项活动,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲究文明礼貌,提高道德素养。4、形成良好的学风,引导学生明确学习目的,端正学习看法,使每个学生的学习有不同程度的提高。在班集体中,培育一他中你追我直的学习风气,全面调动学生的主动性。同时给学生创建轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。5、接着做好转化工作,常与任课老师和家长取得联系,做好思想教化工作。6、加强德育教化。包括爱国主义教化,前途志向教化,集体主义教化,劳动
4、教化,民 主、纪委和法制教化,文明礼貌、行为习惯养成教化,每朋召开一次主题班会,详细支配如下:(三)辔平安教化,防患于未然。平安工作是一切工作得劲顺当进行的前提,因此,反平安工作放在班级工作的首位。1、用班会、宣扬栏、课堂渗透等形式,开展平安学问教化。2、用班会课经学生传授相关的平安意识,法律意识,增加学生的自我爱护意识。(四)保持家校联系,促进班级工作更顺当地进行。通过视察学生,刚好向家长反映学生在校状况,让家长参加到管理中来,使学生更好的发展。做好期初、期中、期末神采奕奕工作。(五)加强潜能生转化工作,面对全体学生1、建立和谐的师生关系,是转化潜能生的切入点。老师对学生的期望在很大程度上能
5、促进学生看书提高。良好师生关系的核心是老师对学生发自心底的爱,老师要以热情的爱去关切潜能生的生活和学习,让潜能生感到老师没有卑视他们,而把他们当挚友,使他们主动诉说心声,进而帮助他们分析不良的心理,向他们说明差距主要不在,而关键是他们缺乏对看书的信念与对将来的希望,从而信念。2、有意识地培育学生自学预习、课中主动参加、课后刚好复习的良好学习习惯。3、开展互帮互礓的学习活动,让潜能生与优等生自愿结对和牵线搭桥的方法,建立和谐的学习氛围。4、争取家长和社会的有力支持和协作。三、本期工作要点1、报到、打扫校内环境卫生2、民主产生班干部3、班干部及团干部培训4、献爱心活动 5班级墙报6、青春期学问讲座
6、7、家访8、演讲竞赛9、法制学问讲座及平安教化10、组队参与校运会11、偶发事务的处理12、学生操行评定13、复习迎考。中班工作安排 篇2本学期根据学校的支配,我担当了职高一年一班20xx级的班主任工作。该班共有人数38人。男生22人,女17人,506分一人,400500分1人,300分以上的有15人,200300分的有11人,100分以上的有3人,其余的都没有参与中考,还有一人没念初三,还有一人初中只念一年干脆来我班的,经过两周以来与学生的接触,初步熟识和了解本班学生的家庭状况,学生在初中的表现和学习状况,学生的爱好和特长等。依据学生的详细状况,经过我的仔细分析,有针对性地提出我班的班级工作
7、安排。一、以常规教化为先导,详细问题详细措施:1、 我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级特别希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,什么时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生仔细学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”。根据半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、敬重老师、团结同学、等行为规范的教化。2、 加强对学生的劳动卫生指导:我班学生在家庭还是独生子女,不缺乏娇生惯养,在家庭中各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点,
8、既不情愿参与劳动,即使参与了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满足为止,培育学生对集体负责的精神。二、加强班风和学风建设:本班是新成立的班级。人员关系困难,在充分了解学生的基础上,作出了建立临时班委的确定,且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法。以次推动班级管理,树立班级正气。并且在老师的监督和指导下渐渐步入学习生活正轨,力所能及地要求学生驾驭必要的文化学问,培育专业爱好,且加强学法指导。三、班级管理的初步设想:中学三年,学生最终的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本
9、学期我为班级提出的一个口号是:心态确定命运,看法确定高度。培育习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天学生进班时,班级都要求学生把桌子摆放整齐,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查学生的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做,每天检查。在几个月之内我要跟紧这个班,发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成果的根本保证。作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于
10、自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的口号是:“勤能补拙”和“好记性不如烂笔头”。使学生懂得“胜利源自于勤奋”。我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作,本学期的主要任务是逐步培育班干的独立管理实力,特殊是不徇私情、肃穆仔细的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。对于一些学生,要特殊留意常常与他们的
11、家长沟通,探讨恰当的教化方式,追求“家校合一”的教化效果。针对学生早恋这个问题,在入学教化时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的。从军训到现在,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。三详细工作措施如下:1、对新生的校纪校规教化,尤其是卫生、纪律教化。(1)制订班级学生每周综合素养考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生
12、值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。(2)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内订正过来。2、建立学生每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核状况表和班级日志,并刚好公布,以便于班主任和全班学生刚好了解班级一周的状况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。3、组织支配一些有意义的班级活动,活跃班级气氛,增加班级的凝合力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。4、家长工作:(1)做好家访工作,做到刚好联系。(2)开好家长会,接着办好家长联谊会,主动引导家长参加班级活动,努力
13、使其成为教化教学的有益补充和助手。(3)引导家长多关切子女的学习和心理健康,刚好反馈学生的学习习惯,以求双向了解。中班工作安排 篇3一、指导思想以教化局平安工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面平安工作,加强平安管理、检查、监督力度,严格执行平安管理规程,主动创建一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境,确保幼儿的生命平安。结合本幼儿园实际特制定本工作安排。二、详细目标1、进一步完善平安制定,健全平安工作责任制,使之仔细落实。2、增加教职工的平安防范常识,提高平安防范意识。3、强化平安教化,提高防范技能。开展平安教化活动与平安预案演练,使幼儿交通规则,相识水、电、煤气与火运用不当的危急性,初步
14、驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。5、杜绝一切平安事故与责任事故发生。三、详细措施(一)、加强教化增加素养1、加强幼儿园平安教化,增加幼儿的自护自救的实力。平安教化工作应更有针对性与实效性。幼儿园要依据幼儿园四周与幼儿的特点对幼儿园存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安教化。增加幼儿平安防护的实力。万一发生平安事故,做到不惊惶失措,并能实行所学学问爱护自己。2、要教化老师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行平安教化,增加幼儿的平安意识与自我爱护实力。(二)、抓住重点 确保平安1、规范教化教学行为,消退平安隐患。规范幼儿园与老师的教化教学行为
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