超现实主义绘画艺术对图形设计的影响_汤义勇.docx
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1、203 五、关于伴奏声部 在钢琴学习的过程中,人们往往自觉或不自觉地只关注 了旋律声部,而忽视了伴奏声部。这种情况关系到几个方面 原因:其一、可能我们在学习一首新曲子时会分手练,而此时 往往会先练旋律声部,特别是处于初级程度的学生。其二、旋 律声部的歌唱性易于感受和记忆。其三、从听觉上看旋律声 部容易引起注意。其四、在教学中对和声理论、和声色彩、和 声的听觉训练以及伴奏型的运用等方面的知识讲授不足。正 因为这些原因,使得学生在学习以及演奏中会忽视伴奏中出 现的问题。如:把属七和弦弹成属和弦、把转位和弦弹成原位 和弦、弹错连线、未弹出和声地进行感和应有的张力等等。笔 者以为,所有这一切都应该从基
2、础教学时就应该重视起来,使 学生在学习过程中不断提高认知能力,不断积累经验。 六、关于变化音 我们在初级教学中经常会发现学生漏弹临时变化音的什 全国中文核心期刊艺术百家 2007年第 5期总第 98期 _ HUNDRED SCHOOLS IN ART U 降号,甚至把什号弹成降号。关键是学生尽然没有听出音响 的怪异。对于这种读谱的错误,我认为绝不是学生是否仔细 认真的问题。这涉及学习过程中对音乐理论知识的掌握,以 及视唱练耳的掌握能力。第一、我们在初级教学中就应该重 视起调性、调式、转调知识的教授。第二、对于各调音阶琶音 指法的训练,使其养成固定的指法习惯。第三、加强学生视唱 练耳的训练,培养
3、良好的旋律听觉能力于和声听觉能力,使学 生逐步提高对音乐情绪变化,以及和声色彩变化,调性变化的 听觉与心理体悟能力。在读谱过程中积极地调动耳朵的参与 能力是至关重要的。 学生们的读谱能力不同,其各自的方法也不同。但其要 达到的目的与宗旨是一样的,即正确地表达乐谱所提供的信 息 ,正确地表达作曲家要表达的意图。 超现实主义绘画艺术对图形设计的影响 汤义勇 Ch海应用技术学院艺术与设计学院,上海 200235) 中图分类号: J50 -05 文献标识码 : B Influence of Super - realist Painting Art upon Pattern Design TANG Yi
4、 - yong 现代图形具有符号性和语义性的双重涵义,是一种用形 象和色彩来直观地传播信息、观念及交流思想的视觉语言。 一、直觉、梦幻、潜意识 超现实主义绘画艺术的想象世界 2 0世纪前半叶,两次世界大战及经济危机使整个社会动 荡不安。在政治变革和科技、文化发展的双重冲击下,现代主 义艺术的各种风格流派加构成主义、风格派、包豪斯、立体主 义、未来主义、达达派、超现实主义等)纷纷出现,尤其是超现 实主义在世界范围内的迅速发展,其影响力已渗透扩散到绘 画、设计、文学、戏剧、电影等领域,对现代图形设计产生了广 泛而深远的影响。 超现实主义源自 1924年的文学运动,布鲁东等人在他们 的作品中启用了此
5、一名词,其目的是为了要表达纯粹的思想, 以免遭到所有理性、道德与社会偏见的控制 ” 。超现实主义绘 画艺术风格流派受达达派、柏格森的直觉主义和弗洛伊德的 精神分析学等影响,认为将直觉、梦境、幻觉及本能潜意识与 超现实观念结合起来,能比客观事实更好地表现精神深处的 真实。超现实主义绘画艺术不受逻辑和现实的制约,注重释 放个人的潜能,倡导发掘潜意识领域,用丰富的想象力和非常 写实的手法来表现原始的冲动和主观的意象,将潜意识幻觉 描绘成非理性、怪异的视觉形象,营造了 一种 “ 介于现实与臆 想,具体与抽象之间的超现实的艺术境界 ” 。使用象征或隐 喻手法,心理上的 震撼力和视觉上的冲击力。 超现实主
6、义著名画家主要有沙尔瓦多 达利、恩斯特、马 格里特、约翰 米罗等。达利是 20世纪最具知名度的超现实 主义艺术家。他那怪癖、放纵不羁的个性和 ft心神秘而魔幻 的渴望 ”, 使他天生就具有了超现实的潜质。而弗洛伊德的 参见邵大箴著洒方美术流派简介,姐界美术第 2期。 I全国中文核心期刊艺术百家 2007年第 5期总第 98期 U HUNDRED SCHOOLS IN ART 潜意识 ” 论述,不仅对达利产生了巨大而又深刻的影响,而 且还激活了他的非凡想象力。他用精湛的、极写实的技法,并 结合充满想象力的夸张、变形、颠覆、解构、扭曲、置换等手段, 对梦境中的元素及画面中的细节,按 现实 ” 的原
7、则来进行描 绘,使作品中的非理性具象具有手绘的梦幻摄影效果,以营造 主观虚拟的超现实的 寘实 ” 情景来表现一种潜意识。颠覆 理性的透视法则;违反常理的创造性组合;对传统艺术、理性 与现实本质的质疑 ;潜意识、梦境与非理性等等,这一切使达 利的作品充满了荒诞、神奇、怪异的魔幻意味。他的作品中会 经常出现一些被认知的符号,如诡异奇幻的云烟、融化变形的 钟表、 解构的人体造型、任意夸张变形的奔马、荒凉的断垣残 壁、无生命的梦魇般的寂静世界等等。在他的梦幻世界里, “ 一切事物变得不近情理,但却又表现了可知的物体。 ” 恩斯特的作品追求的是一种变化中的真实梦境,寻找的 是一种未知心理与物理的真实世界
8、。他的作品经常以不合理 性的形象来传达一种潜意识,表现一种梦魇、怪异的超现实情 境。恩斯特认为,幻觉的意象可以用意志来创造。他根据超 现实主义潜意识表达图式的演化原理发明了振蘯法,这给了 美国画家杰克逊 波洛克等人以极大的启示。在此基础上, 波洛克 用直觉或偶然的因素来表现 画家的下意识 1将 在 画布上滴溅颜色的作画方法 ” 与 作画过程中留下的潜意识 行为效果视作艺术的创造 ” ,创造了 绘画活动与下意识活动 相结合的新途径 ” 从而诞生了美国抽象表现主义中的 行 动画派 ” 。此外,恩斯特还发明了拓印法,并在作品中使用拼 贴等多种技法,意在刺激想象器官的反应,提高其敏感度。 马格里特的作
9、品具有 魔幻写实主义 ” 的特质,其怪诞的 理论和独特的风格,使他成为另类的超现实主义画家。在他 的代表作錯误的镜子中,我们可以看到, 眼睛 ” 与蓝天、白 云的创造性组合是如此奇特而又富有诗意。他认为物体的形 象和名称不是绝对固定不变的,可以通过不同物体的转化或 替代来改变原有物体的相貌或性质,从而使形象具有魔幻的 超现实特质。马格里特的作品充满了想象力,突破了理性的 常规及日常习惯中的参照系,并使作品中的形象和绘画语言 超越了从属的特性之上,很好地表现了潜藏在人们内心深处 的梦幻世界。 二、观念、想象、表现 来自超现实主义绘画艺术的启示 超现实主义绘画艺术对图形设计的启示与影响是多方面 的
10、。在创作观念方面,设计师可充分发挥人的主观想象能力 和创造能力,突破旧观念和既存事物的束缚,超越客观现实和 时空的限制,深入人们神秘的心理世界,全方位、多角度、多途 径地将不同时间、不同地点、不同事件中的人、物、事,按一定 的法则进行创造性组合,充分体现 t由心造,象从意生 ” 的 东方艺术精神。尽管两种事物在本质上或外形上有所不同, 表层相距遥远,或风马牛不相及,但只要在其深层结构上存在 着某种内在的联系,就可大胆采用想象进行不合逻辑的创造。 对理性逻辑与现实本质的质疑,使超现实主义画家认为,无论 何种物体,形态都具有可塑性。这种创作观念对拓展图形设 204 计的思路具有直接的指导意义。例如
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