2022年关于学校主任工作计划范文汇编八篇.docx

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1、2022年关于学校主任工作计划范文汇编八篇关于学校主任工作安排范文汇编八篇光阴如水，我们的工作又将迎来新的进步，是时候抽出时间写写工作安排了。工作安排怎么写才不会流于形式呢？以下是我收集整理的学校主任工作安排8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校主任工作安排 篇120xx年初，一场疫情防控战役在全国打响。在这个老师居家上课、学生宅家学习的特别时期，师生之间好像远隔千里，却又守护相望，情满屏幕。作为班主任，我是学校与学生、家长之间的桥梁，是联系学生和家长的最亲密的教化工作者，是维护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力气，那么如何更好地完成疫情期的班主任工作，助力学生的成长呢，我觉得

2、须要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理。一、加强常规管理。我每天利用微信群，刚好统计和通报学生们的各项信息，做到全员到位，全员了解，督促学生们的自我管理。二、以诚相待，加强与家长的沟通。（一）每两个星期，依据学生们的近期表现和家长反馈的信息，我会发给家长呼吁家长正确引导、教化孩子；多倾听孩子们的心声，做他们的益友。（二）通过微信群与家长时时互动。有时，我会邀请一些孩子表现优秀的家长在群里现身说法，传授育人之道；有时，我会找到一个孩子们关切的问题，让家长们私聊我发表看法，提出建议；无论哪种形式，家长们都会主动踊跃地参加话题探讨，这也增加了家长和老师之间的密切度。（三）与家长私聊，有效解决问题。遇

3、到单个孩子出现了一些问题，我会主动地和家长沟通思想，刚好解决问题。假如是平常表现优秀，间或和父母闹看法的孩子，我会通过赞美的方式来消退家长的疑虑，让他们信任自己孩子只是一时之过；假如是不爱写作业，但比较听话的孩子，我会告知家长提示孩子即可；假如是沉迷于嬉戏的孩子，我会和家长耐性长谈，并加强学生的心理疏导，渐渐地让学生转变思想。三、召开班干部视频会议，共谋班级建设。一个优秀的班集体，少不了一群优秀的班干部。班委成员是班集体的核心和坚力气，是班主任工作得以顺当进行的得力助手。所以我们班定期召开班干部视频会议，共同谋划班级建设，为建立和保持良好的班风而努力。四、开展各种各样的激励活动，让孩子们永葆学

4、习斗志。（一）开展班会活动主题班会，以国家、感恩、学习和责任为话题，教化引导学生要心系祖国、感恩父母、静心学习、勇担使命。教化学生学习体会疫情那些闪烁的故事、了不得的英雄和永不磨灭的国精神，领悟人生，成就更加优秀的自己。（二）通过微信了解学生们的现状，与他们进行心灵沟通，有利于建立良好的师生关系，产生良好的教化效果。五、感恩教化不停留。感恩是增进家长与学生之间感情融洽和谐的助长剂，学生懂得感恩，能化解心的苦闷与苦恼，亲情也在感恩更加深厚坚固。我常常把学生的心里话发到家长群，让家长们感受孩子们对他们深深的依恋和爱意。六、熬炼身体，抗击疫情。除了要求学生们安宁静静地“宅”在家，为疫情的防控贡献自己

5、的一份力的同时，每天要求同学们熬炼身体，增加体质。疫情期，学生们有过无人监督的欣喜，有过视频卡顿的烦躁，有过对老师同学的浓浓思念，更有过开学的热情期盼。但随着时间的推移，一切都变得井然有序。是的，我们不过一屏之隔，关爱陪伴从未削减。疫情防控人人有责，作为一名班主任，我会接着协作学校的各项工作，仔细做好自己的本职工作，坚守岗位，传递正能量，为武汉加油，为国加油，愿早日战胜疫情，山河无恙，人间皆安。学校主任工作安排 篇2一、学生状况分析（一）、思想状况分析通过视察了解，发觉我班大部分学生的学习目的性明确。学习主动性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，须要老师的引导，这要求班主任

6、留意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩好耍，不能主动主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业，这须要班主任在培育学生的专长入手，激发他们广泛的爱好和爱好，如组织篮球队等各种爱好小组。（二）、学习成果分析依据上期期末成果来看，总分在560分以上的只有4人，总分在300分以下的有9人，基础差的太多，这须要从抓基础入手。（三）、心理素养分析约有70%的学生心理素养较稳定，思想健康，人格健全，性格开朗，能和老师沟通。能根据老师的要求完成或努力完成学习任务；约有10%左右的学生心情波动大，简单激烈，怕吃苦，不愿劳动，不愿学习，甚至个别的还有耍

7、“小皇帝”脾气的，这需在班主任在开学初引导学生树立正确的学习观，养成良好的生活习惯，多关切学生，多照看学生，让学生在校有在家里的感觉。二、管理目标1.情感道德目标培育学生的爱国主义精神，激发学生酷爱祖国，酷爱生活，酷爱学习的感情。培育学生的良好的心理素养和思想品质。开拓视野，发展智力，培育学生开拓创新精神和创建实力。发展特性，逐步形成健全的人格。提高学生的文化品位，培育健康的审美情趣。培育学生团结互助、遵纪遵守法律、有爱心的美德。培育学生的崇高志向和责任感。2. 学问实力目标、培育学生德、智、体、美、劳全面发展。、培育学生协作、团结的精神和实力。、培育学生探究问题的实力。、培育学生开拓创新的实

8、力。、培育学生独立学习、独立生活、独立工作的实力。3. 成果目标：、 尖子生 15；平均70分以上者 20；均60分者 20 。、 培育的尖子生：彭 康、张海玲、李 敏、向清娇、田 雨、黎玉超。 、提高学困生、后进生：彭 微、向心宝、向桥英、田 绩、黄永生、彭秋玲、邹娜娜、杨 萍等8人。三、管理方法和步骤：1. 搞好开校初的常规工作（1-2周）、 搞好入校的报名工作。做好收费的宣扬工作。、 搞好学生的家访和动员工作。、 搞好平安卫生教化，特殊是男女生公寓的平安卫生的养成习惯。、 调整座位，搞好学生的养成教化。、 搞好内务和清洁工作。、做好防流感等传染病的工作。、搞一次“我的寒假”或“寒假里我在

9、做什么”的主题班会，教化学生参与社会实践，勤俭节约、学会花钱的实力、激励多买一些课外书籍。并教化节约用钱，养成节约的好品德。学会做社会调查，让学生关切社会。2、 搞好平常的管理工作（310周） 、搞好学生平常的学习习惯和方法的指导。、 搞好学校交给的工作任务。 、做好该班的各科任老师的协调工作，作到大家齐抓共管，并作好学生学习的辅导工作。、 每周搞一个主题班会，以熬炼学生的实力。、迎接半期考试。、放农假时，通过劳动熬炼，使学生酷爱劳动，珍惜劳动成果。让学生懂得：只有付出了劳动的艰辛，才有收获的喜悦。、教化学生主动熬炼身体，加强平安教化，杜绝学生私自下塘堰洗澡。 3、搞好后半期的稳定工作（111

10、8周）、 搞好后进生的心情稳定工作。引导他们正确对待自己的缺点，发扬自己的优点（如他们在体育、文艺方面的才华）。、 搞好学习中带帐的学生的辅导工作，帮助他们查漏补缺，争取在后期迎头赶上。、 完成学校交给的各项工作。、 多开展课外活动。加强平安教化。、 动员学生复习，打算迎接考试。、抓好尖子生的提高工作。、做好家访。2、搞好期末的扫尾工作。、 仔细组织期末考试。、 做好学生离校时的财产管理工作。 、搞好最终一次清洁工作。 、提示学生在假期里多看书看报，多学习，多参与社会实践活动，以熬炼他们的实力。 、做好家访工作。学校主任工作安排 篇31、适当搞好培优工作。优生是一所学校的拳头产品，没有优生就没

11、有影响力，我们班虽然没有特殊突出的，但也有那么三两个是有潜力，假如能让他们上得更好、更高，我信任我们今年的备考就取得了胜利。2、在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生沟通：让一中以我为荣，报答父母哺育恩；跟学生的生活贴近的学问和能引起学生共鸣的学问；现在的高考方向以及将来的就业问题；学生现在的学习状态能否合乎高考的要求；老师的经验和当今社会的形势；学习阅历和学习方法；学生的心理问题以及正常男女同学交往；怎么样处理好快乐与苦恼的事；被人误会之后该怎么办。3、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就针对我们班是文科班，理科相对较弱的现象，在探讨之后，请在这几年高考中有丰

12、富阅历的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座，让学生受益匪浅，不但增加了他们学生的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。4、加强对学生的心理辅导。在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先。针对本人的劝服力有限，我已经将学生按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的高考备考工作也许也就胜利了。5、对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好

13、。这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，我们班学生的成果是两头小，中间大，把握中间这部分都能搞上去，那么我们班就胜利了。同时，还将在学校德育处的支配下，有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作实力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝合力。班主任要高度相识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。班主任要相识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任应是班级德育工作

14、的组织者。我会在今后的工作中，努力的和学生们保持好良好的关系，让我们成为挚友，而不仅仅是单纯的师生关系。这样我们才会在今后的工作中时刻保持好我们之间的关系。希望在我的教学生涯中，能够给学生带来一个好的印象，我想说的是，这就是教学，教学并不是那么呆板，而是由弹性的，可以更多的进步的，我信任我会做的更好的！学校主任工作安排 篇4一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的四有新人。二、主要工作1、加强班干部队伍建设。

15、建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍， 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法5

16、、加强文化礼仪教化。通过讲座、电视等活动，增加对礼仪教化的相识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。6、加强学生心理教化，促进健康。对心理严峻的学生，赐予更多的关切和指导， 对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理的健康发展。7、主动开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感，以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神。工作安排8、接着关切每位学生的成长。关切特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的暖和，从而更好的学习、成长。本学期，我班将接

17、着开展学习型家庭的探讨活动。针对有些家长教化孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的探讨。通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教化孩子的方法，使家长的教化有成效。同时，本学期还将安排邀请家长随堂听课，以便于让家长刚好了解子女在校的状况，从而使家庭教化不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。主动协作任课老师的工作，帮助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。信任在老师的引导下，学生的努力下，我们肯定会取得进步，我们坚信：没有最好，只有更好！学校主任工作安排 篇5今年我任初一（2）班的班主任工作，面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的毕业生，我的想法是：为了使

18、学生能够在流渡中学习的三年时间里，学到更多的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么阅历，但我希望。能在现在这批学生中，把自己在教化教学上的理论更好的应用在实践上。终归，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。老师的使命就是教化好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为 首要任务。假如一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起学

19、生，其次还是要对得起学生，最终还是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的五十元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。我这学期的班主任工作安排如下：一、指导思想1、 坚持仔细学习、贯彻“全教会精神”，全面推动素养教化，以“学会关切”为主线，以“三观教化”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、 坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等

20、、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。3、坚持德育科研，以心理健康教化为重点，深化探讨班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。3、 由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习主动性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在肯定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们肯定要处理好学生在这方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位4、 学生都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热忱没有尖子班的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应当努力去调动学生的学

21、习主动性，时刻留意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。二、工作内容及措施1、三观教化（1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教化。如中国在雅典奥运上取得的骄人成果等重大国内外大事，结合 学生思想实际，实行非常钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教化。（2）充分利用团支部的活动时间，开展党团学问的学习：党史、团章、团史等，激励学生主动参与学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教化的同时，引导学生在志向和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。（3）充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中

22、形成肯定的“坐标、天平”，随时都起着价值推断的作用，以确定自己的行为方向、看法和方式，初步形成正确的价值观。2、团队精神教化（1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝合力。开展日常环保学问竞赛，增加学生环保意识。（2）抓好入学的第一次运动会。宣扬、表扬主动报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是 今后从事任何工作必备的精神。3、心理品质教化（1）应试心理教化：结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时

23、要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生驾驭辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法；（2）向学生举荐心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果常常不志向的学生进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。（3）自信念教化：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。（4）意志品质教化：首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生

24、活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。4、创新教化（1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的主动性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。（2）加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。（3）利用部分自修课时间介绍高校里高科技发展状况，增加同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好打算。（4）正确引导创新教化的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教

25、化是其他教化的前提。5、特性与共性教化（1）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学相识到：自己的胜利与失对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的打算。（2）抓好两类生的工作：激励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，探讨学习方法，激励他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。6、学校教化与家庭教化相结合（1）结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作

26、做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。（2）平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。三、个人工作体会班主任要把一个班级带好，就应当不断提高自己的人格魅力。详细应当做到如下三点：一是要办事坚决，学生对一个优柔寡断的班主任是特别不赞许的。二是要言行一样，作为一个班主任来说，做不到的事，最好不要说，说了就应当做到，学生最厌烦的就是说话不算数的人，其实老师也不例外。三是要练好内功，即要努力提高自己的课堂教学水平，真正能从学问上折服

27、学生，亲其师方能信其道。学校主任工作安排 篇6一、班级基本状况本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学

28、习。2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每

29、一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。8关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、 组织部分学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教化。2、 向学生

30、进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3、 组织学生参与开学典礼，进行思想教化。4、 组织学生一次秋游活动。5、 开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。6、 开展一次演讲竞赛。7、 组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。8、 组织迎新年庆祝活动。9、 组织参与学校秋季运动会。10、抓好复习，参与期末考试。以上是我拟订的本学期班主任工作安排，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩！学校主任工作安排 篇7新学期到了，我又迎来了新一届初一学生。我和我

31、的学生将从外语学校起步，心手相牵去实现我们的幻想初一新生已由小学生变成中学生，在心理和身体两方面都渐渐的发生了改变，同时新初一刚刚开学，学生也面临着小学生到初中生角色的转换；面临着对初中学习生活的适应。作为新初一的班主任，我要结合学生实际状况，带领学生走好初中生活第一步，更要抓住时机建立一个主动健康的班集体。详细打算做以下几方面的工作。第一、做好思想工作，班内上下一心。确立班集体奋斗目标，在开学初就和同学确定新班集体的奋斗目标：近期目标，如：创建一个什么样的班级环境；参与各项活动时我们班的目标与心态；在学习上的目标；在年级的定位；在年级、在学校的班级形象等等；远大的目标：三年以后我们要成为一个

32、什么样的班集体；我们个人要实现那些志向等等。在日常的管理中依照目标指导学生的行为，使学生真正融入到集体中来，心系集体。其次、加强学生的养成教化，使学生头脑中形成两种观念，使学生养成两种习惯。在学生头脑中形成的第一种观念是：尊师重教。敬重老师是我们中华民族的传统美德，一个人只有敬重老师才能学好学问，所以，要求新初一学生对老师有礼貌，在班内形成尊师、爱师的风气，加强学生的向师性。在学生头脑中形成的其次种观念是：纪律观念。纪律是学生学习的保证，也是班集体行为的保证，纪律散漫的班集体就是一盘散沙。使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯。规范学生收交作业的程序，按时交作业；教化学生如何听课、如何做好课后预习

33、和复习。养成仔细做值日的习惯，养成留意室内卫生和个人卫生的习惯。第三、激励学生主动参与学校、年级组织的各项文体活动，培育班集体主动向上的风气。培育学生明辨是非的实力和审美的实力。第四、在班内多激励学生，提倡班内的正气。课下刚好指导学习上、纪律上有障碍的学生。详细工作：九月：确立班集体奋斗目标、规范学生日常行为。主动筹备第一次主题班会我傲慢，我骄傲，我是外语学校的学生。结合奥运，协作学校，开展教化活动唱响国歌活动。十月：接着巩固常规教化，做好课间操，眼保健操。激励学生主动参与学校、年级的活动。参与科技小制作、小独创等活动，充分发挥挖掘学生的潜能.。主动协作学校办好社会实践活动，做到平安第一。十一

34、月：做好期中考试的动员工作。召开主题班会：全班备战期中，指导学生做好安排，确立目标。做好期中总结工作，班内沟通学习体会，请取得成果的同学做阅历报告。全班共同进步。十二月：加强一日常规管理。做好迎新年，中外文化沟通活动，丰富学生课余生活，开拓学生视野。元月：做好期末考试的动员工作，以及总结工作。仔细作好假期平安教化工作，帮助学生作好假期学习生活的支配。学校主任工作安排 篇8一、自我介绍本人陈xx，现工作于xx中学中学部，高三文科13班班主任。20xx年参与工作，担当班主任工作已有三年多时间。20xx年6月刚带完第一届学生，现在接着留高三，中途接一个新班担当班主任。另外，还参与学校团委工作。本人在

35、学校工作期间表现主动，成果较好，多次获得学校的“优秀德育工作者”、“优秀老师”和县级的“优秀团干部”等荣誉称号。总所周知中途接新班是一件特别费心的一项工作，特殊是高三班级，许多事情都无从下手，不管是对老师还是学生来讲一切都是生疏的。对我而言，即使刚带完一届高三，但阅历不足依旧觉得压力山大。面对一群65多号人的新学生，依旧是举步维艰。这些都是一位新老师所不足之处，也是必经阶段。但是，这对我来讲或许是一个新的挑战，一个让我教化工作更快成熟的一个好机会。特殊是有幸成为广东省肇庆市名班主任工作室的学员，使我有机会在一个更好的平台上学习发展，学习其他出名有阅历的老师、名班主任的管理阅历和工作方法，提高自

36、己的教化理论水平和班主任工作实力。二、班主任工作自我相识与理念（一）、自我相识作为一个老师，“传道授业解惑”是一项最基本的工作原则。但是，我觉得教化不仅仅是“授业解惑”而已，而能做到这一点的也仅仅是一个普一般通的老师。我认为，作为一个老师，一个胜利的老师，更应当做的是“以教人为本，以育人为主”。而班主任就是这样的一个人。所以，我觉得做老师，特殊是一个年轻的老师，就要做一位班主任。不仅能在平常的教化中“传道授业”，更能做好“解惑”，特殊是解学生人生小惑，心理之惑。班主任在传授学问的过程中启迪学生的才智，让学生在丰富多样的学习过程中不断体会学习的欢乐、成长的华蜜。（二）、班主任理念在家里，对子女影

37、响最大的是父母；在学校里，对学生影响最大的是老师；在老师当中，对学生影响最大的是班主任。所以说班主任是家校的桥梁，影响的不仅仅是学生，更会影响到家庭和社会。班主任是老师中的“家长”，与学生相处时间是最多的，特殊是对于我们怀集这种山区学校，内宿生比较多，而且大部分的都属于留守儿童，所以说班主任与学生朝夕相处，不仅担负简洁教学外，更担负着学生品德形成与特性发展的重任。三年的班主任工作，我觉得一个合格的班主任最至少应当做到“三擅长”：第一，擅长视察处于青春期的学生是最简单产生问题的，而许多学生都不擅长表达自己的想法，往往当事情发生了才被别人发觉，但事情可能到了难以挽回的局面了。所以视察是一种干脆了解

38、和探讨学生的方法。班主任可以利用上课或听课视察学生的精神状况、学习看法、心情等等。所以，班主任必需要提高和利用好视察实力。其次，擅长谈心班主任是家校的桥梁，而沟通是最好的方法。只有擅长与学生谈心，擅长与学生沟通、沟通，才能真正了解学生。通过谈心了解学生的家庭背景、心志向法、价值观念等，这样子做一个“有心人”、“知心人”，更加简单去帮助学生，完成工作。第三，擅长激励和指责莎士比亚说过：“表扬是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长”。而处于青春期的学生最须要的就是别人的确定。所以，老师不要吝啬自己的赞扬，擅长视察找寻学生的闪光点，要为学生“点赞”。但是，老师在发觉学生的闪光点时，同时当他们

39、犯错时也要刚好指责教化。这样的褒贬结合才能让学生更快的成长为参天大树。三、班主任工作发展目标作为一个新老师，我有许多方面是不足的，一方面理论功底不足，另一方面是班级管理阅历不足。而现在有幸参加名班主任的学习，因此，我必需要拿出非常的努力去做好每一件事情。以下是我接下来要努力的前进目标：1、增加理论学问的阅读，充分利用好平常的阅读时间，进行有规划有目标的学习，提高班主任班级管理的实力，每学期至少阅读班主任有关读物三本以上。2、虚心学习，利用好名班主任培训的机会，学习名师的阅历，增加自我管理的实力，培育出自己的教学管理风格。3、在教学实践中专心反思，总结得失，找出自己的不足之处，反思得失，做得更好

40、，多参与科组科研，争取。4、主动参加学校德育工作，加强与家长的联系沟通，使自己努力成为一名好的班主任，争取每学期都成为学校的“优秀德育工作者”。再者，充分利用担当高三班主任的机会，努力工作教学，争取在2年内获得“县优秀班主任”。在自己渐渐成熟的基础上再力争争取“肇庆市优秀老师”等荣誉称号。四、班主任工作发展措施1、多阅读相关的科研论文，增加理论性指导，在平常的教学管理过程中，要做到“四勤”：“勤到班、勤视察、勤专心、勤动手”。对于高三的学生教学管理，我认为高三学生除了学问需求之外，还须要更多人的关注，特殊是朝夕相处的班主任。让学生感受到高考并不孤寂，师生共进退。2、作为一个老师，专业技能是必不

41、行少的。努力提升专业学问和技能，充分利用网络、讲座等平台，特殊是学校组织的教研会，通过查阅书籍、期刊等，学习优秀阅历、教化技巧，对比自身的不足，扬长避短，主动改进教法，提高自己的教研水平和综合教化实力及拓展学问面。3、每一个阶段都要做好刚好的阅历总结，理论整理，每学期写好除学校要求的德育工作手册外，还要整理典型的德育案例，增加自己的理论和处理事务的实力。我知道，作为一位班主任有许多东西须要去学习，而作为一位新老师，特殊是年轻的班主任，阅历不足，方法不多，必需为“革命”接着奋斗。一位胜利的老师、胜利的班主任，只有常常地学习、主动地实践、自觉地反思与调整，用探讨的眼光看待日常工作，才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细微环节，才能在平凡的教学实践中找寻不平凡的感受，找寻教化的真谛。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页