2022年关于实习计划汇编八篇.docx

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1、2022年关于实习计划汇编八篇关于实习安排汇编八篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候静下心来好好写写安排了。那么我们该怎么去写安排呢？下面是我为大家收集的实习安排8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。实习安排 篇1教化实习是师范专业教学安排的重要组成部分，是培育合格小学老师的关键教化环节，是对师范生的专业思想、学问水平和教化教学实力的综合检验，是一门体现师范专业特色的具有综合性和实践性的必修课。通过教化教学实习，也便于将学生实习和就业结合起来，让用人单位了解学生的思想水平和教学水平，便于教学有良好的办学理念和方向，为合理运用人才供应良好的依据。2

2、0xx年，依据老师专业教学安排，20xx级五年制普、英、体、音、XX三年制数学双语、XX英师教化、XX体育教化、XX音乐教化、XX普师高职专业9个专业，XX个班共308名学生将进行为期五周教化实习，实习安排如下：一、实习的目的和要求教化实习的目的在于通过系统的专业训练和实践，使师范生的思想和业务素养得到全面提高，从而更加酷爱教化事业，比较娴熟地驾驭教化教学技能，具有初步独立从事小学教化教学工作的实力。其详细要求是： 通过教化实习，使师范生在实践中接受职业道德的教化和训练，体验和感受老师职业的光荣感、责任感，自觉加强师德修养，培育和巩固献身小学教化事业的专业思想。 通过教化实习，使师范生深化教化

3、教学实际，调查探讨教化教学规律，学习小学老师在课堂教学和班主任工作等方面的阅历，努力提高自身素养，缩短与合格小学老师之间的差距。 通过教化实习，使师范生加深理解所学的科学文化学问，综合运用教化专业学问和技能，提高对基础教化的相识，树立正确的教化思想，初步驾驭科学的教化、教学方法。 通过教化实习，培育师范生初步独立工作的实力，在指导老师的帮助下，基本上能根据教化教学的理论，上好小学各科课程，并能指导活动课，学会做班主任和少先队辅导员工作。 通过教化实习，了解小学素养教化现状以及素养教化对老师的要求，参加小学实施素养教化的实践。二、实习内容 教学工作实习生要参与小学教学工作的各个基本环节，如备课、

4、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成果的检查与评定等，并在各个环节的实习中，自觉运用教化学、心理学和各科教学法的基础理论学问，指导教学实践，留意探究素养教化的规律，积累阅历，提高教学工作的实力。1、普师：小学语文、数学为必需实习科目。语文、数学两科上课时数合计不得少于十八节以上20xx教化实习安排书20xx教化实习安排书。2、体育教化：小学体育课为必需实习科目，每人上课时数不得少于十八节以上。其中包括低部(一、二、三年级)课和高部(四、五、六年级)课，每个实习点可将学生分为两部分，一部分前两周上低部课，后两周上高部课，另一部分与之相反。3、音师、音乐教化：小学音乐课为必需实习科目，

5、每人上课时数不得少于十八节以上。4、双语：小学数学课为必需实习科目，每人上课时数为数学英语分别上九节以上。5、英师、英语教化：小学英语课为必需实习科目，每人上课时数不得少于十八节以上。 班队工作每个实习生都要在实习班级的班主任(辅导员)的指导下，实践班主任(辅导员)工作。实习生管理班级的时间为四周，做到初步驾驭小学班级(中队)活动和管理规律，并有打算地独立组织班会或队会一次，同时，应当有针对性地做好典型儿童的教化工作和家长工作。 其它工作每个实习生应依据所在实习学校的详细状况参加学校其它工作的实践。如为实习班级美化教室、组织短期课外活动小组、组织课外活动、家访等。全体实习生在整个实习过程中，都

6、要留意加强思想政治教化工作的实践，要把思想政治教化有机地融入课堂教学和各项活动之中，要以身作则地向学生进行行为仪表规范的教化。三、实习的步骤、时间及详细内容 实习打算阶段(3月1日4月29日)1、制订实习安排，确定实习带队老师。2、实习带队老师联系实习学校，各实习学校确定实习指导老师，并组织实习指导老师探讨实习安排，明确所应担当的实习指导任务，做好接待实习生的打算工作。3、召开实习动员大会,布置实习安排,组织带队老师和实习生学习实习学科的教学大纲,打算有关书籍和资料。4、带队实习老师组织实习学生试讲一周，严格把好关。 实习阶段(5月XX日-6月10日)1、实习生于5月9日进入实习校。前三天为见

7、习阶段，主要完成下列任务： 听取实习学校领导介绍实习学校的基本状况 听取原班主任介绍班级的具体特点，包括学生的思想和学习状况以及个别家长状况，观摩班队活动。 听实习校的各科示范课。随堂听原任课教时间匆忙，转瞬间我们即将面临幼儿园的实习生活，告辞校内生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正!做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪遵守法律，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培育良好的职业道德，对工作仔细负责，一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和平安管理措施。听从领导，敬重师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，酷爱劳动，对工作主

8、动主动，做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)听从实习单位的支配。力争把实习工作做到完备，严格要求自己，做一名合格的实习生!实习安排 篇2金华一中是浙江师范高校学生的教化实习基地，义不容辞地担当着教化和教学的指导任务。高校生担当实习班主任，是教化实习的一项重要内容，要切实履行自己的职责，各位指导老师要依据本班级的实际状况，帮助实习班主任制定好班级工作安排，把指导实习班主任的工作落到实处。实习班主任及其指导老师的主要职责如下：一、实习班主任的工作职责1、了解金华一中班主任工作常规及学生管理制度，学习有关班主任工作的理论书籍，了解新课程理念下的班主任

9、工作特点;2、虚心接受指导老师的指导，在指导老师的指导下制订好实习班主任工作安排，仔细参与班主任例会及有关会议;3、深化班级了解学生的基本状况，驾驭学生的思想动态，个别谈话次数不少于5次;4、至少组织召开1次主题班会和2次班干部会议;5、每周出操、晚就寝检查各不少于3次;6、仔细检查班级日记，刚好解决班级日记中反映的问题，并与班主任做好沟通沟通;7、实习结束时写一篇见习班主任心得文章和学生个案分析2例;8、完成指导老师布置的其它工作。二、实习班主任指导老师的工作职责1、向实习班主任介绍金华一中班主任工作常规及学生管理制度，指导实习老师了解新课程理念下的班主任工作特点，指导实习老师酷爱学生，全面

10、关切学生的思想、学习、生活和身心健康，负责做好本班学生的思想政治工作和心理疏导工作，教化学生酷爱社会主义祖国，树立努力成才，建设宏大祖国而学的思想，制定实习班主任工作安排;2、指导实习班主任培育、营造、确立班级精神和班级文化，努力把班级建设成为主动向上、勤奋好学、团结友爱、文明正气、充溢活力的优秀集体，进行个别谈话、心理辅导、学生个案以及班级状况分析;3、指导实习班主任教化学生遵守中学生守则及中学生日常行为规范，遵守学校的规章制度，加强学生的平安及节水节电教化，教化引导学生形成守纪、文明、平安的思想观念，帮助学生养成良好的行为习惯，进行班级常规管理;4、指导实习班主任做好班团活动课、军训、校运

11、会等组织管理工作;5、指导实习班主任常常深化班级，了解本班学生的学习、生活、纪律等方面的状况，争取与每位学生进行一次个别谈话并做好谈话状况记载，刚好解决学生中存在的各种问题，并定期进行讲评;6、指导实习班主任主动协作政教处做好对违纪学生的教化，对受过校纪处分的学生要多一些关切，并把其表现状况向政教处反馈;7、实习结束，指导老师应对实习班主任的工作(包括德能勤绩)作出客观公正的评价;8、仔细完成学校相关领导交给的其它工作。从第三周起先见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解

12、，其中大部分学生在各方面做的特别好，到处根据中学学生行为规范的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是中学教化的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教化环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要帮助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我打算从以下几方面开展工作：一、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识学生

13、，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的打算，形成一个好的基础，班主任要擅长专心视察，发觉问题，刚好解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班教化，培育团队协作意识。对学生进行艰苦朴实、团结互助的教化。本学期本班将协作学校创建“绿色校内”的活动，我打算利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在捐献

14、活动中教化学生要树立厉行节约、反对奢侈的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、组织建设方面：建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我举荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理实力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共

15、同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。三、制度建设方面：用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好干脆会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求学生不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了

16、问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监督，把班里的每件事都做好。四、学习方面：主动探究素养教化的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上高校的志向，要想实现自己的志向，必需从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习安排。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高：充分利用四周学生的学科优势，

17、发挥团队作用。然后是在高二下学期惊慌的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学主动的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的志向。总之，在本学期内，我将不遗余力，帮助作好班主任工作。状况分析：高二(6)班共有学生50人，其中男生25人，女生25人;团员41人。高二广州市语、数、英三科统考成果分析结果年级排名：前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴，进取心强。班级的日常行为规范较好，符合学校的各项要求。大多数学生学习努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍旧有少数同学在学习上存在困难，在年级中处于中等的位

18、置。学生的压力很大，但干劲也很足，有信念考进高校。20xx年上学期本班的管理目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培育高质量的毕业生为目标。工作要点：主动实行学校布置的各项常规工作，做到德育工作长抓不懈。班级的详细工作支配如下1、抓好班级一日常规，每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。2、落实每月一次的黑板报宣扬工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用班会对

19、学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。9、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到学生自主管理的目标。时间支配表：第三周：师生初见面。第四周：主题班会课告辞陋俗，走向健康与文明。第五周：月考考试，考试得失谈：学习阅

20、历沟通。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。第六周：主题班会：我的幻想第七周：主题班会：现代中学生形象第八周：主题班会：我为班级争光彩第九周：自省：我为高二(6)班做了什么?复习迎考。第十周：期中考试。第十一周：期中考试。考试得失谈：学习阅历沟通。第十二周：主题班会：推广一般话。第十三周：“艺术节”活动。主题班会：特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周：主题班会：法制教化活动。第十五周：主题班会：开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)第十六周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。第十七周：主题班会：我的将来，我确定第十八周：主题班会：“成果跟踪表”与我的目标。第十九周：期

21、末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)其次十周：期末考试。其次十一周：期末评奖：学生考评、评优等活动。我的假期安排。以上安排争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中渐渐完善实习安排 篇3一、教化实习大纲教化实习是高等师范院校教学安排的重要组成部分，是对学生进行教化、教学工作初步熬炼和加强理论联系实际的重要方式，是一门多科性、综合性、实践性的特别的必修课程，也是全面检查和进一步提高我院老师教化质量的重要途径。教化实习既是对师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对其心理、思想、实力及学问等各种因素的全面检验与提高，在形成师范生合理的学问结构、实力结构以及帮助学生增加对社会、国情、中学及中等教化现

22、状的了解，激发学生对教化事业的理解和酷爱，培育优良的师德、师能、师艺等方面具有特别的功能。教化实习在整个高等师范教化中占有非常重要的地位，是培育合格的中等学校教化师资不行缺少的职业训练环节。(一)、教化实习目的1、通过教化、教学实践，使实习生受到深刻的专业思想教化，相识人民老师所应担负的光荣而重大的工作任务，进一步树立献身教化事业的思想。2、使实习生巩固和运用所学的基础理论、基本学问和基本技能，获得中等教化、教学的感性相识，进一步理解教化规律、培育从事教化和教学的独立工作实力。3、通过教化调查，引导学生学习和探讨中等教化科学，探究规律，为培育适应教化体制改革须要的新型老师进行初步训练。4、全面

23、检查我院的办学思想和培育规格，刚好获得反馈信息，不断改进教学工作，提高我院教学质量。(二)、教化实习的任务教化实习的任务主要包括三个方面：教学工作实习、班主任工作实习、教化实习总结报告。详细内容如下：1、教学工作实习教化实习必需把课堂教学实习放在非常重要的地位。通过教学实习了解教学的各个环节，使实习生在备课、编写教案、上课、课外辅导、批改作业、考查、考试、听课评课、教学总结等方面得到全面的严格的训练。实习期间，每个实习生必需至少完成4学时的教案编写;讲课4-8学时，讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。实习学生在讲课前必需先进行听课、试讲，被实习学校指导老师认可后方可讲课。实习

24、期间，每个实习学生必需参与观摩实习所在学校优秀老师的示范课并相互听课，观摩和听课总时数不得少于10学时，并有具体记录。2、班主任工作实习实习学生在教化实习期间都要做实习班主任工作，要在原班主任的指导下，初步驾驭班主任工作的基本内容，培育独立从事班主任工作的实力。每个实习生都必需制定班主任工作实习安排，交原班主任审定后执行。实习生做实习班主任期间，要了解13名学生的详细状况，并做出详细分析，要在原班主任帮助下组织指导一次学生主题班会或有效的班级、团组织活动。实习结束时要将实习班主任工作做出书面总结，作为评定教化实习成果的依据之一。(三)教化实习总结实习结束后，每个学生应仔细做好总结，提交实习报告

25、。(四)教化调查及论文或报告通过教化调查，促使实习生了解社会、国情，了解中学教化实际，培育他们进行科研选题、资料收集整理、分析问题和解决问题的实力，在撰写教化科研调查报告方面得到初步的训练。实习期间，每个学生必需完成一篇关于中学教化的调查报告。(五)、教化实习要求对学生的要求1.每周给自己的指导老师汇报至少一次，同时做好汇报内容的记录。2.第三周末用书面的形式给指导老师汇报起先实习以来的实习状况。3.实习结束后交实习报告。4.若实习单位或地点等联系方式变动，应马上告知指导老师。对老师的要求1.每周给自己指导的学生联系至少一次，询问学生实习的状况，同时做好指导学生的记录。对于学生不按时汇报者要督

26、促并提示其按时汇报。2.书面汇报要批阅、签3.每周到实习现场(徐州市区、铜山新区)去至少一次。对于教化实习，要听上课全部被指导学生讲课一次。4.依据学生平常的汇报和联系状况、实习表现、实习报告要写出评语，评定实习成果。5.留意常常强调实习平安问题。实习安排 篇4带教目标：1、熟识手术室环境,布局,严格区分三区的划分(限制区,半限制区,非限制区) ；2、了解手术室的各项规章制度,工作人员职责,驾驭巡回,器械护士工作职责；3、手术体位的摆 放原则及留意事项；4、常用手术器械的名称,用途与传递、器械的清洗,保养和布类的折叠与打包；5、医疗垃圾的分类；6、手术床、无影灯的运用，器械台的打算；7、消毒液

27、浓度配制,测试及应用；8、各项院感管理制度;手术护理记录单的精确填写；9、各种麻醉的协作及相关学问；10、常用器械及药品的放置11、强调三查,七对制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌 握正确的无菌持物钳的取放,开无菌包第一文库网的操作方法；12、手臂消毒法、无菌手术衣和手套的穿戴方法；无菌物品正确传递；13、手术切下的病理标本保管方法等带教支配：实习生入室第一天，对实习生进行宣教了解手术室相关制度 内容为：讲解带教安排，介绍手术室环境。第一周：驾驭手术室分区与布局,手术间平面卫生清洁,布类的折叠与打包, 手术室参观 制度.正确的洗手法;驾驭穿脱手术衣,戴手套,上下刀片,穿针,带线,无菌技

28、术等基本操作。(第一周理论小讲课的内容为各类刀片,缝针和线的相识)其次周：了解巡回,器械护士工作职责,驾驭手术床的运用,手术无影灯的应用 ,常用手术器械的清洁,保养与消毒灭菌,消毒隔离学问；消毒液的配制和浓度测试； 医疗垃圾的分类，跟巡回,器械班参与手术协作。(其次周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒,铺无菌单原则) 第三周：驾驭患者手术体位的安置,接送手术病人制度, 手术室查对制度.跟巡回,器械 班参与手术协作。(第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责, 手术护 理记录单的正确填写)第四周：驾驭巡回,器械护士工作职责,器械台的打算与管理,相关麻醉的协作打算。参与出

29、科考试考核,跟器械巡回班参与手术协作法及适应症。 (第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法)操作考核必考内容：七步洗手法 ,穿手术衣 , 戴手套理论考核必考内容：无菌操作原则,巡回,器械护士职责抽考项目：无菌操作 、开无菌包、递送无菌物品 、手术护理记录单的填写实习安排 篇5来多学到的文化学问和专业学问的一个重点考核与实际操作，同时也是实现教化目标的审核；全面贯彻艺术设计的教学安排来培育应用操作型高级专业的人才，全面落实毕业生理论与实际相结合的原则，是不行缺一的重要组成部分，是一门综合表现的实践课程。在此次过程中可以有效的检验出艺术设计系的专业方面的定位以及教学质量的重要途径。为了能使在实践过程

30、中顺当的完成，达到此次实践的熬炼目的和良好的效果，熬炼毕业生与社会的良好连接，为此拟定出如下安排：一、实习目的：限于所学平面设计范围内；写作；二、实习的要求与管理 生的管理及教化，促使本专业更好的发展。毕业实习总体方式是以实习基地为主的相对集中实习和单人实习，在人员安排上实行双向选择方式，自己依据家庭所在地状况、愿望等自行的选择实习的单位及地点。 详细内容如下：能够做到理论联系实际工作中去，为以后自己能够尽快适应自己以后的工作，发格执行，否则后果自负。期间做到定单位、定部门、定岗位，严格遵守实习单位的作息时间、平安制度、工作流程（违规操作产生的后果自负）。在实习中敬重领导、敬重同事，听从领导分

31、工，每天坚持写实习日志，并向指导老师汇报。动手实力和专业技能的训练。通过实践巩固、深化自己的专业学问，提高自己的专业水平，巩固自己的专业理论。主动听其他老老师的课，听课时要仔细做好笔记，并从教化学和教化心理学的角度动身分析问题，写出自己的收获和建议，为写实习总结做好材料的收集。要以专业毕业实习任务书、指导书为依据，通过自己的实践、视察、思索，积累素材，分析问题，要有所相识，有所发觉，使自己的实力得到提高。通过实习撰写一份实习小结，实习结束时，返校仔细做好实习总结和毕业工作，此外，在实习结束返校时，还须带回实习单位的评价和评定。7指导老师要通过电话、信函和巡察，加强对实习生的思想教化，平安守纪教

32、化和规范上岗工作的教化。通过电话、信函了解实习生状况，发觉问题要刚好反映、解决，必要时要赴实地解决。实习领导小组将定期到各实习点进行巡察。好的每堂课。实习安排 篇6实习安排和步骤1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.2,参与工程的施工组织管理工作其包括:参加拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方案,主要承重结构施工方案,施工技术措施方案等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解.参加编制工程施工进度安排或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方

33、法,执行状况和现场管理等提出个人见解.完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).参与或熟识施工预算的编制.参与施工项目管理实施规划的拟定.3,学习12个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机械设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;6,参加现场组织的图纸会审,技术沟通,学术探讨会

34、,工作例会,技术革新,现场的质量检查与平安管理等;7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;8,了解施工项目管理的内容和方法土木实习生见习总结时间如流水，转瞬间，我来到宝钢技改项目部已经将近一年。对于刚刚毕业，初入社会的我来说，这一短暂的历程是一段耐人寻味的的时间。这里如同一个大家庭，时刻能够感受到家的暖和，爱的温馨。初入职场的我，对现场阅历一窍不通，对图纸也是马马虎虎，经过师傅的悉心教育，前辈的耐性讲解，我很快了解了现场的一些基本施工工序。经过前辈的讲解，我知道了作为工程技术人员首先要熟识各种图集规范，这样才能够更好的读懂图纸，检查现场的工作。图纸拿到手，要结合各个专业细

35、致审核图纸，以便从中知道图纸中存在的问题，尽快联系设计院，业主，做出图纸变更。确定图纸没问题，要尽快做出钢筋下料表，进而做出材料安排，尽早提取材料。随着工程的进行，要提取各种埋件，盖板，以确保施工进度的正常进行。随着结构的结束，要提取建筑所需材料。在工程施工中，预则立，不预则废。在施工过程中要时刻了解现场的施工状况，检查现场的钢筋模板是否正确，以确保工程按图施工，保证施工进度的顺当进行。由于所做工程为工业技术改造，所以在施工过程中常常遇到地下管线，所以这时候要尽快会同监理，联系业主，设计院做出技术变更，解决现场所遇到的难题，保证工程的顺当进行。在钢筋绑扎完毕，要会同监理做钢筋隐藏验收，确保无误

36、后再进行混凝土浇灌。在浇灌前要做混凝土浇灌令，以确保电气，管道施工完毕。首先，在这一年里我感觉工作的看法确定一切，在这一年里我渐渐地知道了技术员应当做的一些事，只要看法好，没有解决不了的问题。再难的问题也会迎刃而解。其次，在工作中不断总结及学习，实践是检验理论的试金石，重要的是要将理论学问很好的运用到工程实践中。驾驭规范图集，以便遇到问题知道该依据什么规范。最终，沟通是工作的桥梁，沟通在工作中起着重要的作用，无论是面对业主，还是现场工人都要擅长沟通才能更好的工作。总结人：*20xx年7月16日土木工程专业前景土木工程非常特别而又具有系统性。因为几乎全部的土木工程师设计和建立的构筑物都是独一无二

37、的，绝不行能出现两个完全相同的建筑物。有些建筑物虽然看似相同，但是建筑的场地条件（地基、风荷载、地震荷载等）都是不同的。像水坝、桥梁或隧道这样的大型建筑物每一个都完全不同。因此，土木工程师随时要打算应付新的困难状况。但是，当前包括同济清华东南等985高校在内的高校，培育方案存在严峻问题，已经严峻与实际工作脱节。随着土木工程规模的扩大和由此产生的施工工具、设备、机械向多品种、自动化、大型化发展，施工日益走向机械化和自动化。同时组织管理起先应用系统工程的理论和方法，日益走向科学化；有些工程设施的建设接着趋向结构和构件标准化和生产工业化。这样，不仅可以降低造价、缩短工期、提高劳动生产率，而且可以解决

38、特别条件下的施工作业问题，以建立过去难以施工的工程。土木工程专业是一门运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学学问，力学、材料等技术科学学问以及相应的工程技术学问来探讨、设计和建立工业与民用建筑、隧道与地下建筑、马路与城市道路以及桥梁等工程设施的学科。实习安排 篇7一、实习目的通过专业实习熟识酒店企业的业务和管理状况培育学生独立开展工作实力分析问题、解决酒店管理中实际问题实力为成为一名合格的酒店中高级专业人才打下良好的基础。二、酒店管理专业实习领导小组名单组长 成员 实习指导老师 酒店1班 酒店2班三、实习指导老师职责1、帮助学院及系做好学生的实习动员工作及其它各项打算工作。2、学生下点

39、时实习指导老师应陪伴前往做好学校和实习单位的连接工作帮助学生快速进入工作岗位。3、学生实习期间指导老师至少应去学生所在实习单位巡察3次。4、学生实习期间保持与所指导学生的联系解决学生在实习过程中的各类困难及问题。5、对违纪学生提出处理看法。6、填写各类相关表格提出学生实习等看法。四、学生实习要求1、根据实习大纲和实习教学安排的要求按时参与和完成实习任务听从指导老师、专业技术人员的指导记好实习周记按时完成实习作业写好实习报告。2、严格遵守实习纪律和实习单位有关规章制度遵守社会公德和交通秩序留意人身和财产平安防止各类事故发生。3、因病、因故不能参与实习者应在实习前书面提出书面申请并供应医院证明等相

40、关材料向学院办理请假手续实习期间请假按有关请假制度执行。4、实习结束后学生应将营口市经济技术学校实习报告、营口市经济技术学校学生实习周记参与专业实习、岗位实践同学填写等材料送交指导老师评阅。五、实习考核与成果记载1、学生根据实习安排和实习大纲完成实习教学任务经考核合格取得相应学分。2、学生实习考核内容与成果比例实习看法与实习纪律占20、业务实力与水平占50、实习周记、实习报告或作业的完成状况占30。3、无故不参与实习或实习全过程缺勤在三分之一及以上者实习成果视为不及格。4、指定专业实习期间未经学校同意私自调换实习单位的无实习成果不能取得学分。5、学生实习成果按优秀、良好、中等、及格和不及格五级

41、评定原则上呈正态分布严格限制优秀比例一般优秀率不大于20。六、实习详细支配1、实习时间支配分二个阶段 1指定实习阶段:05年8月1日06年2月28日 2自主实习阶段:06年3月1日-5月12日2、实习单位支配 1在指定实习阶段由学校统一支配到深圳特区高星级酒店进行实习学院供应一次来回接送 2在自主实习阶段学生可结合就业选择相关单位实习也可接着在原单位实习但必需向学院报实习单位3、住宿支配 本学期结束退出学校的住宿既最终一年不缴纳住宿费学院供应一间教室作为临时仓库。堆放实习学生不需带深圳特区的各类用品。4、专业实习工作流程 序列时间工作内容 105年4月15日前实习动员实习领导小组、班主任、实习

42、指导老师 205年5月15日前介绍实习基地的详细状况 305年6月15日前实习学生与酒店企业双向沟通确定实习酒店 405年6月15日前发放营口市经济技术学校实习报告、营口市经济技术学校学生实习周记等实习资料 505年8月06年2月28日酒店管理专业实习以及管理检查 606年3月7日前各指导老师向学院报新的学生实习单位 606年5月15日酒店管理实习学生返校会议由酒店管理系主任负责实习指导老师评定实习成果主任撰写实习总结上交学院教务办七、留意事项1、实习学生在实习过程中应与我校托付的深圳特区指导老师及学院指导老师保持信息联络的畅通。2、严峻违反酒店规定的行为在受到酒店处理的同时学院将按校纪校规赐

43、予相应的纪律处分旷工按一天七节课计算实习成果不合格者不予毕业。3、指定实习阶段原则上不予更换实习企业。确因其它缘由其更换的程序如下1学生向我校托付的深圳特区指导老师提出书面申请说明理由。2深圳特区指导老师向我院指导老师提出处理看法。3我校指导老师进一步了解详细状况。确认是由于实习企业不适合学生实习向实习领导小组提出更换建议。4实习领导小组探讨确定是否赐予更换。 5未得到同意而离开实习单位的将赐予相应的纪律处分。实习安排 篇8实习学校：陕西师范高校附属中学实习时间：xx（20xx.09.01-20xx.10.24）指导老师：xxx实习生：xx级计算机科学与技术（1）班 xxx实习年级：初二详细实

44、习支配如下：1、听课+学习+熟识老师课堂角色在进入师大附中前两周的时间内，使自己尽快融入附中的学习、生活氛围，通过听各位老师的讲课，仔细做好听课记录，整理听课笔记。对比与挖掘自己在上课过程中会出现的不足与欠缺。刚好找老师指引，自己总结存在的问题，予以解决。使自己在短时间内能有较大的进步与提高，以全新的姿态进入老师的角色。2、讲课+实践+进入老师角色第三周起先，抓住机会进行课堂教学，在真实的课堂教学中，逐步地更正自己各方面存在的不足、提升自己的讲课水平。课前仔细做好备课工作，运用多种媒体素材，并针对初二年级学生的特点，组织与开展课堂教学活动，尽量使所讲内容切合学生生活实际以及年龄特征。从而吸引学

45、生学习的爱好，使自己胜利的转型，全面转换角色。3、总结+反思+提高自己定期的进行总结，两周完成一篇教学日记与实习反思。刚好发觉自己存在的问题，与指导老师进行全方位的沟通，请老师点评自己的教学！尽快、刚好的改正，提高。4、返校按时返校，合格完成实习任务。仔细填写实习报告！实习展望：为期xx周的实习生活，在高校的日子里是值得纪念的。这段经验可以让我们亲身体会“三尺讲台”的崇高与艰辛。更重要的是给了我们对于老师一个直观上的感受与体验。xx周的时间信任是丰富多彩的，期盼大有所获和满载而归的60天！现在的自己要做的就是：向“老师”动身。信任自己！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页