2022年关于实习计划锦集七篇.docx

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1、2022年关于实习计划锦集七篇关于实习安排锦集七篇实习安排 篇1一、实习安排概况：新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨，在就业形势严峻的社会环境下，推出了面对广阔在校高校生的腾飞安排。本安排立足帮助高校高校生学有所用，更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准，同时亦为满意新浪乐居优秀人才的储备安排，我们将实行在校内中招募优秀在校生作为短期实习生。二、实习生报名要求：(1)大三、大四在校生，求知欲望强，有良好的沟通实力或语言编辑实力;(2)酷爱传媒事业，特殊是对互联网行业或房地产行业充溢爱好;(3)拥有大量课余自由支配时间;(4)具有充足的精力、热忱、韧性和团队合作精神;(5)新闻、传

2、媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。三、培训费用及嘉奖措施新浪乐居对参与新浪乐居联合高校系列培训的学生均不收取任何费用;四、实习培训证书颁发及手续办理1、提交学校准许实习证明;2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡-通复印件;3、新浪乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后，与实习生签订实习协议;4、实习结束后，新浪乐居为实习学生开具实习证明。五、询问及联系方式(其他城市实习生联系方式)北京实习生联系方式联系电话：联系地址：北京市海淀区北四环西路58号志向国际大厦8层邮政编码：实习安排 篇2护生实习是将学校学到的理论学问在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程，是实现护生过

3、渡到护士的关键。手术室是医院的重要科室，是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所，手术室因其特别的工作性质要求护理人员必需具备良好的职业道德、娴熟的操作技能和广泛的学科学问，要求眼明心快、手脚敏捷、应变实力强。因此，护生带教工作区分于其他临床科室，必需综合手术室的特点来进行，使护生通过实习，将理论与临床实践紧密联系起来，为今后胜任临床护理工作打下坚固的基础，以适应临床的需求。现结合护生实习大纲制定手术室带教安排。目标：熟识手术室环境、布局，严格区分三区的划分（限制区、半限制区、非限制区）；了解手术室的各项规章制度、工作人员职责，驾驭巡回、器械护士工作职责；手术体位的摆放原则及留意事

4、项；常用手术器械的名称、用途与传递；器械的清洗、保养和布类的折叠与打包；医疗垃圾的分类；手术床、无影灯的运用；器械台的打算；消毒液浓度配制、测试及应用；各项院感管理制度；手术护理记录单的精确填写；各种麻醉的协作及相关学问；常用器械及药品的放置。强调三查、七对制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念，驾驭正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法；手臂消毒法；无菌手术衣、手套的穿戴方法；无菌物品正确传递；手术切下的病理标本保管方法等。实习生入室第一天对实习生进行宣教内容为：讲解带教安排、介绍手术室环境、了解手术室相关制度。第一周：驾驭手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参

5、观制度。正确的洗手法；驾驭穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作上午跟巡回、器械班观看手术，下午参加布类包的打算工作。（第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的相识）其次周：了解巡回、器械护士工作职责，驾驭手术床的运用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离学问；消毒液的配制和浓度测试；医疗垃圾的分类。跟巡回、器械班参与手术协作。（其次周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则）第三周：驾驭患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参与手术协作。（第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职

6、责、手术护理记录单的正确填写）第四周：驾驭巡回、器械护士工作职责，器械台的打算与管理、相关麻醉的协作打算。参与出科考试考核，跟器械巡回班参与手术协作。（第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。）做为一名带教老师首先要严格要求自己，到处以身作则，以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教化实习生。帮助学生树立献身护理事业的崇高志向，养成老醇厚实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风。在手术室的实习带教工作中，更要重视培育学生树立良好的医德医风，严格手术室的无菌操作技术， 提高学生的实际操作实力，在实习结束前，进行一些理论和操作考核。操作考核必考内容：七步洗手法、穿手术衣、戴手套。理论考核必考内容：无菌

7、操作原则、巡回、器械护士职责。抽考项目：无菌操作开无菌包、递送无菌物品、手术护理记录单的填写。以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确鉴定。实习安排 篇3我是一名小学班主任，当一个班主任并不难，可是当一个小学的班主任就真的很难了，这主要是我的阅历问题。作为一名班主任，我也深知我的责任重大，虽然在别人面前我还装作若无其事的，可是我的心时刻关注在学生，我怕学生不好好学习，受到外面的干扰。这就须要我的不懈努力了。一.班主任工作思路1.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一!2.以人为本，教化学生成为一个 正直，和善，才智，健康的人。3.营造一个温馨，和谐，自然的学

8、习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。5.利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。6.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。二.开学打算工作：1、发书，发本。2、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。4. 检查作业，共有10种类型的作业。三.教化方针1、坚持“每月校内明星学生”评比制度。由学生自己评比，培育学生实力。2、做到“三别”即“向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞”;“四带”即把“礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬

9、带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。3、从五个途径相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化加强教化。4、从相识自我做起：相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育学生情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。四. 班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情1.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。2、值日生日记，值日生档案，班级日记。3、每日一句。按学号写。4. 检查学生的行为规范，由学生自己检查。5.自习课的管理，要养成学生自觉的上

10、自习。6.放学以前的工作小结，布置作业。7、中午的休息的支配，课前一支歌。 其次类：每周必做的事情。1.争取全校每周的流淌红旗。2、小组评比，每周评出一个先进小组。3、观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。4、每周批改一次日记。5.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教化6、周五放学以前唱班歌“奔跑”。7、总结每周语单词听写或语文生字词听写状况。第三类：每月必做的事情。1、树立永争第一的信念，主动参与学校的各种活动。2、统计月考的成果，嘉奖进步的学生。3、统计一个月来 作业全交名单。(同上)4、给班干部提建议，给班主任提看法。5、给每个过生日的学生唱一首生日歌，

11、送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。五.学习管理方略开展志向、前途、目标的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。抓好每一次的摸底考试，和全市统一考试，刚好分析本班学生优势和存在的问题，刚好解决他们存在的问题，让他们找准自己的位置，有目标、有安排、有措施的按部就班，把每一次的胜利凝合成更大的自信，做得更好。1、做好任课老师的协调工作，形成教化合力谐调好各科教学，合理统筹教学课时，薄弱学科更要尽量满意，以促进学生的全科平衡发展。要亲密联系任课老师，在服务好他们的学科教学之余，也要建议他们加入到对学生的德育教化中来，共同探讨教化学生的方法，统一管理学生的尺度，形成教化合力，要让学生有一种“我有六个班

12、主任”的感觉。2、抓住“初始效应”期，激励学生树立奋斗目标学生在新的学习阶段起先时，往往都有最初的安排和目标，而且一般都是较为主动健康的。这一起先阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足，不能持之以恒，这一些良好的愿望，就成了“闪念”，新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三学生来说，是整个初中生活的最终一个阶段，他们此时的“初始效应”无疑是这三年来最剧烈和最主动健康的。我作为初三班主任，打算在学期初的第一周内，抓住这一有利时机，因势利导，与每位学生作一次思想上的沟通，对他们的良好愿望表示理解和支持，向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进看法，帮助他们确立合理的奋斗目标，

13、激发他们的意志力，激励他们上进，使他们的闪念变成贯穿初中最终一个学习阶段的恒念。3、要重视周记的布置和批阅周记是老师了解学生的一个窗口，更是师生情感沟通的纽带;同时，在周记中，许多同学都会对自己或班级的一周状况作总结评估，所以周记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。因而，决不能因为毕业班学业负担重而忽视了周记的布置。而且本学期是初中生活最关键的一个阶段，每位学生都承受着极大的升学压力，思想波动较大，作为初三班主任，更要仔细批阅学生周记，留意他们的思想动向，发觉问题，刚好帮助疏导解决，保证学生的心理健康。4、进一步完善班级学生综合考核量化工作制定“学生综合考核量化”表，包括出勤、卫生、纪律、

14、作业等方面，依据标准对学生的在校行为进行即时正负评分，当天反馈，每周小结，引导学生依据统计结果，自觉的改好行为习惯，加强纪律观念，端正学习看法，以促使良好班风、学风的养成。同时对一些统计结果较差的同学，则要刚好进行耐性细致的个别教化。5、对学生中的“弱势群体”要多关怀激励随着素养教化的深化，上级教化单位对“全科合格率”越来越重视，所以，扶持学生中的“弱势群体”便成了班主任工作中的重点。这一类学生，由于成果偏差，自信念不足，自卑感强，逆反心重，故在对他们的教化过程中万不行随意的指责制责，而要耐性宽容，并适时给与关怀激励。班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力

15、争是学生的挚友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作。班主任的工作就是这样，虽然比较繁琐，但是却很有意义，看着自己的学生一每天的长大，心里也是感到很欣慰。孩子们的今日就是我们祖国的明天，照看好他们就是照看好我们祖国的将来。我肯定更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我信任我会做到的。实习安排 篇4一、实习目的通过到中学实习，深化学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为实力，不断提高自身的综合素养，以胜任现代老师岗位上的工作，为

16、将来的教学工作打好基础。二、实习单位*三、实习时间*年*月*日*年*月*日四、实习目标1、上好实习课作为一名老师，最基本也最重要的就是自己的业务水平了，而教化实习就是一个熬炼和提升自己这方面实力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何，因此，在实习的时间里要仔细上好每一节实习课，做到仔细备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要仔细对待，而且要虚心向原科任老师学习，每次备课都应当给原科任老师过目，听取其提的看法。每次上完课之后也应当主动询问老师以及队友的看法，虚心接受他们的指责指正，以刚好改正自己的不足之处。2、做好班主任工作实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这又是一件不简单的工作，

17、虽然在平常的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但是真正的班级状况是困难多变的。因此，不能有教条主义，而是应当实事求是，详细问题详细分析。平常应当多到班里了解状况，多向原班主任学习管理心得，多总结阅历。3、适应实习生活教化实习为期两个月，而且是到一个自己完全生疏的地方，与生疏的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间，能否适应实习队的生活干脆影响着自己的实习质量，因此，融入实习队的大家庭，适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱;二是要尽自己的实力为集体服务。五、实习内容教化实习主要分成三大板块：教学实习、班主任实习以及教化调查。详细内容如何：1、教学实习1)听

18、课通过听原班主任的课，大体了解教学的状况，进而使自己对这些课程有一个也许的了解。另外，听队中相同专业同学的课，学习他们处理教材的手法;听队中其它专业同学的课，学习他们的讲课技巧。2)备好每一节课俗话说：磨刀不误砍柴功。只要我们仔细把每一节要上的课都提前打算好，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案、做好PPT，并让原班主任查阅，这样我们才能上好每一节课。3)教学技能方面技能的凹凸在某种程度上应当是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫，课堂才会变得活跃生动，学生才不会昏昏欲睡，教学质量自然会上去。4)教学后勤工作方面这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面。这就要求我们在惊慌而活跃的

19、教学后，要严密监管学生的课后作业状况，让学生能真正驾驭所学的学问。5)做好实习日记记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得、总结等)，并写明活动时间、地点、对象，活动评价(成效)、指导老师看法等，并请指导老师签署看法。2、班主任实习1)做好熟识新生的工作，查看学生手册等资料，争取多到班里走动，了解班级状况以及熟落学生。2)抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好自修课纪律，提高学习效率。3)定期开展丰富多样的学习活动，向学生介绍良好的学习看法和方法，帮助学生适应学习生活。4)开展有益身心的文体活动，教会学生劳逸，学习、消遣两不误，促使学生的身心健康发

20、展。5)努力创建班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。6)组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。7)定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生的问题。3、教化调查1)仔细做好前期的打算工作，定好调研题目，搜集相关资料，与队友共同商议，编写一份有质量的调查问卷。2)留意了解实习学校的状况，做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间留意工作安排的合理性，尽量做到各司其职，相互协作。3)定期开会汇报调查的进度，可以提出自己的看法、疑问，商议接下来的工作如何执行等问题。4)仔细撰写调查报告，不

21、抄袭他人作品。初稿完成后可以拿给老师和队友过目，听取他们的修改看法，以进一步完善自己的调查报告。5)假如所调研的题目与实习学校相关，调查结束后应当刚好向实习学校反馈调查所得的状况，并感谢实习学校的大力协作以及支持。六、实习措施1、深化了解学生的详细状况，针对学生的实际状况确定教学目标、重难点、教学方法，编写教案，制作课件，仔细备课，做好上实习课的打算，并且虚心听取原科任老师的指导。2、仔细做好批改作业和辅导学生的工作，对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导，个别错误要个别指正，对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐性解答，不能束之高阁。3、争取多上实习课，特殊是多上新课，每次课后要刚好做

22、好总结工作。另外，要争取多听课，原科任老师的课、其它相同专业老师的课、队友的课等，并且做好听课记录，从中取长补短，吸取别人的可取之处，以不断提高自己的教学技能。4、了解学校的规章制度，并通过与原班主任以及其它任课老师交谈，看学生手册，学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生闲聊等方式了解和熟识学生，驾驭班级学生状况，建立学生档案，同时制定班主任工作安排。5、开展班主任日常工作，监督升旗、课间操、眼保健操，指导出黑板报、开展文体活动、团队活动，检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作，以及按时参与教工例会。遵守学校的作息时间。 6、主持一到两次主题班会，最至少独立主持一次班活动

23、(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动)，可邀请其它实习队员出席，其它实习队员应主动参加打算工作，发扬团结互助精神。7、听从学校和学校的指导老师及队长的领导，并严格遵守实习的各项制度，实行坐班制。8、自觉听从领导，虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任，听从实习学校工作支配，严格遵守请示汇报制度。对实习学校的老师职工要有礼貌，不许在中学生面前指责争论实习学校的领导、老师和职工，如对实习学校的工作有什么看法或生活上有什么建议，应由队长集中向学校领导反映解决。9、严格要求自己，以身作则，思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和试验用品。衣着整齐、大方，不穿奇装异服，不留怪

24、发型。10、个人利益听从集体利益，表决时少数听从多数。七后期总结：在实习的后期阶段，要争取时间写工作总结、个人鉴定和撰写调研报告，写好教化调查报告或教化科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、教化实习学生工作本、班主任工作安排、班或团课讲稿交给教学法老师。实习安排 篇5遵义县新站中学实习期间，基于学校的支配和自身在组织管理方面需带提高，我向学校领导莫老师申请班主任代理一职，通过学校领导商议，支配我在实习期间担当九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的火箭班，也是这个学校德希望，而且他们面临的又是即将来临的中考。说实话，担当他们班主任，当时很是惊慌和担忧，担忧带不好他们而影响

25、他们的学习。但是我信任，只要专心去做一件事，就肯定能做好。这班整体来说，每一方面都可以，不管是班级学风还是学生个人素养，虽然如此，还是有几个学生表现不怎么好，如课间纪律、自习纪律不够良好，以保证全班同学一起奋进，我对我接下来短暂的两个月班主任做以下安排：一、深化班级1.在前三天内了解学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生闲聊，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。3.了解班干部的特性与工作实力，督促班干部努力学习，提

26、升成果，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。4.开主题班会，教化指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。5.找后进生特殊辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出缘由，耐性劝导。6.敬重、理解、宽容每一个学生，专心去爱他们二、班级基本状况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师主动协作，成果整体水平较高，尤其是英语成果较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有特地的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，须要老师的时刻提示

27、与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况，我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，管理好整个班级，有安排，有目的的开展活动，教化和指引好学生，争取做好实习班主任工作。三、每天工作时间支配1.早操前的工作：(6:507：10)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐，教室及走廊地板是否拖干净，负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等)，监督组长检查作业;2.吃早餐(7：107：45)要督促学生尽

28、快赶到食堂排队，不能迟到，督促同学们都要排好队，给其他班做榜样(总体要求：集队要快速，排队整齐);3.早读 (7：508：10)、要求全部同学开口读书、不行以在这段时间做作业、对于迟到、未到的同学要特殊留意，对于未到的同学，应当将其名字登记了，干脆找指导班主任报告状况，以防上学路上出现意外;4.眼保健操(10:0010:20)：督促同学们快速到操场做操 ;5.午休(13：0013：50 )，督促每个学生必需睡觉，不能吵、不能做作业;6.下午上课时间可在教室后面巡班，刚好了解同学的上课状况;7.查寝(9:50-10:10),了解住校同学的状况，是否住校生都在学校。实习安排 篇6一.实习基本状况1

29、实习时间 XX年4月28日到XX年6月1日2.实习目的：通过这次实习，使我更好的融入社会，熬炼了自己，做什么事情都要持之以恒。同时也提高自己独立分析问题，解决问题的实力，以及自己的组织实力，使自己的整体素养得到提升。二.实习单位概况淳安县千岛湖xx旅行社，是由淳安县总工会创办，经国家旅游局批准，具有独立法人资格的旅游经营实体，是中国职工国际旅行社总社在千岛湖的分支机构。目前本社已具有较全面的管理和服务体系，拥有一批阅历丰富、踏实敬业、讲求效率的导游和管理人员队伍，XX年度被省消协评为旅游者满足单位，授予铜牌。千岛湖xx旅行社，受县总工会托付，详细承办劳动模范、先进生产（工作）者和广阔干部职工疗

30、养息工作，承接全国各地工会、旅行社组织来千岛湖养息旅游的中转团队，也可以单独组织其他单位、旅行社、个人、家庭来千岛湖旅游、渡假、观光团队的业务。旅行社社秉承“顾客至上，质量第一，立足工会，服务社会”的宗旨，以优质树声誉，以优质求发展，坚持从客户须要的立场动身，以多元化的旅游服务项目和特色旅游内容满意广阔客户的要求。三、主要实习内容千岛湖，地处长江三角洲的腹地，是上海经济区和我国东南一流风景旅游城市杭州的“后花园”。曾相继获得“国际花园城市”和“中国最佳自然生态名镇”的桂冠。作为一名导游，如何在导游的过程中使客人在旅游过程中感受到开心的气氛，如何在带领客人巡游的过程中将千岛湖漂亮的风景用语言淋漓

31、尽致的语言传达给客人，如何使自己的工作被客人认同，如何很好的组织自己的团队都是很关键的问题。因此我选择去旅行社实习。通过在实际工作中接触客人，提高业务实力，积累带团阅历，学习带团的技巧与语言表达的方式。春节过后，我的实习也将起先了。最终到了实习的时候了，很早以前就从学姐那里打听到了大三的下半学期有实习任务，那时候可以说是急迫地期盼着这一天的到来。因为大家再也无法忍受当前这日复一日的填鸭式的教学，尽管从学姐们那里了解到实习并非像想象中的那样是一件欢乐的事情。综合自己的总体安排，我确定联系一家叫千岛湖xx旅行社进行实习。我有幸来到千岛湖旅行社进行实习，在这里我向不同的人和事，学到了很多书本以外的学

32、问，受益非浅。在实习刚起先的时候他就给了我许多很好的建议，这更加使我想好好了解一下这家旅行社的实际状况他们所做的工作流程和书上讲的是一样的吗？实际中的旅游团究竟是怎样运作的呢？四 实习成果：因为旅行社规模不大，所以在那里的职员的工作分的很清晰。主要分为外联、计调、财务、后勤四个部分。外联是整个公司最忙的单位，除了当前正在进行的业务必需上心，还要主动和曾经的有业务往来的人联系，甚至只要是相识的业内人士，就都要保持联系。这样的工作量是很大的，但是建立起这样一个发达的人际关系网，对于外联，尤其是做旅游的外联也是特别重要的。像公司这样的小型旅行社在做的旅游团往往是和大的旅行社合作的团，或者是和外地旅行

33、社合作的小团，不仅要保证团队的质量，还要让合作的旅行社感到诚意与信任，以便日后的接着合作。因此外联的工作特别忙。计调的工作原则上说是为了旅游团支配相关事宜的工作，比如支配导游、住宿饭店、火车和飞机票等，但是计调在工作中常常会有一些问题出现。举个例子说，旅游团指定支配的饭店房间数目、房间类型有变更，影响到房间的价格变动，或者房间数不足。假如干脆将这样的结果告知给发团的旅行社，很可能引起发团的旅行社的不满，甚至影响到旅行团的运作。虽然表面看来计调没什么错误，但是问题的确在这一环节上。公司的计调通常都会通过与酒店负责人谈话来协调问题，当然这个协调是建立在技巧性的沟通上的。假如是很公式化的协调，一般是

34、不会有什么变更的。我在公司学习的时候，就遇到了这样的问题.有业务往来的计调有时打电话就能解决的事情却是我这样完全没阅历的实习生所做不到的。实习安排 篇7在这春天来临，万物复苏的季节里，幼儿园骨干老师第三期培训起先了，我荣幸的成为了三期三班的一位学员，兴奋不已的我会珍惜这次学习的机会，让自己做到：学习、实践、收获、飞跃。一、自我剖析在幼教工作的十多年中，我经验的每一个岗位，努力的工作换来了一些所谓的工作阅历，但是，我自身缺乏的是韧性、闯劲和内涵。如：学习的主动性、自觉性比较欠缺，总是找一些无关紧要的理由为自己开脱；教学方面的大胆创新有待改进，总在阅历中生活，没有新意；老师自身的修养有待提升，总在

35、被动的进行。现在我参与的骨干老师班的学习，以此为契机，学习、实践、收获、飞跃，让自己成为真正的骨干老师。二、学习的目标1、通过培训班的学习，提高自身理论水平，具有较强的专业理*底。2、多读书，做到每月精读一本书，每天读一段有关幼教的文章，不断提高自身综合素养。3、实际教学中学会科学合理的设计、组织实施教学活动，用专业的理论视察、分析与反思。在培训班中主动参加小组的各种研讨活动，不断提高践行理念的实践实力，较精确的把握教化行为。4、刚好记录读书、学习、实践中的有感，不断反思、分析、调整。简洁的一句话，就是通过学习，提升理念、驾驭方法、突破自我，让自己有质的飞跃。三、详细措施1、读书安排（1）俗话

36、说的好好脑子不如烂笔头，在每天读书的时候，要刚好做好记录（书中的内容和自己的感悟），让读书成为自觉地行动，成为生活中不行缺少的一部分。（2）多与他人的沟通，在沟通中书中的理念、方法就渐渐成为自己的东西，转化成自己思想的一部分。（3）每月精读一本书、每天阅读有关幼儿的文章，并刚好的反思、写出体会，每月写一篇读书感悟，让自己的学习留下脚印，做到学有所得。（4）读书与实际教学相结合，做到边学习边转变观念，刚好反思。读有所悟、悟有所用、用有所得。2、培训学习的安排我们的培训方式多样：有专题讲座、参加式培训、小组研修、自主学习、展示与沟通。我要在保持原有优点的基础上突破自己的墨守成规的老样子，做到：（1

37、）仔细听专家的讲座，做好记录和反思，不明白的刚好向专家请教，并与实践相结合。（2）主动参加小组的各项研讨，多发表自己的观点、多听取借鉴他人的见解，感受集体的力气并达成共识，做到取舍、内化成自己的理念，为实际教学服务。（3）每次学习后刚好的反思、内化，写出感悟。（4）感悟的集体的才智和力气，观赏每位老师的才华，等待自己的成长与突破。3、专题探讨安排我们组的专题探讨是区域活动中角色嬉戏策略的指导探讨，同时对另外两组的课题绘本教学中的指导策略如何开展家长工作感爱好。因为这些课题都与我们的日常教学休戚相关的。（1）制定课题的探讨的安排和步骤。（2）在实际教学中多实践，请老师们多赐予指导，同时进行全面的视察记录，积累阅历。（3）与老师们多沟通沟通，相互学习和提高。（4）刚好进行小结和总结，撰写性论文。半年时间很短，我会抓住每次的学习的机会，多学、多沟通、多提升，同时将日常的工作也都当作的是学习实践的机会，理论实践相结合，促进自我的全面发展。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页