2022年关于实验小学班主任工作计划3篇.docx

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1、2022年关于实验小学班主任工作计划3篇关于试验小学班主任工作安排3篇时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！我们该怎么拟定安排呢？下面是我收集整理的试验小学班主任工作安排3篇，欢迎阅读与保藏。试验小学班主任工作安排 篇1一、指导思想：以爱国主义教化、“五自”学习实践活动为基本内容；以“雏鹰行动”争章达标活动为载体；以实践参加为基本途径；以培育学生的全面素养为根本目的开展工作，从学生的实际动身，注意教化活动的学问性和趣味性。二、基本状况：本班有学生70人，其中男生42人，女生28人。一部分学生已养成了良好的学习习惯，能仔细完成老师布置的各项学习任

2、务，上课能主动开动脑筋，大胆举手发言，能主动阅读有益的课外书；一部分学生没有好的学习习惯，学习被动，依靠性强，要家长和老师督促才能完成作业，还有几个人纪律性差，下课后爱疯闹，淘气捣蛋，学习上很被动。三、工作目标：1、通过各种形式，注意培育学生良好的行为习惯。2、营造良好的育人环境，充分发挥学校学科教化的主渠道作用，让教书育人工作落实到每一节课之中，充分发挥家庭、学校、社会的教化力气。3、培育学生遵守国家法律和社会公德；具有初步的创新精神、实践实力、科学和人文素养以及环境意识；具有健壮的体魄和良好的心理素养，养成健康的审美情趣和生活方式，成为“四有”新人。4、加强班干部队伍建设，加强班级管理。四

3、、工作措施：1、抓好常规教化，注意学生良好习惯的养成教化。常规教化每天讲，做到勤检查、勤小节，细致周密支配、严格要求。对于好人好事要刚好发觉刚好表扬，发觉问题刚好处理。确保间周一次大扫除、一月一期黑板报、一周一次主题班会、非常钟每天讲等活动正常开展。2、注意班级文化建设，形成良好的班风、学风。3、开展各项教化活动，培育学生的集体观念，增加班级凝合力。4、培育一批班干部，发挥班干部的模范带头作用。5、刚好与家长沟通，共同教化学生。6、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，发觉问题刚好疏导、解决。7、关爱留守生。五、活动支配：九月份：1、开学典礼。2、开展“平安教化周”活动；仔细做好学生收心工作

4、；加强路队管理；设置安保文明学习小组建设。3、文明礼仪活动，开展“三生”（生命教化、生活教化、生存教化）教化活动。4、第一期黑板报，主题：平安教化。5、班级自主管理小结。6、养成教化月小结。7、班级空间建设。十月份：1、开展爱国主义系列教化活动（“中华魂放飞幻想”读书教化活动）；国防教化系列活动。2、良好行为习惯养成教化活动。3、秋季田径运动会。4、感恩主题教化活动：“感恩书信”评比活动。5、其次期黑板，报主题：“祖国在我心中”。6、班级自主管理小结。7、班级空间建设。8、养成教化月小结。十一月份：1、开展文明礼貌教化系列活动。2、自主管理评比活动。3、第三期黑板报，主题：文明礼貌教化。4、班

5、级自主管理小结；5、班级空间建设。6、养成教化月小结。十二月份：1、学生日常行为检查、评比。2、冬季流行病的预防教化。3、第四期黑板报，主题：科技教化。4、班级自主管理小结。5、班级空间建设。6、养成教化月小结。元月份：1、第五期黑板报，主题：爱护环境，从我做起。2、撰写学生寄语。3“三好学生”、“文明队员”、特长生评比。4、撰写工作总结、教化论文。5、班主任工作考核。6、班级自主管理小结。7、班级空间检查评比。试验小学班主任工作安排 篇2一、总体目标：结合本班学生的实际，通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生自我激励、自我教化、自我管理

6、的实力，主动探究特性培育的途径，引导学生健康成长。二、工作重点1、教化（1）指导学生相识校内，了解学校常规，熟识校内周边环境。（2）进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教化和行为教化。（3）培育爱科学的爱好，初步知道一些生活常识和自然现象。2、管理（1）成立班委，详细分工，各司其职。（2）制定适合班级实际状况的各项管理制度，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求。3、发展（1）培育学生正确的读书姿态和写字姿态，初步养成良好的学习习惯。（2）培育学生用心听讲，听懂别人的谈话。（3）有表达的自信念，乐于与他人沟通，踊跃发表自己的看法。试验小学班主任工作安排 篇3一、班级概况：1、总人数：70

7、人其中：男38人，女32人2、民族概况：汉族：63人少数民族：7人3、班级视力状况：视力不良率大于504、状况特别的学生：单亲家庭：7人二、班级管理目标：1、总目标：创建“会学、勤学、乐学”的良好学风和“勤奋、守纪、团结、活泼”的良好班风，使每位同学在一个主动向上的集体中获得发展，渐渐进步。2、五年级阶段管理目标1）全面贯彻小学生守则，做合格小学生。2）人人争当新“三好”。3）争夺每周三面红旗。4）争当自我管理班级。5）转化部分学困生（学习、纪律、行为习惯等方面）。三、管理措施：（一）思想方面：遵守守则1、仔细协作学校的关于落实小学生守则的各种相关教化活动，班级力争采纳活泼生动的形式贯彻守则。

8、2、充分利用晨检、午检、学校及班级突发事务进行各种思想教化，每周五召开班会，刚好进行评定、教化。3、用好家校本，刚好进行家校联系，解决特别学生思想、学习上的问题。4、设立班级文明监督岗，协作班主任工作，帮助学生养成见到老师、长辈主动问候的礼貌习惯；同时发觉班级内文明或不文明的语言及行为，刚好进行激励和教化。（二）学习方面：用心听讲1、每节课的课堂均设立红花嘉奖制度，嘉奖课前仔细自学的同学，课堂上仔细听讲，主动发言的学生。2、考试嘉奖红花制：数学100分、语文95分以上。3、每天进行学习、纪律、卫生、读书的评比，周末用报喜鸟嘉奖。4、设立红花嘉奖制度，作业本上5颗星嘉奖1朵红花。5、每天读至少十

9、页课外书并做记录，读完一本书要求写读后感才能记入读书档案，并发给红花。（三）纪律方面：自觉守纪1、早晨进校在班干部管理下仔细读书。中午进校在班干部管理下写作业或看书。在课堂上能尽力做到仔细听讲，主动思索。2、每天进行两操的表现的评比，发红花。对表现不好的刚好教化，并刚好跟家长沟通，相互协作。3、建立。班干部负责制度，班长、两操监督员、劳动委员向班主任负责，其他小干部向他们负责。4、每周班会进行班级的各项评比，总结本周各项表现。（四）劳动方面：做好值日1、每天下午趣味辅导班结束后，以小组为单位成立值日组，建立值日评分制度，期末以他们为主进行班级劳动之星的评比。2、每天激励课间主动劳动的同学，三次

10、以上红花嘉奖。3、每天由卫生小组检查班级个人卫生，进行记录。（五）活动方面：热心参加1、各项活动由老师、相关班干部负责组织，主动参加。2、每次活动后，嘉奖主动分子。四、各月活动支配：九月：1、做好学生报到工作，搞好开学工作。2、稳定秩序，进行开学教化及常规训练。3、检查暑假作业，总结表扬。4、按大队部要求的主题，绽开“优秀小报”的评比展览活动，协作学校搞好活动。5、参与校秋季“三跳”运动会。十月：1、接着进行常规训练。2、做好日常教学工作。3、进行综合实践活动的中期总结工作。4、做好家长开放周的各项打算工作。十一月：1、接着进行常规训练。2、进行一次写字竞赛。3、做好家长开放周的工作。十二月：1、协作学校搞好庆元旦的活动。2、组织学生进期末复习，迎接期末考试。3、组织学生做好期末各种评比、总结工作。4、做好学期末的表彰嘉奖工作。一月：做好暑假前的工作。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页