2022年下乡支教申请书10篇.docx
《2022年下乡支教申请书10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年下乡支教申请书10篇.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年下乡支教申请书10篇下乡支教申请书10篇在眼下市场经济活跃的社会,我们会运用上申请书,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。那么相关的申请书究竟怎么写呢?以下是我细心整理的下乡支教申请书10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。下乡支教申请书 篇1敬重的领导:本学期我志愿申请参与松溪县乡下中学支教活动,为对口地区的教化建设贡献自己的一分力气,为促进学校间的进一步沟通尽自己绵薄之力。我报名参与对口支教,还因为对口沟通也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创建条件的过程,这是全县全部前几届沟通老师形成的共识。到对口学校支教,跟当地老师一起工作、生活和思想沟通,可以学到当地老师很多艰苦
2、创业的优良品质。有一位老师说得好,“对口沟通可能一生一次,但思想沟通却是一生一 世”。我想支教生活或许是清苦的,孤独的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗?假如能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,信任能丰富自己的阅历,提高自己的实力,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生选择供应正确的人生观和世界观,坚决自己为党为人民服务的信念。我知道选择去支教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。 对此,我已经在心理上做好了打算,在那里工作,必需靠自己成熟的政治素养,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做
3、好。这就须要我不断地努力学习,进一步提高自己的素养。假如能够让我响应党和人民的号召,去支教,我将会全力以赴,尽我所能的工作,踏踏实实教书,一心一意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教化篇章! 因此,恳请领导能够批准我参与对口支教。申请人: 黄奎声20xx年9月5日下乡支教申请书 篇2敬重的教化局领导:我叫xxx,是xxxx的一名幼儿老师,从事幼儿教化工作x年,具有老师资格证,老师一般话水平测试合格证书,接着教化证书。作为一名幼儿老师我志愿参与小拐乡的支教活动,用自己多年的教学阅历,为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力
4、气,为促进幼儿园的进一步沟通,为幼教事业尽自己绵薄之力。我想支教生活或许是清苦的,孤独的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿老师的最大愿望吗?假如能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,信任能丰富自己的阅历,提高自己的实力,坚决自己为党为人民服务的信念。我已经在心理上做好了打算,在那里工作,必需靠自己成熟的政治素养,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就须要我不断地努力学习,进一步提高自己的素养。假如能够让我响应号召,去小拐乡支教,我将会全力以赴,尽我所能的工作,踏踏实实教书,一心一意育人,爱岗敬业,在那里无私奉
5、献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教化工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教化篇章!此致敬礼!申请人:xxxxxx20xx年3月7日下乡支教申请书 篇3敬重的领导:我自愿申请下乡支教。我叫高拥军,20xx年毕业后,就始终担当初三化学教学工作。具有本科学历,老师资格证,老师一般话水平测试合格证,接着教化证,中学老师计算机中级上岗证,担当过12年的班主任,对学生工作比较熟识了解,在教学工作中曾取得过突出的成果。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;此次,我志愿参与支教活动,想去真正地走“进”学生。20多年的初中化学教学,让我对初中化
6、学的教化教学内容比较了解,也有自己的想法。我想把初中教化教学和当地学生的实际有效地结合起来,用自己以往所学,探究出初中化学教化教学的有效模式。以往,我总结过一些教化教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教化事业尽自己绵薄之力。申请人:20xx年2月26日下乡支教申请书 篇4敬重的学校领导:我20xx年7月毕业于哈尔滨高校服装纺织系,20xx年后始终在我校担当教化教学工作,教化教学水平也不断地得到提高,始终以来都能仔细、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作实力和思想水平,我志愿申请下乡支教。我虽然是一名一般的老师,但我意识到下乡支教
7、可以极大的优化教化人才资源,可以把自己的一点学问奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到熬炼,可以学到乡下老师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教化教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。假如学校能批准我下乡支教,我肯定根据上级的要求仔细负责、依法执教,肯定主动协作乡下学校做好教化教学工作,肯定对自己高标准、严要求。我信任自己肯定能较好地完成支教任务。申请人:xxx20xx年x月x日下乡支教申请书 篇5敬重的的学校领导:为响应七星关区教化局开展城乡干部老师沟通工作的要求,我确定本学期报名参与下乡支教工作。我报名下乡支教,因为开展城乡干部老师沟通工作,是促进教化均衡
8、发展的须要。自从20xx年10月,毕节市教化局为推动教化均衡发展,在建立城乡学校教化共同体的基础上,实行城乡干部老师对调沟通的方法,在师资均衡发展和老师队伍建设方面取得了很好的效果。毕节十一中主动响应教化局的号召,派出了两名老师到朱昌花厂小学支教,发挥了优质教化资源示范带动作用,在沟通双方学校和各位沟通老师的共同努力下,取得了显著的成果。实现了双方学校的资源共享,促进了教化公允。我报名下乡支教,还因为城乡干部老师沟通也是促进教化教学、教化科研改革的一项重要举措。开展城乡沟通活动,有利于提高老师的综合实力,有利于促进城乡教化的均衡发展,特殊是对于教化教学、教研教改工作的推动,起到不行估量的重要作
9、用。对于提高农村教化质量、促进义务教化均衡发展、加快社会主义新农村建设具有重要的战略意义和现实意义。我报名下乡支教,还因为对口沟通也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创建条件的过程,这是全市全部前几届沟通老师形成的共识。到农村学校支教,跟农村老师一起工作、生活和思想沟通,可以学到农村老师很多艰苦创业的优良品质。有一位老师说得好,对口沟通可能一生一次,但思想沟通却是一生一世。我报名下乡支教,缘由还有许多。总之,城乡干部老师相互沟通,利在于高密教化的总体发展。近年来,我市教化事业取得了显著成果,义务教化全面普及、城乡教化迅猛发展,素养教化不断推动,教化质量全面提高,高考成果逐年上升。但是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年下 支教 申请书 10
限制150内