第二学期政治教学工作总结.docx
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1、第二学期政治教学工作总结 其次学期政治教学工作总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起仔细地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的其次学期政治教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 其次学期政治教学工作总结1 本学期,担当初三年级十个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以仔细、严谨的治学看法;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教化教学水平和思想觉悟也不断提高,顺当地完成了教化教学任务。 作为科任老师的我,不敢懈怠
2、,一起先就仔细制定教学安排,注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与教研活动和备课组活动,常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教化教学中,我始终坚持根据初中思想政治课程标准进行施教,敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、创建性。敬重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生学问和技能的驾驭、健全人格品质的形成、创新、实践实力和特性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培育,创建条件使学
3、生创建力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。 教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人从学生身心健康动身,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。 在教化教学中,我始终把教化教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创建力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教化教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多
4、读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充溢自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我信任:老师的胜利不仅取决于具有正确的教化思想,超群的教学水平,教学艺术,更须要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师,我时刻留意修养自己的人格-师德。 作为教初三政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 本学期,我在自学、自修反思的.基础
5、上,进行了探究式教学的尝试,取得了比较好的效果,学生的自学实力大大提高了;在工作中,主动参加听课、评课,虚心向优秀老师学习,博采众长,提高教学水平。为了培育学生多种爱好爱好,看报纸、杂志,听新闻、广播,到图书馆博览群书,到网络世界中畅游,不断拓宽学问面,为教化教学注入簇新血液。 本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中细致研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参加者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。 “金无足赤,人无完人”。我的教化教学工作实力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的须
6、要。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,要不断总结阅历,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,渐渐创建出自己的教学风格,为美妙的明天奉献自己的力气。在以后的教学工作中,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 其次学期政治教学工作总结2 本学期仔细落实学校教学工作安排,充分发扬政治学科德育主渠道的作用,本着一切为了学生的终身发展而服务的原则制定本教学工作安排。 一、上学期工作回顾 上学期在全体三年级师生的共同努力下,政治成果有了很大的提高;本人的业务水平也有了肯定的进步,能够完成学校下达的各项任务;教化教学方法有了改进,但是也存在一些不足之处: 1、本人的业务理论水平
7、没有较大的提高,还不能快速使学生的成果有较大的提高。 2、学生良好的学习风气没有形成。 3、差生的转化工作不到位。 4、学生的志向前途教化没有落到实处。 二、本学期教化教学工作目标 改革教化教学方法;加强学生的志向前途教化;狠抓学风建设,做好复习,全面提高教学质量;面对全体提高学优生的各项实力,不断提高学困生的成果使每个学生都有所提高。 三、详细工作措施 1、不断改革教化教学方法 在课堂中一改以往的以学问传授为主的教学方法,代之以案例法,活动法,实践探究法等一些先进的教化教学方法来使学生提高他们的分析问题解决问题的实力,增加学生的生活体验实力,把教条的东西转化为学生的感同身受。提高学生的思想道
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- 第二 学期 政治 教学工作 总结
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