2022年中学德育工作计划集锦八篇.docx

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1、2022年中学德育工作计划集锦八篇中学德育工作安排集锦八篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，马上行动起来写一份安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家整理的中学德育工作安排8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。中学德育工作安排 篇1一、工作目标：1、落实省、州、县局德育工作会议精神，仔细组织开展弘扬和培育民族精神月活动，深化开展爱国主义教化、诚信教化、感恩教化和法制教化等专题教化活动。2、实行中学生守则和中学生日常行为规范，以活动为载体，注意养成教化，使学生形成良好的行为习惯。3、坚持把德育工作贯穿在各科教化中，强化德育工作的针对性和实效

2、性。在学校仔细开展爱国主义教化、民族团结主题教化活动，组织学问竞赛、演讲竞赛、征文竞赛、传唱感恩歌曲等系列活动。4、做好省、州级三好学生、优秀班干部、优秀团干部、优秀学生的评比表彰工作。5、深化落实中小学心理健康教化指导纲要，将心理健康教化在校内全面落实，让孩子们都有一个健康的心灵。二、工作安排：1、依据我校处于藏区的状况，对学生宣扬藏区维稳，进行爱国主义教化，帮助政教抓好平安工作。2、充分发挥课任老师的作用，要求老师在教书中育人，把育人贯彻到每节课，纳入学期工作安排和工作总结中。把德育工作和课堂教学紧密结合，发挥学科教化的特点，深化浅出、潜移默化的对学生进行教化，达到教书育人的目的。3、围绕

3、德育工作目标，组织系列教化活动。（1）在校德育领导小组指导下，各年级组、各班依据各自学生年龄特点，所面对的学习状况等特点，心理特点和认知规律的不同，分阶段开展系列教化活动（使原来德育教化具有持续性）、系列主题班会。（2）利用重大节日和纪念日开展系列活动，进行丰富多彩的爱国主义教化。如坚持爱国主义教化与每周一升旗仪式相结合，邀请学校领导、支配老师和学生做国旗下的讲话；三月份开展民族团结、爱我中华、雷锋在行动、植树等活动；组织师生广泛开展互帮互助、净化美化校内环境系列活动;四月份进行十八岁成人仪式；五月份利用五一劳动节、全国平安生产周开展歌咏竞赛、演讲竞赛、征文活动、平安月活动、社会实践活动等。（

4、3）组织法治专题教化讲座：邀请我校法治副校长，给师生作法制报告。提高师生法制意识，杜绝违法行为的发生。（4）组织心理、生理健康教化讲座：依据男、女生的不同特点请校生物老师进行健康教化讲座。4、坚持每月对学生干部的培训工作，教给学生干部工作任务和工作方法，培育他们为人民服务的思想意识，熬炼他们的工作实力，发挥他们的肋手和纽带作用。充分发挥校学生会的管理作用，调动他们的主动性，帮助德育处管理好学生的卫生、秩序、文明就寝、纪律等事情。5、充公利用党、团、学生会组织开展教化活动，强化养成教化。为了有效的订正学生的不良行为，由团总支、学生会对年级组（班级）的平安、纪律、卫生、校服进行量化考核，做好每天的

5、早、中、晚的例行检查。同时，开展文明礼貌月活动、平安月活动。通过团员及入党、入团主动分子带头作用，强化全体学生的养成教化。6、建立学校、家庭、社会三结合的教化机制：为了加强对学生的全面教化，支配三月份召开全校的学生家长会。强化班主任与家长的联系与沟通，促进学生的强壮成长。定期邀请学生家长来校与师生座谈，听取学校对学生在校状况的通报，并了解学生在校外的表现；开好本学期家长会，对学生共同进行教化；通过家长联系册建立稳定的家校联系渠道；使家长了解、理解并协作学校的教化工作。7、建立奖惩制度和激励机制：学校除主动举荐州优秀学生、三好学生，每学期评比三好学生、优秀班干部、优秀团员外，每周评比文明班级、文

6、明寝室，给与适当的精神激励与物质嘉奖。对违反校风、校纪的同学，进行耐性细致的教化，并做好刚好的心理辅导工作。8、努力营造一种主动向上、丰富多彩的育人环境。（1）美化学习、生活环境、净化语言环境。三月组织师生对移交给学校的校内文化墙进行美化，办出适合本校的板报。对教学楼、生活区进行统一规划，使之富有学问性、趣味性；对教学楼、生活区卫生定期打扫、保洁，使之窗明几净；对师生进行语言规范性教化，使我们的语言环境既幽默，又文明。（2）形成相互敬重、相互学习、相互激励、相互帮助的人际环境（3）要求师生唱国歌、校歌、四川的感恩歌曲，形成良好的爱国、爱校环境，使孩子们怀着一颗感恩的心。利用班会、升旗仪式、及集

7、会等时间，要求师生唱国歌、校歌，背诵校训；要求学生常穿校服；通过对学校经验的了解，树立主动向上、勇于进取的黑水县中学精神。（4）各个年级组充分发挥黑板报、心灵的旅程的教化作用，在学生中形成爱读书、看报的好环境。（5）充分发挥校内广播站的宣扬作用，让孩子们通过广播了解世界，了解国情，受到良好的爱国主义教化。附：20xx春季学期工作具体支配三月：1、 维稳、民族团结宣扬教化，爱国主义教化2、 学习雷锋活动3、 植树活动4、 校内文化墙的美饰5、 召开全校学生家长会四月：1、 十八岁成人仪式2、 法制讲座3、 卫生教化4、 健康讲座5、 组织学生观看学校展馆五月：1、五一五四优秀学生表彰会2、青年-

8、我们在行动演讲竞赛3、爱校如家征文活动4、夏季食品卫生平安教化六月：1、 珍爱生命，不下河游泳2、 高考心理辅导3、 学生期末考前动员4、 总结学生会工作，表彰优秀工作者七月：1、 帮助教务做好期末考试工作2、 帮助政教做好期末平安工作3、 组织班主任对本期班级工作予以总结中学德育工作安排 篇2一、 指导思想：仔细实行上级有关德育工作精神，以科学发展观和中学德育大纲为依据，求真务实，接着确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教化为主旋律，以平安教化为根本，以主题班会、文化活动、创建平安文明校内为有效载体，重视学生的思想品德教化，强化常规管理，强化平安教化，培育学生良好的行为习

9、惯，注意心理健康教化，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。为把学生培育成既有创新精神又有实践实力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。二、工作要点：1.接着开展先进班集体创建活动，切实加强班主任队伍建设，提高班主任德育工作实力和艺术水平。（1）培育班主任敬业爱岗的精神，遵守教化法规，关切每一个学生。更新观念，重视学生的思想教化，听从学校的德育工作支配，并不折不扣地落实到班级管理之中。（2） 德育处针对每月常规管理中存在的突出问题，组织1-2次班主任工作主题研讨活动，分析问题，解决问题。另外安排在本学期内组织1-2次全校班主任工作阅历沟通会议。（3）进一步调整完善

10、班主任考核，调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性。（4）进一步加强班主任培训，接着抓好青年培训班的工作，促进新班主任快速成长。（5）利用暑假组织全体班主任进行参观学习研讨，并做好德育科研工作。2.接着加强巩固学生日常行为规范管理，提高学生的人文素养（1）从中学生守则、中学生日常行为规范入手，把基础文明行为养成教化抓实、抓细、抓长久。接着开展学生日常行为规范评比工作，组织常规检查小组，每天检查，做到日查、周比、月评，并督促整改。变更和规范部分学生的不良行为，培育学生讲文明，守纪律的良好习惯，政教处将建立“问题学生档案”，做好跟踪教化。（2）做好学校常规检查员的培训，使他们的工作更客观公正公允

11、。（3）做好两操、黑板报、班级文化评比工作，形成班主任、体育老师、年级组、分管领导齐抓共管的局面，提高学生的纪律性与身体素养。（4）加强宿舍管理。加强与宿管人员的联系，接着开展“文明宿舍” 、“宿舍文化”评比，给学生创建最佳的学习生活的环境。（5）坚持每周一的升旗仪式，做到主题明确并形成系列，充分发挥其教化作用。（6）加强对学生进行文明礼仪教化和中学生日常行为规范的教化，各班要重点组织学生学习xx中学一日常规，开展每周总结评比工作。3.加强家校联系，形成教化合力（1）将班主任家校联系工作纳入管理考核内容。各班主任要常常与家长沟通，本学期要求各班主任能对90%以上的学生进行各种形式的家访，并做到

12、有记录，有实效。对待家长要尽量让其看到教化的希望，多做教化方法的指导，不要责怪埋怨。（2）办好家长学校，各年级要依据学生特点，每学期至少对家进步行一次教化指导，相互协作，形成教化合力。（3）充分发挥法制副校长、德育基地等的社会教化功能，全面提高教化管理的效率。4.接着开展各种主题活动和社会实践活动（1）组织各年级针对学生实际，开展分层次的主题教化活动，提高实效初一年级：举荐主题：“把握生命中的每一刻”、“良好的习惯是胜利的阶梯”。初二年级：举荐主题：“自己要做”自己“的主子”、“诚信做人，坚持不懈是取胜的法宝”。初三年级：举荐主题：“精彩的人生只属于做好打算的人”、“信任自己，走自己的路”。各

13、年级可参考上述主题，细心设计各种形式的教化活动，并形成系列，同时选出一个优秀的主题活动方案上报政教处，开展全校观摩学习。（2）。切实加强学生心理健康教化。a.接着抓好心理健康辅导询问，多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息，尤其关注初三毕业年级学生的心理改变刚好帮助学生解决心理障碍。做好临考前的心理调试工作。b.常常性通过板报、询问等形式进行心理健康教化。c.结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率，做好限制工作。d.选派优秀的老师参与上级部门组织的各类心理健康培训，加强我校心理健康师资水平，并在实际工作中发挥“领头羊”的作用。（3）、主动开展特色德育教化

14、a. 深化爱国主义、集体主义教化。要充分发挥校内广播站、黑板报、宣扬橱窗、网站等阵地的宣扬作用，对学生进行爱国主义、集体主义等教化。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科技活动，培育学生的特性特长，进一步推动校内文化建设。b.主动组织开展爱心活动，关爱身边的困难学生。c.加强问题学生的教化转化工作。年级组在给问题学生建立跟踪档案的基础上，要定期召开问题学生的座谈会，加强问题学生结对帮扶工作。d.做好法制、平安教化工作。教化学生遵纪遵守法律、留意平安，通过班会、晨会、国旗下讲话、体育课等途径进行教化，提高自我防范意识。f.切实做好初中学生综合

15、素养评价和社会实践工作。教化工作重在过程与细微环节，爱每个学生是我们教化工作者的社会责任，只要我们心中真正装着学生，工作更加精细一点，更多点耐性，信任我们的教化肯定会有实效的。三、活动支配：二月份 提高素养月1、探讨确定本学期德育工作总体思路，制定德育安排、综治工作安排。2、召开班主任会议，学习安排，明确分工。3、提高人文素养，做高素养xx学生（十要十不）4、开展文明礼仪教化活动5、国旗下讲话支配6、制定班会主题7、黑板报主题支配8、班干培训安排9、班主任工作实效性研讨。10、学校周边环境治理、管制刀具收缴等有关状况。11、班主任上交本学期工作安排。三月份 文明礼仪教化月1、开展“学雷锋活动月

16、”系列活动。2、纪念“三八妇女节”，组织“献给妈妈的爱”活动。3. 开展志向、纪律教化。4、校内监控安装及运用状况检查。5、开展春季平安教化与应急演练活动。6、文明礼仪教化，评比文明礼仪班级。7、开展法制教化活动。四月份 传统教化月1、组织清明节扫墓活动，开展革命传统教化。2、组织主题班会观摩活动。3、“交通平安教化宣扬周”活动。4、学生青春期心理教化。5、开展“把我的华蜜告知你”感恩教化主题实践活动；五月份 感恩教化月1、开展庆祝“五一劳动节”教化活动；2、开展母亲节感恩教化活动；3、学校及周边环境联合整治行动；4、开展夏季防雷电、防暴风雨、防溺水、防食物中毒等平安教化；六月份总结教化月1、

17、开展初三毕业生考前教化活动。2、做好常规管理评估工作。3、做好20xx年上半年德育、综治工作总结，提出下半年工作思路；4、利用“我们的节日端午节”主题教化活动，进行传承文明的传统教化。七月份 社会实践月1、加强暑期平安教化；2、开展德育活动、学生德育实践活动；3、暑期德育干部培训；4、制定下半年德育、综治工作调整看法；6、优秀班主任手册及优秀班主任评比。中学德育工作安排 篇3以办人民满足学校为宗旨，坚持德育的首要地位，大力开展和谐校内创建活动，以抓实良好生活习惯、良好行为习惯的养成教化为重点，以学生自理、自治为抓手，进一步开拓新的德育工作特色创设有利于培育青少健康成长的育人环境。以良好的班风、

18、学风、校风，促进教化教学质量的全面提高。一、加强德育工作队伍的建设培育一支素养高、业务精、实力强的德育队伍是搞好学生思想教化工作的保证，班主任是学校德育工作详细的实施者，班主任水平的凹凸，工作的好坏干脆影响班集体的建设，因此，本学期我们将接着加大对班主任队伍的培育力度，全面提升班主任自身素养。1、加强班主任队伍建设。仔细贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，如遇县局有关班主任表彰做好举荐工作，正确树立典型。采纳学习、汇报、沟通、研讨等多种方法调动班主任工作的主动性，提高班主任的业务水平。开展德育科研探讨，通过班主任例会加强班主任的工作沟通。2、要求班主任制定好班级工作安排，并督促班主任仔细实施。学期结

19、束，检查班主任工作总结。3、搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布，逐周小结，刚好汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量精确，要公正、透亮，邀请班主任随时督察考核状况。二、培育学生干部，发挥学生在学校管理中的重要作用在实际管理工作中培育提高学生自我管理的实力，是素养教化的一个重要内容。1、本学期对校内监督岗工作要进一步加大力度，要由政教处、团总支、各年级组加强指导，每项评分尽量精确，要公正、公允。各班要充分发挥班干部的作用，使班干部为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让

20、班干部组织班级活动，支配班级事务。2、坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。仔细落实区域承包制度，对区域承包工作进行常常化的检查评比，特殊是宿舍卫生，由班主任负责，学校随时进行不定期检查。三、强化对学生行为规范工作，狠抓养成教化。1、加强对学生的平安教化。质量是学校的生命，平安是生命的保障。因此各班要大力加强平安教化，以学生的平安为重中之重，杜绝隐患。要求学生无事不随意外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。在校期间自觉遵守各项平安制度和条例，不做危急的嬉戏等。增加学生自救自护的意识和实力。重视并加强学生心理健康教化，促进学生健康道德品质的形成。充分利用黑

21、板报，并辟专栏进行专题宣扬教化。2、搞好学生的行为规范教化，初一年级重点开展中学生守则、日常行为规范教化，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯；初二年级重点开展前途志向教化，防止两极分化；初三年级重点开展人生观和法制教化，让初中学生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪预警机制，完善社会、家庭、学校教化网络；接着深化感恩教化系列活动，培育学生知恩图报的高尚情操；3、做好“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”的评比工作。大力宣扬“光荣升旗手”先进典型事例，提倡人人争做“五好学生”的良好风尚。4、接着推行师生结对帮扶制度。要做好特别生的培育工作，首先老师要端正对他们的看法，不能卑视他们，放弃他们

22、，而应当对他们投入更多的爱心，要找寻开启他们心灵的钥匙。各班要组织同学特地为他们做个别辅导，课任老师也要实行负责制，控辍保学，老师要做好自己承包的特别学生的思想工作，让他们感到暖和，树立自信念，通过努力争取进步，并主动推动对留守儿童的帮扶工作。5、加强学生宿舍管理。规范制度，分工详细，责任到人。进一步完善评价制度，同心同德，形成良好的寝室文化，培育学生生活自理实力，帮助他们养成勤劳、文明、坚毅的优秀品质。四、进一步拓展教化空间，建设立体教化网络，推动学生社会实践活动的开展，建设开放的学校德育教化渠道。充分挖掘现有教化资源的内涵，使其发挥的优势和作用：狠抓周一的升旗仪式，让每一次升旗仪式都成为一

23、次生动的爱国主义教化课。通过学校广播站、黑板报等载体达到弘扬正气、树立典型、开展集体主义、爱国主义和前途志向教化的目的。亲密家校联系，开好家长会，通过家校通信息平台、告家长书等途径，宣扬学校办学思想、重要事务、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教化合力。班主任常常性地与家长保持联系，各班要依据本班学生的不怜悯况，召开人数不等、形式不同的家长会，班主任要走出去做好家访工作，诚意了解家长对学校的要求、虚心接受他们的合理化建议，促进学校的教化教学工作的针对性、实效性。要求班主任做好家访、来访记录。五、工作安排与要求卫生：每天中午组织各班班长或劳动委员进行检查打分；每周组织一次集体观摩活动；每周一

24、总结，每月一评比，好的的班级颁发奖状激励；每天的卫生要督促到位，刚好检查；纪律：中午1：00-2：00钟期间组织班长或纪律委员不定时检查、打分；每周组织一次集体观摩；每周一总结，每月一评比，好的的班级颁发奖状激励；刚好把发觉的问题反馈到班主任处。六、德育工作行事历9月份（平安、行为规范教化）第一周、开展“留意平安、珍爱生命”主题教化活动。其次周、班级文化氛围建设检查；出一期黑板报，编制班级任务支配表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。班级、寝室内务、卫生大检查；利用中秋佳节，向学生进行亲情教化。第三周、公布班主任考核方法，宣扬平安小常识；组建学生会并召开学生干部会议，正常履行学生值日；完善中

25、午管理；。第四周、校内广播站启动，开展“崇德尚礼”系列活动仔细学习中小学生守则、中学生日常行为规范，使学生养成良好的纪律作风和文明习惯；各班整治学生奇装异服，要求学生注意文明举止；做好“文明班级”、“文明寝室”等评比工作。10月份（爱国主义、励志教化）第一周、酷爱祖国教化；加强集体观念，做文明学生；“振兴中华、努力学习”主题班会；布置校秋季田径运动会；秋、冬季季节性疾病预防宣扬教化其次周、班主任阅历沟通；指导班主任坚持以正面教化为主，做好后进生的转化工作；广播体操竞赛；第三周、班主任培训；组织班级观看爱国主义教化、励志类影片；评比“文明班级”、“文明寝室”。11月份（文明礼貌、健康教化）第一周

26、、学生仪容仪表专项整顿；心理健康教化；筹备校田径运动会。其次周、开展诚信教化活动；出一期相关主题的黑板报；寝室管理；召开校运动会。第三周、组织学生平安小常识、行为规范综合考评；开校会；第四周、集中排查各班学困生名单，抓好学困生的教化工作；班长、学习委员座谈会；12月份（感恩、劳动教化）第一周、评比“文明班级”、“文明寝室”；布置迎新年庆祝活动；其次周、寝室突击检查；学生应急平安疏散演练；第三周、班主任座谈，并布置全校学生思想品德考评有关工作第四周、做好学生思想品德考评工作，各班元旦联欢；元月份第一周、召开“诚信”教化主题班会；其次周、收集班主任德育工作论文和工作小结；期末评先评优；寒假平安教化

27、；政教处工作总结；德育资料收集、整理、归档。中学德育工作安排 篇4外国语中学学年度第一学期德育处工作安排提要：充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性。一、指导思想为了深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、中小学德育工作规程和关于进一步加强镇江市中小学行为习惯养成教化的指导看法，为了落实扬中市关于进一步加强和改进学校德育工作的看法，结合我校实际，经过反复探讨，特制订本安排。二、主要思路本学期的德育工作总体要求是强化自主管理，形成德育特色。学校德育工作通过有安排地组

28、织与实施各项主题教化、德育活动，以丰富多彩的校内文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教化人，以切实可行的行为规范引领人，以学生发展为终极目标，引导学生自理、自信、自律、自强，打造德育特色。另外通过一系列的活动，让全体师生都能明确“精品化、特色化、全球化”的战略思路，都能接受“和为贵，干为高，目标至上”的学校文化，都能形成“制度至上，集体利益至上，学校利益至上”的理念。三、重点内容1充分发挥老老师的资源优势；2大胆起用并主动培育青年老师，特殊是青年班主任老师；3发扬我校GBR课程的好传统，利用丰富多彩的团队活动，让学生在好玩有益的活动中接受教化；4让“外国语”名副其实，通过“打外语牌”逐步形成学校发

29、展的特色；5充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性。四、详细措施八月份：工作重点：做好开学前的一切打算工作。工作支配：1布置班级环境和校内环境；2明确区位划分，包括师生车辆停放位置，各班保洁区位置，拖把班级编号及摆放位置；3制度上墙，包括各办公室、功能室、活动室等；4详细支配好新生军训、政训工作，包括校服、训练服、用餐、联络武警、场地整修、培训材料、培训效果测试等。九月份：工作重点：（一）形成各具特色的班级文化布置。工作支配：1召开班主任工作例会，提出班级文化布置的总体要求：适合学生特点，激发学生

30、爱心，富有班级特性，体现文化氛围，呈现精神风貌。每个班主任可以充分发挥老师、学生甚至是家长的主动性和创建性，广泛征集科学合理的方案。不同的年级有不同的主题。七年级的主题是“诚信”，八年级的主题是“自信”，九年级的主题是“感恩”。 以相关主题出好第一期黑板报和学习园地。29月10号前各班上交文化布置的方案。学校选择出优秀方案，重点宣扬，并布置各班加以改进。9月20号前学校组织评比验收，优秀者考核加分。（二）加强开学初的行为规范养成教化。1七年级通过政训、军训，充分理解中学生行为规范和一日常规。2全部年级都必需明确用餐制度、会操制度、升旗制度，并通过学生会值日和老师值日加以考核和督促。3每天早晨实

31、行信念宣誓。明确内容，明确要求，务求实效。（三）学生会改选。1九月下旬，指导团支部召开学生会增选会议，推选七年级优秀学生加入到学生会。通过竞选大会，择优录用。新一届学生会明确分工。2公布并上报新一届学生会改选结果，督促学生会刚好开展工作。3由学生会主持，办好每两周一次的“外中之声”广播和每月一次的电视节目。（四）进一步完善班主任考核方案。（五）亲密协作市教化局关工委工作。（六）进一步完善综合治理方案，收集相关资料，整理相关档案。（七）做好学生的心理卫生工作。十月份：工作重点：加强爱国主义教化工作支配：1教室文化布置的更新。黑板报、学习园地要结合国庆节出一期专题结合奥运冠军的成长之路，教化学生要

32、用实际行动来爱国。学校对每一期都进行评比和考核，并刚好公布结果。2通过班会课收看电视精品全国道德模范事迹展播，班主任组织学生写读后感，每班送交3篇优秀作文到德育处，学校将择优刊登到校报和校内网上，并计入班级考核。3加强酷爱校内的教化。爱国从来都不是一句空头口号，而是与我们身边的每一件事紧密相连、休戚相关的，因此，爱国首先要从爱家乡、爱校内做起。由学生会发出倡议，认领学校的一棵树、一株花、一片草地、一根古藤，给她起名字、过生日、拍照片、写日记，让学校的每一个生命在学生的呵护之下，生活得更加富有朝气、富有活力、富有尊严、富有情趣。4由团支部牵头，外语组承办，设立“外语角”。 发动暑假出国的部分学生

33、畅谈出国见闻。在学校校报和校内网上建立“外语角”栏目。十一月份：工作重点：加强班主任培训工作支配：1青年班主任和老年班主任拜师结对。2邀请班主任工作探讨专家来我校作专题报告。源 自管理资料外国语中学学年度第一学期德育处工作安排提要：充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性源 自管理资料3跟老师进修学校联系，带领班主任老师，特殊是青年班主任老师外出考察。4结合学校的文化艺术节、科技节、体育节，充分调动班主任老师的主动性和创建性，让他们在活动中学会组织学生、调动家长、协调同事。5月底召开班主任工作研讨会

34、（阅历沟通会），畅谈在新学期工作中的得失和感悟。校内网将开拓专栏刊登优秀作品，部分作品将在校报上发表，特殊有价值的文章将举荐发表到更高级别的刊物上。6更新黑板报和学习园地，主题：科技使生活更美妙。7.隆重实行第三届“道德文化建设”表彰大会。十二月份：工作重点：细心办好首届外语节工作支配：1组织学生开展外语口语竞赛。2结合12月份的圣诞节，细心办好首届外语节，开展外语系列活动。3做好跟境外学校建立友好学校的初步打算。4更新黑板报和学习园地。512月4日是“全国法制宣扬日”，因此，将联系扬中市人民法院，组织七年级新生去法院参观庭审现场，身临其境地接受一次法制教化。一月份：工作重点：做好学期末的各项

35、结束工作，特殊是考评工作工作支配：1建立学生成长档案。2布置班主任撰写学生评语。3评比“学生之星”。4班主任年终考核。5对学生寒假的平安教化、法制教化。中学德育工作安排 篇5新的学期，作为一年级班主任，我班的德育安排将以学校的指导思想为核心，依据不同的状况给学生们制定出不同的学习和活动环境。依据班级实际状况，特制定出本德育工作安排：一、班级状况分析：我班学生在经过半年的德育教化下，取得了很好的成果，多数学生已经懂得了多方面的德育学问，并会运用于实践中。我班德育方面仍存在的问题有：1、 平安意识不强，易做一些危急之事。2、 集体观念不强。3、 没仔细深化地学习小学生守则和小学生日常行为规范。4、

36、 主题班会还是老师讲学生听的形式，学生的主体地位没有凸显出来。二、目标1、 培育学生爱家乡、爱祖国的情感。2、 了解家乡和祖国改革开放后的巨大改变，增加建设祖国的雄心和信念。3、 懂得维护祖国的利益，立志保卫祖国。4、 初步相识集体与个人，个人与国家，国家与集体之间的关系。5、 主动参与集体活动。6、 听从集体的领导，遵守纪律。7、 在集体中团结关切他人，懂得什么是真正的友情。三、工作重点本学期安排绽开形式多样的主题教化活动，丰富德育内涵。1、开展“给妈妈洗脚”活动。三八国际妇女节到来之际，面对全体学生开展 “给妈妈洗脚” 活动，激励教化学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的

37、哺育之恩。2、“我是节约（能）小标兵”主题活动，深化科技教化。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，培育学生从小养成节约资源、爱惜环境的良好行为习惯。3、“珍爱生命”主题活动，深化平安教化。开展喜闻乐见的平安教化活动，提高学生自护意识。接着采纳走出去、请进来等形式，通过观看法制专题讲座、学生表演等途径对学生进行法制教化，增加学生遵纪遵守法律的自觉性和自我爱护意识。4、以“六一”儿童节为契机，开展校艺术节活动，展示学校艺体教化。四、实行的措施：1、 在平常的课堂教学中穿插德育教化。2、 通过学习品德与生活，对学生进行德育教化。3、严格用小学生守则，日常行

38、为规范来约束学生的行为。4、严格执行德育工作考核方案来培育学生，对班上的德育工作常抓常管。5、紧紧把握教改脉搏，与学校综合实践活动紧密结合，不断提高学生实践实力。五、每月工作支配：三月份1、开展“给妈妈洗脚”活动2、“学雷锋”系列活动四月份1、开展美化校内环境活动2、“珍爱生命”主题活动五月份1、劳动节纪念活动2、开展“我是节约（能）小标兵”主题活动中学德育工作安排 篇6一、指导思想：以县教委教化工作会议精神和我校本学期工作目标为指导，以首都农村教化现代化试验区建设为契机，仔细贯彻北京市德育整体工作纲要，以养成教化为基点，以培育学生良好的校内礼仪和和社会礼仪为重点。依据我校的实际状况，把教化学

39、生和管理学生有机结合，提高德育工作的针对性和实效性，创设适合学生健康和谐发展的教化环境，主动创建追求实效，育人为本的德育校。二、工作目标：通过社会主义荣辱观教化、爱国主义教化、集体主义教化、法制教化、环境教化和养成教化等，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，帮助学生认知美丑，形成良好人生观、世界观，培育良好的意志品质和心理素养，提高文明素养，确立自信念和奋斗目标。工作重点为养成教化和志向教化，使学生成为有学问、明礼仪的合格中学生。三、工作思路：真正落实“育人为本，德育为先”的办学理念，以育人为工作中心；以全体学生为活动主体；以班级文化建设为突破口。以校训、校歌、校徽等学

40、校文化建设为重点，加强校风、教风、学风建设，以“奥运年”为契机，开展多种形式的“情系奥运，做有责任感的中国人”主题教化活动，从奥运礼仪入手，培育学生良好的行为习惯，注意学生思想体验的形成过程，在活动中体验，在参加中发展。四、本学期常规工作：1、落实市县德育工作会议精神，加强德育队伍建设，以观念的更新推动德育工作的创新。充分发挥优秀班主任的模范带头作用，大力开展班级文化建设；开展优秀班级、优秀班主任评比活动，以和谐班风促优良校风。2、落实全员德育，开展学生成长导师制。提高德育工作的针对性和实效性。结合我校实际，以建立良好师生关系为主题，面对全校教职工开展教化论文和胜利教化案例评比、表彰活动，引导

41、老师树立人人都是德育工作者的观念。3、加强学校德育信息化建设，创设校内德育网页，发挥网络德育在学生思想道德建设中的作用，构建师生思想、情感沟通的平台。4、加大不良行为学生转化力度，加强问题探讨，执行班级、年级、学校三级管理，落实帮教活动，开展不良行为学生转化探讨。5、加强住宿生管理力度，使住宿生管理向规范化和制度化迈进，培育学生良好的生活习惯、学习习惯，使住宿生管理水平稳步提高。6、加强对班干部、团干部培训，提高班、团干部的管理水平，努力实现班级自主管理。7、加强校内文化建设，使校内文化向教化性、愉悦性方面发展。8、加强常规管理，促进养成教化。（1）接着加强班级量化管理，推行月红旗班、进步生、

42、优秀生、及优秀班集体和优秀班主任评比活动。（2）接着办好“知心信箱”和“面对面”的询问工作，提高学生的询问率、面询率，注意实效。（3）坚持和完善家访制度，深化开展家长学校活动，实现学校和家庭教化的有机结合。（4）严格升降旗制度，增加学生爱国主义教化。（5）办好广播、板报、橱窗，充分发挥宣扬作用。（6）规范班主任素养工作手册的运用。五、本学期重点工作：（一）加强德育队伍建设。（1）进一步实行教化部关于进一步加强中小学班主任工作的看法及密云且中学班主任工作条例，加强规范化管理。（2）开展“学生最爱戴的老师”评比活动，促进形成全员德育工作氛围。（3）以我县开展的班主任基本功大赛为契机，充分发挥县、校

43、优秀德育工作者和优秀班主任的作用，加经强验沟通和表彰，以推动我校班级管理再上新台阶。（4）进一步推动新型班集体文化建设，加强对班干部、团干部的培训，充分发挥班干部、团干部的作用，加强民主管理、自主管理，使学生成为学校的主子。（二）加强社会主义荣辱观教化1、以“35日学习雷锋”活动为为契机，组织全体中学生成立学雷锋小组，开展系列活动，培育学生酷爱公物、团结互助、文明礼仪等方面美德，引导学生树立正确的志向、信念。2、与班级文化建设为相结合，以“清明节、劳动节、科技节、青年节、母亲节”为契机开展系列主题教化，对学生进行行为教化和品德教化。（三）以“情系奥运，做有责任感的中国人”主题教化实践活动为中心

44、内容，抓实养成教化，培育学生的文明行为习惯。1、拓展学生“十个文明习惯”的培育形式，帮助学生认知美、丑，形成良好人生观、世界观，培育良好的意志品质和心理素养，提高文明素养。2、以活动为载体，在中学生中广泛开展奥林匹克学问的宣扬教化活动。（1）开展校级“奥运项目观赛礼仪学问”竞赛；（2）与班级文化建设相结合开展“我班的奥运项目”活动，丰富学生的奥运学问。（四）加强法制教化和珍爱生命的教化，预防和削减未成年人违法犯罪。1、通过落实法制校长定期讲座制度、每两周一次举案说法制度和组织学生观看法制教化光盘、录像等多种形式，面对全体学生，开展法制教化、消防平安教化和交通平安教化活动。2、加强对不良行为学生

45、的教化和管理（1）建立学校不良行为学生的总体档案和个体档案，做究竟数清，状况明。（2）进一步明确学生成长导师制工作职责，从思想、行为、学习、交友、家庭环境等各方面了解学生的状况，有针对性的做好不良行为学生的教化和转化工作。本学期进行胜利案例征集与评比。（3）贯彻县教委关于加强严峻不良行为学生教化和管理工作的看法（XX年11号文），仔细落实六项制度，即：不良行为学生不到校追踪制度，出现问题刚好报告制度，学期转化状况上报制度，法制校长定期讲座制度，帮教人和政教处定期与不良行为学生谈话制度，定期案例评析制度。要严格学校、年级和班级三级管理，明确各自职责。在发挥导师帮教作用的同时，充分发挥同伴帮教的作用，对极个别严峻不良行为学生还要确定民警帮教人，不断增加转化效果。（五）心理健康教化工作一方面发挥心理健康教化课的作用，通过讲座、团体辅导等形式，加强学生的