2022年中学教务处工作计划范文六篇.docx

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1、2022年中学教务处工作计划范文六篇中学教务处工作安排范文六篇时间就犹如白驹过隙般的消逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻须要制定一个具体的安排了。我们该怎么拟定安排呢？下面是我为大家整理的中学教务处工作安排6篇，欢迎阅读与保藏。中学教务处工作安排 篇1一、 指导思想：20xx年我校的教务工作以党的十八大精神和科学发展观及各级教化行政部门的文件精神为指导，仔细实行党和国家的教化方针政策。在学校整体工作安排的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯，抓教学提质量。坚持以德育为先，质量为本，坚决不移地走“质量立校、特色兴校、管理强校”之

2、路，全面落实素养教化。二、工作思路：狠抓教学常规管理，加强教风学风建设，以求真、求实、求精的工作看法和工作热忱，以提高教学质量为核心，以队伍建设为龙头，以专业提升为抓手，以课程改革为驱动，以实力培育为主线，通过营造独特的学校文化、优秀的师资队伍、强大的骨干专业和过硬的教化质量，真正实现文化立校、师资兴校、特长强校和质量誉校，合力打造学校核心竞争力，进一步提升学校品牌，彰显特色。三、主要工作及要求：(一) 加强学习，促进教化观念进一步更新。随着“学习型社会”概念的深化人心，作为一名老师应通过各种途径主动阅读、学习有关新的教学理念，通过学习，更新观念，将先进的教化教学理念渗透性地应用于整个教学过程

3、。1、全体老师树立以人为本的思想，通过各科教学使全体学生的实力、素养及思想、看法、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。2、老师在教学过程中要与学生主动互动、共同发展。要处理好传授学问与培育实力的关系，注意学生独立性、自主性的培育。(二)加强教学常规管理，进一步完善教学常规管理制度。1、抓教学安排的制定和落实，使教学工作有序进行。教学安排统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，依据学生的特点，在探讨课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组、备课组工作安排和各学科教学安排已成为搞好教学工作的首要任务。各任课老师要在做好学科教学安排整体规划的同

4、时，注意对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增加安排的好用性、针对性和可操作性，力争做到有安排可依，有安排必依，符合课改的要求，突出学科的特点。2、强化过程管理，提高教学效率。(1)探讨落实和把握好各个教学环节。加强集体备课的组织与管理，提高备课质量。要重视学情调查，由教什么，怎么教向学生怎么学转变，要重视爱好激发，重过程疏导，重方法指导，重实力培育。备课要充分，目标要明确。要求做到课程标准、教材内容、学生实际相结合;基本学问、基本技能、智力开发相结合;德育渗透、学问体系及心理素养相结合。加强教学常规检查，教务处将常规教学检查融入平常的教学过程之中，实行分学科、分小组进行，每月至少检查

5、一次，将结果刚好告知给年级组长和任课老师，年级组长负责刚好反馈信息，提出改进看法，不断完善和提高备课水平，确保课堂教学的容量、密度和内容能面对全体学生。上课要精细、方法要敏捷：要求做到不上无打算、无教案的课，不上无目的、无要求的课，不上无容量、无密度的课。上课过程中要留意视察了解学生的感受和反应，要教得扎实，讲得到位，练得科学。要充分体现老师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当，信息反馈刚好。训练要刚好、容量要恰当：要重视基础训练，作业分层要求，抓好错题过关，提倡“小题大做”。辅导要刚好、针对性要强：要求特殊重视个别辅导，充分体现面对全体学生，为了每一个学生的宗旨。充分发挥分类辅导、分层推

6、动的作用，为基础较差的学生供应发展的机会，为成果优秀的学生供应更广袤的上升空间。测评要科学、难度要适中：要求依据课程标准、教材和学生的实际状况，确定次数、难度、题量，要有利于激发学生的学习主动性和下阶段的教学工作，重在发挥测评的诊断功能，同时要依据中考改革的状况，深化探讨，把握好学科教学的深度和广度。(2)抓教学过程管理，规范老师的教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学年在注意教学质量目标管理的同时，将着力加强教学过程的管理。加强随堂听课、查课的力度。本学期，教务处将组织对任课老师进行随堂听课、跟踪听课，督促老师重视并切实落实好平常的课堂教学，且把新的教学理念渗透在平常的教学中，使学生有更大

7、的.收益。学校管理成员每学期累计听课不得低于20节，老师每学期累计听课不得低于15节。二查早晚自习辅导的状况，要求辅导老师准时到班，做好学生的考勤、辅导工作，切实履行辅导老师的工作职责。加大教学工作检查的力度：本学期除期中、期末两次常规检查外，将不定期抽查老师备课及作业批改状况并刚好记载，作为学期结束考核的依据之一。加强学生对老师的民主评议：依据学校的工作作要求，不定期地对老师教学工作的满足度进行学生测评，刚好反馈测评结果，并做好相关记载。要严抓教学安排的制定和落实，做到科任老师制定安排细心、专心，教研组长把关用心、细心，教务处审核耐性、尽心。严格考试纪律，加强考风建设，学校提倡在同年级中实行

8、统一进度，统一命题，统一考试，统一阅卷，统一分析;学期大考，必需班会强调，大会动员，监考老师规范操作，各方面都严格要求，一丝不苟，确保全面、真实地反映教学质量，为职能部门和学校驾驭状况、进行决策供应精确的依据。(三)组织开展形式多样的科组教研活动1、开展有针对性的业务学习。本学期老师的业务学习安排分为两部分，即每两周，由教务处、教研组组织，以开展专题学习、上示范课、研讨课等形式绽开;坚持每周集体备课，共同探讨课程改革方案及教改措施;大胆进行课程改革，着手组织编写好用性和针对性的校本教材，探究本学科校本课程的开发。2、开展传、帮、带活动，开展对新老老师的培训活动。为了让新老师和功底不太扎实的老师

9、能快速站稳讲台，以教研组依托，实行校本培训工程，实行多种方法和措施，促进和帮助老师尽快成长。3、学校的名师、学科带头人、骨干老师老师担当着学科教学质量提高的艰难重任，是学校发展必需紧密依靠的中坚力气，在教学活动中要起示范和带动作用，各教研组在支配公开课时，力争让优秀老师、学科带头人、骨干老师上示范课或研讨课。青年老师应当虚心向骨干老师学习，在教学过程中务实进取、提高青年老师的创新精神和实践实力，加快老师专业化培育进程。(四) 做好多媒体室、电子阅览室、备课室、图书室、试验室、音体美专用教室的教学功能;推动信息技术、充分利用我校现代化的教学设备，促进信息技术与学科课程的整合。充分发挥网络资源的作

10、用，为提高教化教学质量服好务。(五)开展各类活动，提高学生综合素养。丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性，在学校教化教学中具有其独特的目的、意义。一是使课堂教学得以延长和补充;二是有利于对个别学生的因材施教;三是有利于学生综合素养和综合实力的提高。本学期，图书室要加大开放力度，主动向学生举荐一些适合他们阅读的优秀书籍，扩大他们的视野，丰富他们的阅历，各位语文老师要结合平常的阅读教学教给学生写作技能，培育学生坚持写日记或写周记的习惯，并做好批改、记录、反馈、评讲等工作，培育学生养成勤于积累和作后再修改的习惯，提高学生的语文素养。主动做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此

11、突出学生的特性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华，丰富校内生活。(六)做实毕业班教化教学工作，力争中考取得辉煌成果毕业班教化教学是本学期学校教学工作的中心和重点，加强对毕业班教化教学的管理和课堂教学探讨是一切工作的重中之重。本学期，毕业班工作要紧紧围绕毕业班工作安排开展，要狠抓课堂教学质量，要向中考要成果;平常工作除抓好常规工作外，要向尖子生要成果，教化教学要向尖子生倾斜，学校要为尖子生学习、生活铺路搭桥;教务处要加强对毕业班复习教学的分析和研讨，对学科教学要定期进行检测，对考试的成果和得失要做深化的分析为后阶段复习供应方向性指导;要广取考试信息，主动参与各方面的教学研讨活动;要

12、进一步加强学风建设，让尖子生更尖。毕业班要做好中考体育测试和理化试验操作测试的训练和培训工作，做到目标明确、安排在先、实施到位。中学教务处工作安排 篇2一、工作思路本学期我校共有59个教学班，在校学生3700余人。依据学校整体工作指导思想，本期教务处工作思路是：坚持以人为本，德育为先；坚持求真务实，发展创新；加强常规管理，规范办学行为，转变教化理念，提高教学质量，不断促进师生全面发展，努力营造良好的育人环境，切实抓好教务处各项工作。二、详细工作目标及其要求：（一）德育工作1.树立“以人为本，育德为先”的观念，以“XX市中小学班主任工作创新探讨基地”为阵地，主动探讨教化教学管理规律，努力践行社会

13、主义核心价值观。各班级要结合学生思想实际，召开形式多样的主题班会，主题班会课案交年级组备查。2. 主动开展“遵纪遵守法律为荣，作奸犯科为耻”的普法教化，努力创建“平安校内、法治校内、和谐校内”。3.各班级要以创建“文化校内、文明校内、节约校内、干净校内”为中心，开展文明卫生运动，开展阳光体育活动，开展科普教化活动。4.开展军训工作，培育学生的国防意识、守纪意识和爱国主义思想情感。5.本学期各年级德育工作重点：高一年级：习惯养成教化、集体主义教化、“敬重他人，团结互爱”教化；高二年级：世界观教化、志向与奋斗教化、爱国主义教化；高三年级：人生观和价值观教化、心理健康教化、感恩教化等。（二）师风师德

14、建设以中小学老师职业道德规范为依据，进一步学习XX市中小学老师行为“八不准”，加强老师的师德修养，弘扬爱岗敬业精神，树立“立德树人”的光辉形象，本期开展一次以“师风师德”为主题的青年老师演讲竞赛。（三）班级常规管理工作1.各年级抓实抓好班级常规管理工作，制定切实可行的班规班约，进一步落实各项管理制度（年级组教学值周制度，班级纪律、卫生检查评比制度，班主任考勤制度，学生请假制度，升旗、早操、课间操制度，联防巡查制度等），“三好生”、“优秀学干”、“校内之星”评比制度，接着执行浮山中学学生违纪惩罚条例。2.平安教化常抓不懈。常常性地进行平安教化，增加学生的平安意识，制定严密的平安防范措施，定期进行

15、全校性教、寝室平安检查，加强学生的内部管理，培育学生独立生活实力。禁止学生私自到校外租房住宿，同时不定期的开展对非集体住宿生的走访活动，杜绝假陪读现象。3.女生管理工作。班主任要增加女生管理意识，深化细致地做好女生思想教化工作，仔细执行浮山中学女生守则，强化女生管理。4.关注留守学生，构建学校教化、家庭教化和社会教化三结合的教化网络，各年级组要做好留守学生的统计工作，建立健全留守学生档案。5.在学习指导上，要落实“分层管理，分类指导”的思想，重视学生综合素养的培育，仔细填写学生综合素养评价报告手册。6.做好学生资助工作，做到公允、公正、公开，让每一位家庭经济困难的学生充分感受到党的惠民政策的暖

16、和。（四）与教研室一道，依托年级组、教研组，扎实抓好教化教学各环节的检查、指导、评估、落实工作及老师建档工作。（五）教务管理工作1.加强学籍管理，仔细执行学籍管理制度，努力规范办学行为。开学工作结束后，全面清理学籍。各班级学额变动，由教务处严格把关，确保学籍管理系统规范、正常运行。2.严格考勤制度，抓实教务工作，确保教化教学过程各环节的有序性和规范性。中学教务处工作安排 篇3肆虐的疫情终究被团结的人民遏制住了强势，取得了阶段性成功。随着各行各业的复工，教化行业也迎来了春天的播种。为了让教学稳步推动，本校结合实际状况制定了本教学安排。1、组织各年级各科科任老师通过网络平台开展学情调查，驾驭线上学

17、习效果，分析线上学习出现的问题，提出解决的方法，为后续教学供应借鉴和材料。2、召开全体会议，树形象，鼓干劲，促进步。表彰线上教学中主动上进，效果明显的老师，表彰线上学习主动上进的学生。向老师和学生宣扬先进事迹，激励老师们勇担当，学先进，激励学生中勇于赶超。2、做好学困生的跟进工作。做好每一个学生的辅导，都能跟上老师的步伐。科任老师责任明确，服务到家。一天一询问，一题一讲解。3、老师依据开学时间和所剩内容改进教学安排，完善教学目标，优化教学过程。针对线上出现的问题做好分析总结，指定合理的补救措施。线上不足线下补，复习新授两不误。4、做好学生心理健康教化。疫情的出现多多少少给涉世未深的学生带来不良

18、影响，正确引导学生对生命的相识，对病毒的相识，消退学生的畏惧心理和厌学心情，以乐观的心态拖入到新生活。学校的心里健康辅导室制定出切实可行的方案，建立问题学生辅导档案。5、预防工作不放松。上好开学第一课，教化学生牢记科学洗手七步法。坚持做好消毒工作，保证每天有专人消毒。同时利用丰富多样形式主动开展爱国主义教化、传染病防控教化、心理健康教化等。6、提高九年级复习效率。考虑初三学生升学考试的特别状况，增加毕业年级教学安排的针对性有效性，有序支配好各项教化教学活动，努力保证复习时间，提高复习效率。此外，要重视对初三年级学生的团体辅导，刚好加强考试升学政策和工作支配的宣扬解读，有效缓解毕业年级学生和家长

19、的焦虑心情。事无巨细，躬身笃行。开学后我们会狠抓教学管理工作，巩固线上教学成果，发挥线下主课堂的作用，实现线上线下教学双丰收。中学教务处工作安排 篇4一、指导思想以“三创一办”为中心，高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好服务工作。二、工作目标（工作应达成的目标）试验教学规范管理。结合新课改高质量完成演示试验和分组试验。协作学校启动高一生物试验室的运用。以“三创一办”为主题做参与其次十七届全省全国青少年科技创新大赛的课题打算。实行丰富多彩的科技课外活动。发挥竞赛骨干老师的作用，创新的组织、管理学校竞赛工作，为老师、学生做好服务。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞

20、赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵，提高竞赛意识、实力、水平。做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质健康测试，按时完成上报工作。特长生专业正常发展，运动队训练有素，群众体育活动生龙活虎。学籍管理做到规范，服务看法良好，处理问题刚好，让学生、家长、学校、社会满足。三、工作任务教务处人手少，工作任务杂，工作具时效性、困难性、群众性、特别性、典型性等，工作要求细致、策略、原则、敏捷等。教务处工作围绕学校中心工作，同时依据处室特点有处室创新工作。工作有安排，专人负责，过程设计精细，关注细微环节，强化责任，结束有总结。四、本期工作安排（一）试验教学保证明验开出率100%。做到试验教

21、学工作平安化、规范化、标准化。2、对高一年级进行学生试验平安、试验规范教化，学习试验规则、试验纪律。高二年级重温学生试验平安、规范制度。在高一高二年级接着进行试验教学示范班级评比活动，推动试验教学上新台阶。3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物试验爱好小组。试验爱好小组注意培育学生动手、动脑实力。4、高二生物试验室克服困难完成高一学段未做的生物分组试验。5、帮助总务处完成通用技术试验室中家政部分的设计、安装等。6、试验室实行分类、分层管理。严格根据xx省试验室工作条例、守则、职责等管理试验室。负责试验室设施设备的平安运用、规范完成试验室的各种帐目、拟定试验器材耗材等购买安排、学校所购器材耗材

22、的验收。负责拟定学期试验教学、探讨性学习试验、爱好小组工作安排。负责试验课、爱好小组的管理。负责培育、指导青年老师，加强任课老师试验实力、创新意识的培育。负责对学生进行试验课平安、规范教化。加强试验课管理。试验教学平安：姚xx，资料：许xx，信息：和xx，卫生管理检查：吴xx负责。7、发挥互动教室的作用，使互动教室成为学生科研、创新教化、动手实力培训的基地。（二）科技活动严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、试验互动教室设备，使科技活动多样化。3、在高一高二年级组织学生

23、科研小组，选好科研题目，在老师指导下进行科研，为参与XX年实行的其次十七届全省、全国青少年科技创新大赛做打算。4、组织高一高二年级学生参与科普教化活动，以贵阳市开展“创建国家卫生城市”“创建国家环境爱护模范城市”“创建生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题，进行“爱我家乡”-科普创意系列活动，在高一高二年级组织“珍惜生命之水”（今年贵阳出现60年未遇旱灾）科学体验活动，主题：“爱水、惜水、节水从自己做起”。在高一年级组织“科学蒲公英行动”，主题：“让科技之光照亮世界”，指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。探梦天宫之航空学问竞赛。第五届模型文化节之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。组织

24、、指导学生参与XX年xx省建筑模型锦标赛。、组织高一、高二学生参加秋季星空观测活动。（三）学科竞赛在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班，优化竞赛班学生和老师。竞赛班工作有安排、有组织、有管理。高一年级竞赛辅导班10月中旬开课，高二年级竞赛辅导班9月下旬开课，高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。（生物竞赛由教研组长指导，高一生物竞赛辅导班杨民健负责，高二生物竞赛辅导班桂xx负责，其他由教研组长指导，备课组长负责。）组织高二学生参与第四届贵阳一中数学、化学竞赛。抓好理科试验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导，争取理科试验班、平

25、行班竞赛双丰收。5、组织和指导高三学生参与全省数学、物理、化学学科竞赛。（四）体育教学加强体育老师规范教化2、加强体育课管理，专人检查体育课常规，体育课前集合做打算活动，课后集合点名。平安上好体育课。根据学校体育工作条例要求老师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会竞赛项目以田径运动技术和实践为主，并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康学问的教化教学工作。3、抓好体育运动队训练，补充部分高一年级的新队员。打造学校特色运动队（篮球队、田径队、游泳队。振兴

26、学校的体育弱项如排球）。科学训练、科学管理、出好成果。保持在贵阳地区名列前茅。4、全国第九届少数民族传统体育项目运动会召开之际，在学校体育课外活动中增加民族体育项目，如板鞋、珍宝球等。利用体育课外活动课组织高一新生进行广播操训练、竞赛，校运会开幕式训练，篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。5、协作学校做好校运动会的打算、实施。6、与体育特长生签订合同，加强管理，制定针对每一个体育特长生的训练安排。7、安排、组织、实施学生体质健康测试、上报等系列工作。8、加强体育馆、场的管理，做到有制度、有要求、标准化、规范化。保证体育场、馆、器材平安为教学服务。（五）学籍管理完成高考录用、发放录用通知书、

27、XX届毕业学生去向档案、XX、XX、XX、XX届部分学生中学毕业档案发放等工作。2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。3、做好高一审学籍的各项打算。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的基础工作。4、完成XX届学生参与贵阳市教学评估的相关工作。5、到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣扬和询问。6、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作，定期请进来做学生出国学习询问。7、做好学籍常规工作。8、清查补交XX学费学生名单等、帮助总务处完成收费工作。中学教务处工作安排 篇5一、指导思想20xx年是全面实行十八届三中精神的开局之年，也必将是我国教化实现

28、历史性巨变之年，我们要与时俱进，深化学习贯彻三中全会精神，争取主动，使我校教化教学工作取得新的突破。学校将在内涵发展师德建设与方法创新主题年里，全面加强师德建设，创新教学管理思路、教学管理制度、教学管理方法。主动推动课程改革和教学改革，不断提升课堂教学效益;深化探讨高考，确保20xx年高考再创辉煌;加强老师队伍建设，提升老师队伍整体素养;落实教学常规;关注学生全面发展，全面提升教学质量。二、工作目标1、打造过得硬的队伍，培育高素养老师。2、学习先进阅历，推动课堂教学改革，形成适合我校实际的课堂教学模式，构建和谐高效课堂，提高课堂效益。3、落实教学常规，创新管理方法，教学常规管理上层次，上水平。

29、4、进一步健全教学质量管理体系，加大教学质量监控的力度，进一步完善老师工作考核方法，老师评价更加注意团队评价。5、加强集体备课，接着推动学案导学。6、加强课程管理，科学规划中学课程;制定三个年级的课程，充分调动学生的学习主动性。7、重心下移，深化年级、班级调研、听课。8、加强音、体、美、试验、信息技术、阅读课教学，加强教育处管理，为教学供应优质服务。9、举办家长开放日活动。三、重点工作及措施(一)多措并举，进一步提升老师队伍管理水平，打造一支师德高尚，业务精湛的专家型老师队伍。1、加强师德教化，仔细落实中小学老师职业道德规范、一三中老师制度，严禁体罚、讽刺挖苦学生、乱订教辅资料、从事有偿家教、

30、饮酒后进课堂、闹不团结、上课接打手机、擅自离开课堂、上课迟到、在教学区、办公区吸烟等现象的发生。(最好能有相应的奖惩制度)。2、开展各种形式的业务学习和教学技能竞赛，促进老师队伍整体素养的不断提升。(1)组织老师们学习先进的教学理念和阅历(2)感悟、反思、升华变成自己的做法。虚心学习就有收获。(3)开展精彩课堂系列活动：通过研讨课、备课组公开课课、优质课评比、示范课、青年老师讲课竞赛等形式和活动促进老师们相互学习，相互提高。为减轻老师们的压力，不影响正常教学，提高组内公开课的质量和老师们的主动性，将分阶段、分学科、适当宽松时间进行。(二)学习先进阅历，推动课堂教学改革，形成适合我校实际的课堂教

31、学模式，构建和谐高效课堂，着力提高课堂效益。1、课堂是提高教学质量的主阵地。推动课堂教学改革，提高课堂效益是永恒不变的主题。通过近两年的推动，我校老师们的课程理念、课程实施水平和课堂教学水平都有了很大的提高，但与某些名校相比仍存在巨大的差距，我们的做法尚未形成系统和体系，尚未形成自己的课堂教学模式。通过听课发觉的比较突出的共性问题有：(1)教学导入平铺直叙，不注意创设情境和悬念，不能激发学生的学习爱好。(2)老师讲得多，学生活动少(有效活动)，忽视了学生的体验和需求，学生被动学习。(3)讲课重点不突出，不分主次，不管多少学生会，多少学生不会，一味根据自己的思路讲究竟。(4)课堂提问随意性大，问

32、题设计欠科学。(5)课堂教学各环节时间安排不够合理。(6)课堂气氛不够活跃等等。(7)老师不能对学生的展示给与恰当的评价。出现以上问题的缘由是：(1)备课不细致。(2)未提前了解学情，对学生的作业完成状况、共性怀疑了解不够导致讲课重点不突出。(3)学习和思索不够，跟不上课堂教学改革的步伐。2、课堂教学改革是必需的，这是时代发展和新课程改革的须要，是学生的须要，提高教学质量的须要，不改革没有出路。老师应做到先学后教，沟通互动，精讲拓展，刚好反馈。注意学生在课堂教学中的主体地位，以学论教.因此，进一步提升课堂教学改革的层次和水平是摆在我们面前的一个重要任务。3、避开课堂教学改革走入误区。教学改革要

33、依据我校学生实际。我们提倡的学生自主、合作、探究是在老师指导下的教学活动，而不是放羊式的。在教学中对于学生暴露出的问题老师要详略得当的讲解。(三)落实教学常规，创新管理方法，教学常规管理上层次，上水平。1、教学常规包含的内容：(1)制定科学合理的教学安排(2)备课(个人备课、集体备课等)(3)上课(4)精选作业，刚好辅导批改 (6)命题与考试2、落实教学常规过程中存在的主要问题：(1)教学安排的制定一模一样，在个体与整体结合、科学性、精致性等方面存在差距。科学的安排应在集体探讨的基础上制定，教学进度必需统一，学情分析，个人总结等不行一模一样。(2)从教案检查中发觉，有的老师教学过程内容比较空洞

34、，导学案的书写不规范。集体备课仍需进一步加强。(3)分层次布置作业、精选作业、作业量的限制方面需改进。(4)辅导不应仅局限于尖子生，学困生的辅导更需加强。3、改正措施(1)在原有基础上进一步健全、完善教学常规管理制度。(2)加强培训、指导，细化要求。(3)加强检查督促，逐项规范、落实教学常规各项要求，尤其是在集体备课上加强检查和指导，因为备好课是上好课的前提。备课质量干脆影响到教学质量。(4)检查形式改变：教育处独立检查(抽查)、组织年级组检查、组织专家小组检查。(四)进一步健全教学质量管理体系，加大教学质量监控的力度，老师评价更加注意团队评价。1、建立三级质量监控体系：教育处-年级-备课组。

35、2、质量监控主要方面：(1)通过考试进行老师、学生质量分析(2)通过听课、学生评教、调查问卷等形式进行教学过程质量监控(3)通过常规检查进行质量监控。3、教学成果考核是质量监控的核心内容，个人、个体考核融入备课组考核。一花独放不是春，万紫千红春满园。(1)在每次考试后的质量分析中，对于老师个人，既要分析老师个人教学状况，又要分析个人成果对班级的贡献，对备课组的贡献。(2)对于备课组，分析学科对年级的贡献。考核的主要方法是通过(1)从入口看出口，由起点看改变，与入学状况对比分析。(2)通过数据分析看贡献率。(五)加强集体备课，提升学案导学的层次和质量。学案导学在学校全面推开，在教学中发挥了较大的

36、作用，学生对一些好的学案爱不释手。但在推行的过程中也暴露出一些问题：(1)某些学科因为相识不足，重视不够出现虎头蛇尾的现象(2)某些学案只重视练,而忽视了导,导学案变成习题集(3)批改不刚好、资料保存不完整(4)学案代替教案(5)未经集体探讨。全部这些现象降低了学案应有的作用。本学期，学案编写要提高层次和质量，从一而终，坚持究竟，真正成为指导学生学习的方案。自本学期第一周起先，主备人提前一周编写好学案，备课组集体探讨后确定内容，提前印刷备用。电子稿按时上传教育处。详细上传方法、时间等待通知。教务处随时对学案编写状况进行监控并进行评比。在常规检查时一并检查。(六)加强课程管理，科学规划各年级课程

37、;落实国家课程方案，科学合理规划中学课程。开全必修课程，开设足够的选修模块。本学期重点做好以下工作：(1)高一年级仔细探讨，做好学生文理分班后的稳定工作。(3)高二年级总结评估上学期的阅历与不足，同时做好学业水平考试的相关打算工作，及格率达98%以上。(4)本学期教育处把高三迎考、备考工作作为工作的重中之重。与年级亲密结合做好以下工作。A.组织高三年级各备课组、老师仔细学习高考考纲、考试说明、课程标准，制定高三其次、三轮复习安排。B.通过各种渠道刚好获得最新高考信息，了解高考动向。C.深化课堂听课，加强教学指导。D.仔细组织各种考试质量分析。(七)重心下移，深化年级、班级调研、听课。虽然教育处

38、有各种繁杂的事务性和业务性工作，但我们仍要最大限度的挤出时间深化年级、班级中去，与老师们、学生们沟通沟通，了解老师和学生的须要，改进教育处工作。(八)加强音、体、美、试验、信息技术、阅读课教学，规范课堂教学管理，加强考勤，提高课堂教学质量，促进学生全面发展。中学教务处工作安排 篇6一、 指导思想以全学年宗旨为基准，始终坚持以探讨、指导、服务为基本职责，以强管理、抓落实、讲实效为突破口，夯实教化教学的过程管理，确保学校教化教学质量在基础上再创辉煌。二、工作重点（一）初一年级重点抓好四个网班教学，以成都七中为示范，坚决不移走成都七中的发展道路。同时建好新生学籍、规范新生学习习惯。（二）初三年级要马

39、上提前谋划、周密支配，狠抓过程管理，为毕业创辉煌奠基础。也要留意与中学新课改的连接工作。（三）初二年级要稳中有序、抓好优生，为初三奠基础。（四）进一步加强教学过程管理1、初20xx级的四个网班肯定要总结上期教化教学的阅历、教训，充分利用好成都七中网校资源，提高课堂效率。教育处重检查、抓落实。接着抓好网班跟班听课制、与成都七中同步备课老师签到、督查制、及教学常规五仔细工作月检制、年级接着尽量统一利用网班资源制。2、以各年级备课组为单位，抓好目标、安排、检查、落实工作。每月检查一次初三年级、初一年级网班老师备课，督促两个年级的月考成果统计、分析上报。特殊是初三年级的目标管理要落在实处。3、抓好听课

40、和督导工作。严格按上期学校规定的听课标准执行，学校行政领导、教研组长、备课组长等组成督导组分学科进行有针对性的听课，要求每次听课后，都要与任课老师交换看法，有助于老师改进。4、加强对集体备课和教研活动的探讨与管理，进行有效教学探讨活动；以教研促教改，教研促教学。5、抓好毕业班、非毕业班的各种考试及成果分析统计工作。三、详细工作支配如下：2月1、19日教职工返校，下午3：00在南校区开会。2、20日初一网班起先上课，其余年级报名注册，教育处发放老师用书、教参和课表。3、21日正式按课表行课。4、统计分析上期老师教学成果。3月1、做好学生入学统计及学籍清理工作。2、由学校组织召开初三年级老师会。3

41、、完善“双基”工作的支撑材料。4、督查初三第一次月考工作，并帮助分析月考成果，查漏补缺。4月1、中旬初三中考报名，并报数据到招办，交相关资料及组织考生摄像。2、检查分析初三其次次月考，并依据月考状况帮助年级上添措施想对策3、要求初三A班要在4月底结束新课。4、初一网班半期考试。5月1、抓好高14级网班招生考试工作，也即初三第三次月考，考后做好录用、连接工作。2、初三全年级要在中旬结束新课3、抓好中考复习工作，特殊是督促年级上落实复习安排，为中考复习做好充分打算。4、组织初三毕业生填报志愿。6月1、做好中考及初12级生物、地理结业考试考务工作。2、14-15日中考。16日初12级生物、地理结业考试。3、完成中考各项工作，及毕业班各项工作。7月1、做好学年末非毕业班的期末考试工作。2、做好初14级新生招生工作。3、完成期末的各项工作及下期打算工作。昌德中学初中部教务处第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页