管理者心得体会.docx
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1、管理者心得体会 读卓有成效的管理者有感 文 / 留个缘 关于管理的书我看过不少，有关管理的培训我也参与过，但无非都是些讲用什么方法和制度来管理别人，而这些方法和制度是否真正适合企业的实际状况却要大打问号。但当我读了彼得德鲁克先生的卓有成的效管理者一书后，我有种耳目一新的感觉。彼得德鲁克先生的卓有成效的管理者一书也讲管理，但他不是讲如何管理别人，而是讲管理者如何管理自己，使管理者本身变得更加卓有成效，如何通过自我卓有成效的管理为他人树立榜样，进而影响和带动他人和整个组织的工作效率。卓有成效的管理者一书我看了两遍多，有种常读常新的感觉，每次看完后我都有种冲动，总觉得该写点什么和大家一起共享。可每次
2、提起笔又放下了，我生怕会曲解了彼得德鲁克先生书中的精髓。可读完书后的冲动一次又一次激起了我的志气，在此我写下了我对于此书的理解。我个人认为彼得德鲁克先生的卓有成效的管理者一书讲解并描述的就是管理者如何管理自我，如何合理科学的管理时间，如何合理科学的制定工作安排，从而实现自我卓有成效的管理。 作为一个管理者来说，无论是高层管理者还是基层管理者，大都是学问工作者，而公司对于学问工作者的管理大都是很宽松的，无法对学问工作者进行严密和细致的督导。学问工作者必需要学会自己管理自己，自觉地完成工作任务，自觉地为公司作出贡献，自觉地追求工作效率。而这种工作主动性靠的是什么，我想靠的就是自我管理，靠的就是一种
3、自我管理实力。 一个管理者能不能管理好别人从来没有得到真正的验证过，但管理者却完全可以管理好自己。一个好的管理者除了要有渊博的学问、努力工作的看法外，还要使自己的工作卓有成效。一个卓有成效的管理者都很擅长管理好自己的时间，使自己的每项安排、每项工作都有目的、有条理、有系统，只有科学系统的制定工作安排、利用好时间，才能使自己的工作卓有成效。 最近公司推行的部长级OA管理系统平台，就是一种卓有成效的管理方式。公司要求每位部长级管理者必需每天制定自己的工作安排，列出每项工作的时辰表，要求当天工作不过夜，下班前要比照安排核对目标完成状况，对特别缘由没有完成的要进行缘由分析和总结，每天必需悟道，发觉一个
4、管理方面的问题，还要求每位部长级管理者轮番模拟总经理对每位部长的工作进行点评，指出工作中的不足之处。通过这种日事日毕，日清日高的管理方法，大大提高了每位部长级的工作效率。而每位部长通过制定安排，合理支配工作时间，又达到了自我管理的目的。 一个好的管理方法总能带来工作的高效率，一个卓有成效的管理者为大家树立了一个榜样，他可以激发一个团队的工作热忱，以此来带动和激发更多的人高效工作。 看到每位部长级管理者制定的工作安排和工作时间支配表，我们感悟许多。作为一个基层管理者来说，我们除了向他们学习他们的工作方法外，还要把这种工作方法落实到我们日常的工作中去，在日常详细工作中我们要敬重我们的领导，主动地完
5、成领导交给的工作任务，为领导分忧。对自己的同事或下属要热忱、赐予必要的关切和工作指导，主动地帮助他们成长。同时对领导和公司要充分的信任和忠诚，不要遇到什么问题就埋怨。要知道任何一个公司在发展过程中都可能或多或少的存在一些问题。所以我们要摆正自己的心态，我们可以通过合理的途径反应问题，表达我们对公司的关切，要信任公司会把我们反应的问题处理好的。其次对待工作我们要全力以赴，而不是尽力而为，这不是玩文字嬉戏，而是一种工作看法。我们只有以一种主子翁的看法去工作，我们才会享受到工作的欢乐和激情。 读完彼得德鲁克先生的卓有成效的管理者一书后，我对工作少了些埋怨，心态也变更了许多，更加懂得了如何做人和做工作
6、。彼得德鲁克先生的卓有成效的管理者一书是一本值得读百遍、细细品尝、终身体悟的好书。 10月11日 卓有成效的管理者值得读百遍(转载) 心智确定视野， 视野确定格局， 格局确定命运， 命运确定将来。 这正是德鲁克一生的最佳写照。因为未满十四岁时的他，惊觉自己将是一位“旁观者”，亦即以“社会生态学家”自居，一辈子做他所教，教他所做，教做如一，称得上是“经营管理先生”。他从来没有对金钱或名利产生过深厚的爱好，他回绝的酬劳远比所赚的还要多得多。他拒绝电视与媒体的专访，他始终对人类社会抱持着终极的关怀，他写了四十四本的经典作品，六度荣获麦肯锡论文奖，发表近四十篇哈佛商业评论的经典文章，他宏观的思维与微观
7、的坚持，加上成熟的心智，开阔的视野，超然的格局，并且透过他有目的、有条理、有系统的贡献人类社会，足堪称之为“卓有成效的彼得?德鲁克”，实是卓有成效的管理者一书的活教材。 以目标为导向的管理(Management by Objective，MBO)，就个人成长方面来说，即是以“有效性”(Effectivene)作为个人工作的目标，再加上“自我限制”(Self Control)，而“自我限制”的有效性即要以资讯沟通作为自我管理、自我改善、自我更新及自我发展的工具，进而提升贡献、创建顾客之目的。而卓有成效的管理者是历久弥新、自我限制或自我修炼的经典佳作之一，更是厘清观念、启发心智、变更行为、获致卓有
8、成效的有力保证。 为此，读百本书，不如好书百遍读，卓有成效的管理者一书是值得读百遍、细细品尝、终身体悟，因为它变更且创建了我的命运包括我的价值观、事业的发展、家庭的华蜜、孩子的将来。 所谓“胜利无法教，有效可以学”，研读卓有成效的管理者一书的有效秘诀，即在于“行”，因为“行是就行，行就是行”，唯有从决策的系统思维起先启动，先作问题界定不在于找寻答案而是问正确的问题，再订定精细的边界条件，找寻三至五个替代可行的方案，然后选择较适当的方案，而不是所谓最佳的方案，并实行行动，实行，但须要依据反馈机制、现实的状况和不确定的将来作马上而有效的反应，予以适当的调整与修正，力求成果之有效性。 在此同时，将组
9、织的全部资源支配于优先、优后的重大工作上，且物色正确的人选，发挥其特长，以便作重大的贡献，并做好时间资源的安排，以获致卓有成效的成果。 更深层的看，“胜利靠不住，有效方许久”，关键则在于“知”，因为力行得以真知，但真知才实力行，也唯有从时间的系统化分析着手，逐一检视自己所花的时间的量、质、值是否有到位？是否真正有生产性？其次，是否有着眼于有效的贡献？个人特长是否能有效发挥？在重大工作的优先、优后次序与资源的安排上是否恰当呢？决策的品质是否粗糙或存在偏差，因为匆促的决策往往都是错误的决策，唯有不断地检测评估，才能成为一位“卓有成效的管理者”。 虽然如此，值得留意的是，在担当管理者的大多数人中，高
10、度有效者，殊不多见。为何有才华的人往往最为无效？因为他们并没有领会到才华本身并不等于成就。他们甚至于不晓得，一个人的才华，唯有透过有目的、有条理、有系统的工作，才能所为有效。 就拿卓有成效的彼得德鲁克，他也可不这样认为自己真正有效！为什么？ 他说：只有偏执狂才能真正成就大事，其他的人，就像我一样，或许生活多姿多彩，却白白奢侈青春，像富勒(几何学家)和麦克鲁汉(电视先知)这样的人，才可能让他们的使命成真，而我们却爱好太多，心有旁骛。我后来学到，要有成就，必得在使命感的驱使下“从一而终”，把精力专注在“一件事”上。富勒在荒野上待了四十年，连一个追随者也没有，然而他还是坚决地为自己的愿景奉献一切。麦
11、克鲁汉却花了二十五年的光阴追逐他的愿景，从不曾退缩。因此，时机成熟时，他们都造成相当的影响。而其他像我们这样有着许多爱好，而没有单一使命的人，肯定会失败，而且对这个世界一点影响力都没有。(取材自旁观者一书) 卓有成效的管理者书中有两个结论，一是管理者的工作必需有效，二是有效性是可以学会的。“有效性”虽然人人可以学，但却无人可教，有效性不是一门课程，但却是可以“自我训练或自我修炼”的，有效性乃是一个人自我发展的关键，也是组织发展的关键。 然而卓有成效的管理者也有两大挑战，一是人的诚恳与正直，其本身并不肯定能成就什么，但是假如一个人在诚恳与正直方面有缺失，则足以败事。其次，当今的学问工作者的生产力
12、关系着组织的生产力，更关系着国家的生产力，为此，学问工作者必读熟读的一本经典作品，舍卓有成效的管理者还有谁？ 9:16 | 写入日志 | 好书共读 读卓有成效的管理者有感 都江堰市北街小学 代益梅 有幸来到上海徐汇区跟岗学习，有幸接受了教院高晖老师关于怎样读书的指导，有幸读到了他举荐的当代国际上管理零余额大师中的大师彼得德鲁克的著作卓有成效的管理者。关于读书我始终没有很仔细地对待，总是喜爱凭自己的喜好来看一些供平常消遣的书，不喜爱读名著，不喜爱读专著，但凡有点困难和高深的书从来都不喜涉猎。在高辉老师虽短暂却令人震撼的熏陶下，才起先一步一步学着怎样读书：从读作者起先读文章的背景读对同一作品的不同
13、书评解读标题粗读细读文本读后总结三点（一主要内容；二点评优点与缺点；三谈生发感想）。尽管像一套固有的模式一样，可是却剧烈地促使我反思自身:有没有这样细细地思索过原委该怎样读书？原委该选择多读什么样的书？通过高晖老师的初步指导，我起先读德鲁克的这本全球管理者必读的经典著作。 奈何时间有限，水平有限，这本书啃起来还是有些吃力，现撷取其中一章感受颇深的地方，谈谈自己或不成熟的看法。 在读其次章 驾驭自己的时间中，一说到时间管理，我过去所听到的课程基本上比较雷同，就是告知我们四个象限：重要不紧急，重要又紧急，紧急不重要，不紧急不重要，然后告知我们要优先处理重要不紧急的事物，并且告知我们，假如不妥当支配
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