2022年关于实习计划模板合集8篇.docx

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1、2022年关于实习计划模板合集8篇关于实习安排模板合集8篇实习安排 篇1生产实习是护理教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生赐予医院的厚爱，我科将依据本科的特点，充分支配两周的实习时间，使学生了解，熟识和驾驭各项护理常识。一、教学目标：理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步娴熟和驾驭实习安排所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的实力，能够独立胜任护士工作，在实习中熬炼独立思索，树立“以病人为中心”的良好护士素养，使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。二、教学要求：1让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。2支配主管护师及以上

2、职称，可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。3要求带教老师先了解学生的学习工作状况，因材施教更好的使学生学到学问。4严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。5在临床带教中要留意以学生为中心，了解学生学习需求和学习爱好，学生的生理心理改变，多方面赐予关切照看，如：学生往往没有午休地方，带教老师可以开放科室的示教室给学生休息看书，病人对学和的看法，供应良好的学习氛围。三、教学安排：第一周，强化基础护理的培训，并能独立完成内容，包括：静脉输液，肌肉注射，皮试，吸氧及卧床病人的常规护理，在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风，并在此阶段使学生了解骨

3、科的护理常规。其次周，组织学生学习骨科常规护理的理论学问，这周的时间里，由带教老师指导学生进行石膏固定病人护理，骨牵引术后护理，伤口换药、拆线，协作医生完成外科缝合，正确处理换药后的器械和物品，能对常规病进行手术前后的护理，出科前进行一次理论或操作考试，严格考察学生的学习状况，评分并记录。在两周生产实习中了解责任制护理，驾驭分级护理制度，熟识换药室的设备，消毒灭菌方法及管理制度。支配一个独立带教日，针对以往一对一带教制，使学生了解的内容比较单一，难以接触到本科室的全部疾病，这样难免会影响学生实践多病种的机会，通过带教日，让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。教学互动，构建新型师生和谐关系

4、在教学中，有意识的培育师生感情，削减隔阂，拉近老师与学生之间的心理距离。由于护理专业毕业实习生绝大多数为女生，因此更须要重视和娴熟地运用一些技巧和艺术，构建新型师生关系。对学生保持友好，接纳的看法，不因个人喜好而有所远近，不因成果好坏或实力有些差异而有所区分或卑视，对每个同学都一视同仁。同时，充分体现对学生实力的信任，增加其自信念，在思想上，再生活上多关切了解学生，不仅带技术，更要带思想，带作风，带纪律。让护生通过向老师及其他医技人员学习，正确处理护患、护士与家庭、护士与科室、护士与医生之间的人际关系，从而熬炼他们适应社会的实力。实现教学工作的良性互动。总之，临床带教是护理教化的重要组成部分，

5、是理论教学向临床实践的过渡，是课堂教学的补充和延长。因此，临床护理人员有责任，有义务在做好本职工作工作的同时，不断总结阅历，探究新的教学方法，从而提高教学水平。为培育新时期合格的护理人才而不懈地努力。实习安排 篇220xx年其次学期宗汉街道试验幼儿园实习生实习安排新学期开学之际，我们迎来了4位可爱的实习生，在这绚丽多彩的春天，她们的到来给幼儿园增加了一道亮丽的风景线。来到幼儿园实习，是她们跨入社会参与工作的第一步，在这里她们可以干脆体验和感受幼儿教化职业的光荣感和责任感，可以尽情发挥在学校所学的学问、技能，同时也是把自己多年所学的理论和实践相结合的好机会。幼儿园为使园内工作有序而有质量地进行，

6、也为更好地让实习生驾驭幼儿园教化教学常规，提高教学组织实力、班级管理实力，制定了实习生实习安排，让她们在不同的年龄段实习，使她们对幼儿园工作了解更加全面，更具完整性。一、学习保育工作并了解班级一日活动保教安排。幼儿园教化是保育和教化相结合的，因此在幼儿的一日生活中保育占了很重要的地位，实习老师进入幼儿园实习后要求能够了解幼儿园一日保教工作重点，进班以后能够协作保育员及各班老师做好保育工作，同时指导老师要仔细指导实习老师了解班级的各项保教工作重点，以及班级一日活动支配，熟识周安排，使她们在学习保育工作的同时逐步了解幼儿园教化教学的常规。保育工作主要内容如下：来园、离园、进餐，午睡，上下午点心。二

7、、进班见习驾驭教化教学常规。进班学习是本次实习的重点，要求每位实习老师进入不同的年龄段，不同的班级见习教化教学活动，主要目的是让她们在接触不同的老师，不同的幼儿之后，更加了解幼儿园托班、小班、中班、大班各个年龄阶段孩子们的年龄特点、学习特点，熟识各年龄段的教学内容。实习老师在见习中要能够视察学习指导老师是如何组织一日教化教学活动，熟识家长工作，做到多记、多听、多想、多参加，并在老师地指导下驾驭规范的一日活动环节的组织与设计、集体活动设计与组织等，并能主动参与到各种教学活动中，仔细完成班级指导老师布置的各种教学任务，并帮助导师做好班级各项常规工作。各班指导老师在实习老师进入班级以后，帮助其熟识班

8、上老师与幼儿基本状况，了解班级内的分工，熟识一日教学活动支配，并指导实习老师学习一日活动的组织与实施，对实习老师在工作中出现的问题能刚好赐予指导评价，帮助其提高独立带班的实力，提高独立完成教化教学任务的实力。三、参与园内各项学习，提高自身业务水平。在进班见习的同时，幼儿园组织各种教研活动，给她们供应各种学习的机会，使她们能学习一些现阶段新的学前教化理念，提高实习老师各方面的实力。同时开展园内新老师教学活动展示，要求实习老师能够仔细听课、并且进行评课，这一活动的目的主要是让实习老师通过听课、评课，提高视察与分析实力，也让老师在观摩活动中发觉亮点，吸取一些好的教化教学方法，帮助其积累好的教学阅历。

9、同时幼儿园也将组织实习老师进行汇报展示，要求每个年龄段一个活动，指导老师为所在班级老师，指导老师耐性指导实习老师撰写教案，制定合理的教学目标和教学环节，打算充分的教学具，在展示前能够进行试教，帮其指出不足与改进之处，使其在改进中渐渐提高，在展示活动之后我们也将进行评课，通过反思、沟通，挖掘展示课中的亮点；同时提出不足之处，帮助其在日后的教学中改进提高。每一位站在幼教岗位上的老师，都经验过实习这个过程，通过这个实习，能够让新老师在走上工作岗位时英勇、自信，希望这四位老师通过在我园的实习，能够学到阅历，提高实力，也能自信、英勇的在幼教岗位上展示风采。宗汉试验幼儿园实习生见实习支配表要求：1、实习生

10、进班指导老师为各班班级两位老师。2、六月份学着做主班，实习生进入各班要求全天带班。3、实习生上交一日活动安排、展示课教案及反思、听课记录及实习总结。宗汉试验幼儿园实习生汇报活动展示支配表实习安排 篇3依据民大规定和我院教学安排，XX级英语教化专业1、2、3班大部分课程已经结课，第六学期应支配教学实习。依据培育目标和教改思路结合我院实际状况，现将教学实习安排如下：一、指导思想和目的教学实习是实践性教学环节的重要组成部分，通过理论与实际的结合，学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平、任教实力，尤其是视察、分析和解决实际工作的实力，以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的

11、高素养的复合型人才。二、实习时间20xx年2月26日至20xx年5月25日。三、实习地点土左、武川、市郊等。四、实习内容与要求（一）教学工作实习1、内容：钻研教学大纲和老师参考书等资料，仔细备课，编写具体教案。搞好试讲、上课、试验等主要环节，仔细做好辅导、批改作业、讲评、成果考核等工作，组织好课外学习活动。2、要求：（1）实习生应按实习要求完成各类教学任务。（2）实习生至少要完成10-15个课时教案，讲授8-12个教案。（3）实习期间，实习生必需开展相互听课并参与课后评议，每个人听课和评议都有具体记录。（4）实习生教案必需经指导老师批准签字后方可正式讲课，枝讲不合格的学生不得上课。（二）班主任

12、工作实习1、内容：熟识学校工作安排，原班主任工作安排和实习班级学生状况，制定班主任实习工作安排；开展各项日常工作和适合学生特点的各种活动，对学生进行思想品德教化；熟识和驾驭班主任工作的基本方法与技能，培育班主任工作实力。2、要求：（1）制定实习班主任实习安排，经原班主任、实习指导老师审定后执行。（2）实习期间，至少组织、指导三次学生主题班会或有效的班级活动；做好特别学生的个别教化工作；若条件允许，可进行家访。（3）对个别学生进行重点视察、探讨、分析其形成的缘由，并提出改进看法和建议。（三）教化调查与探讨1、内容：（1）实习学校的基本状况，历史特点（包括学校管理几教改阅历）。（2）优秀老师的先进

13、事迹、教化阅历。（3）教学方法与教学试验。（4）教学对象的心理、生理特点，学习方法、学习看法、学问结构、智能结构和政治思想状况等。2、要求：（1）实习生要深化了解九年义务教化改革的现状与发展趋势，写出切合实际的调查报告。（2）通过调查，驾驭调查探讨的基础学问与基本方法，培育调查探讨的实力。五、实习方法听、察、看、做、思。即：1、“听”，领导介绍状况、优秀老师介绍阅历，参与听课活动。2、“察”，视察学校的教学和管理工作。3、“看”，现场观看老师授课和组织班级活动。4、“做”，亲自登台讲话，完成实习单位支配的授课任务。5、“思”，要擅长思索问题。六、实习打算工作（一）动员打算1、召开实习动员会（拟

14、订于20xx年12月14日），明的确习的目的、意义、要求及详细事项。2、召开学生座谈会，了解状况，驾驭学生思想动态，进一步做好思想工作。3、摸底调查，初拟实习单位。（二）校内实训。（20xx年11月16日至20xx年12月20日）目的是进一步提高学生授课艺术和实力，驾驭课堂教学的程序、方法和技巧。1、聘请呼市中学、小学优秀英语老师各一名，讲授英语教法，进行示范教学。2、每人编写2-3课教案，进行练习。3、分组试讲，相互评比、观摩，取长补短。4、全班组织考核，相互观摩、点评，选拔优秀学生。（三）联系实习单位。（20xx年12月20日-20xx年2月10日）（四）打算材料。1、协议书。2、实习生管

15、理规定。3、实习鉴定表。4、成果评定标准。5、实习学生登记表。七、留意事项1、仔细履行职责，主动主动完成任务。2、要遵守学院和实习单位的规章制度。3、要自尊、自爱，留意本人形象，留意学院声誉。4、有事主动与学院联系，不要擅自处理，自觉接受实习领导小组的监督、检查。5、爱惜身体，留意平安。6、实习结束后，按时上交“实习鉴定表”和“实习报告”。实习安排 篇4本周之内我在生产部的三个组进行了实习。前一天半是接上周未实习完的，接着在包装组实习，接下来的三天在总装组实习，最终一天在插件组实习。下面我实习的先后依次报告一下我这周的实习内容、心得体会以及下周的实习安排。接下来，我在插件组实习了一天。我主要熟

16、识了插件组的工作流程：插件前的打算插件压件浸锡剪脚其次次浸锡补焊（测板返修）测板转总装组。在插件的过程中，第一，我相识了机板上元器件的名称以及知道了部分元器件的功能。如电解电容确定了灯的寿命，我们可以依据它的颜色分辨出来，蓝色的电解电容一般是资江的，寿命达8000小时。绿色的是6000小时。热敏电阻是 用PTC表示，它主要是起预热爱护灯管的作用，例如俄罗斯那里的气温比较低，通常我们像这个国家的客户举荐产品时，最好举荐节能灯里装有热敏电阻的，这样能更好的爱护灯管。同时，热敏电阻确定了灯启动的快慢，加有热敏电阻的灯会启动得慢一些。其次，插件组的亮点在于我们公司运用了一些自动化设备，例如除人工插件之

17、外，我们可以同时运用机械插件，可以用切脚机切脚。在其次次浸锡的时候运用的是波峰焊这种自动化设备。运用机械操作，大大地提高了工作效率，增加了生产量。经过了这一周的实习，我不仅快速的适应了在公司的工作和生活，和同事们相处得很开心，实现了从校内生活到社会工作角色的转变，而且懂得了要如何主动的去学习哪些内容，懂得了抓重点，方向性也明确了。上一周刚起先实习的时候，刚进生产部实习，面对产品，自己的盲点太多了，不知道从何下手，有点无所适从的感觉。通过上周六的实习报告会以及这周的学习，我渐渐的学会了抓重点，明确了实习的目地并不是要我每一个工序都弄懂，也不要我驾驭有关节能灯的全部学问，我们销售部的实习是为以后销

18、售工作铺垫的，所以只要重点了解与学习以后在销售工作中常用的产品学问，这样我就有了更加明确的学习目标。出来工作之后还能和这么多刚毕业的同龄人一起工作与学习，能够得到主管和领导们的耐性指导，真的感觉很幸运，所以我会更加珍惜在这里的学习机会。下一周，我将接着在插件组实习三天，在这三天里，我会把PCB电路板上的各元器件的的名称和它们的功能都弄清晰，还有关注客户常投诉的问题哪些是与插件组有关的，要如何去避开这些问题的发生。之后会去备料组实习，备料组要学习的产品学问有许多，例如灯头的型号、面盖的型号、套管的材质、以及灯管的型号、灯管的管劲，外高圈数等。这些学问都是我在下周须要重点驾驭的。我会以饱满的热忱和

19、主动的看法去迎接下一周的.实习。实习安排 篇5一、指导思想：为全面加强学生思想道德教化工作，切实而全面推动实施素养教化，充分利用社会教化力气，发挥社区教化功能，让学生在社会大课堂里接受教化，学习学问。为此，我校主动开展校外实践活动。以开拓学生视野、丰富学生生活、增加学生才能、提高学生素养，努力争取社会各界的大力支持和关切，全面推动和提高学校办学的整体水平。二、工作目标：1、加强法制、交通平安教化，增加平安意识。3、开展环保教化活动，增加环保意识。3、开展社区教化活动。增加实践意识。三、措施及要求：1、全面开展法制教化活动。让学生从小学法懂法、遵纪遵守法律。利用班队会或红领巾广播大力宣扬法制教化

20、。以全面强化对学生的法制教化，增加学生的法制观念。2、接着抓好平安教化，对学生进行交通教化，饮食教化、自我爱护的教化。3、主动开展环保教化活动。为了增加学生的环保意识，我们将通过开展从我做起，爱惜环境的活动，充分利用红领巾回收站，增加学生，从小养成良好的卫生习惯，爱惜环境，爱护绿化。4、主动开展爱心活动。本学期我们将进一步开展爱心教化活动，实行朵朵爱心捐献仪式工，培育学生学会关切别人、助认为乐的良好品质，乐于助人的奉献精神。5、主动开展关爱弱势群体教化活动。组织队员们走进孤寡老人家中，关切老人，增加学生酷爱社会，关爱他人，酷爱生命，做一个合格的社会人。四、组织形式利用业余时间和节假日开展活动;

21、实行集体辅导与分组活动相结合的形式进行活动。五、日程支配：九月份：中秋节为家人送上祝愿十月份：清理白色垃圾十一月份：慰问孤寡老人活动十二月份：小红帽红领巾志愿者行动起来实习安排 篇6首先，我要感谢安排财务部的经理和各位师傅的照看和指导！虽然实习时间只有短短的两个星期，不过，许多东西是课堂、课本上不能学到的，我很庆幸有这样的一次实习机会，让我学到这些东西！因为有了这次实习，我了解了银行里面也许的业务流程。在实习期间，经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表；杨师傅教我怎样做头寸表；寇黎姐教我什么是明晰分类帐；袁经理教会我怎样查帐；吴师傅教怎样装订每日的传票。在耳闻目睹的过程中，我了解了银行里各部

22、门之间有怎样的分工与合作，我们安排财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流淌。因为有了这次实习，我能用到以前学过的某些学问。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上干脆划来划去的时候，我很兴奋，因为学问遇到实践的时候就会很有成就感即便这是很简洁很简洁的道理但是，我有这样的感觉：这种经济作业的方式以后能给我的工作带来许多灵感！因为有了这次实习，我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐，很融洽。大家会为某个问题去探讨，然后很快的去解决。“效率就是虚心，就是沟通，就是妥协和团结！”我是这样体会到的！因为有了这次实习，我意识到：要学会学习。我们

23、是学统计方向专业的，而统计本身只是门工具，不难学会。而以后，我们会从事各种各样的工作，就是说当我们不进行统计方面的探讨了，我们就要从头起先学！这是一个很严峻的事实，所以我们要学会学习，主动一点，勤奋一点，虚心一点！或许，我们的突然到来给大家带来了许多麻烦和不便，希望您能宽恕！最终，我想再次感谢我们安排财务部的伍经理和各位师傅，感谢你们能让我学到这么多的东西，让这两个短短星期的实习变得很充溢，很有意义！实习安排 篇7建筑学专业学生在五年级上学期到设计单位实习，是依据“全国高等院校建筑学科专业指导委员会”编制的指导性教学安排支配的。是我校五年制教学安排中的一个重要的实践性教学环节，也是使学生从课堂

24、走向社会，从课程设计到实际工程设计的过渡阶段。(一)、实习的任务、目的学生到设计单位实习的基本目的是提高适应实力，即适应社会须要的实力，适应所要从事的工作岗位要求的实力，适应在实际工程设计中解决实际问题的实力。为学生毕业后参与工作做好思想、学问、技术、实力等各个方面全方位的打算。依据教学大纲的要求，学生要从以下几个详细方面完成好实习任务。1、参与工程设计工作全过程，即方案设计(初步设计)，施工图设计、图纸会签会审，可能性状况下参加施工图技术交底、现场服务、竣工验收。(由于实习时间的限制，在一个设计项目上，从头做到尾，较难实现时，可以甲项目做方案，乙项目做施工图、丙项目参与技术交底)。实习中，要

25、虚心向设计单位工程技术人员请教，刻苦钻研业务技术，扩大学问面，提高专业技术水平。2、在完成工程设计的过程中，留意了解设计单位的组织机构、管理制度、审批手续、设计程序、各专业之间的协调协作等设计管理方面的学问，熬炼自己与业主、上级主管部门及设计单位内部各类人员协调工作的实力。3、在完成工程设计的过程中，增加事业心与责任感，留意培育良好的职业道德。(二)、实习安排支配1、建筑师职业实践时间：20xx年9月3日20xx年1月6日(18周)2、建筑师职业实践工作步骤实习前打算工作;实习起先前，由任课老师讲解实习大纲等，学生要熟识实习安排书所列有关实习事项，做好实习打算工作。持系里统一印制的联系信函(加

26、盖公章)，学生自行联系设计单位。要选择技术力气强的甲、乙级设计单位。联系好设计单位，并请该设计单位指派中级职称及以上工程技术人员担当实习指导老师。实习起先一周内(20xx年9月4日前)，填好实习起先报告表，请设计单位盖章后寄回学校(以当地邮戳为准)。实习正式起先，按本实习安排书上述要求，完成好实习任务。实习中期检查：实习进行到大约一半时间(20xx年10月29日至20xx年11月4日之间)，要比照实习安排书，自我进行一次实习中期检查，并填写好实习中期检查报告表寄回学校。(以当地邮戳为准)实习结束回校：实习结束时，要把实习中所参加的工程设计文件(图纸、说明书、单位实习的照片等)的复印件带回学校，

27、并请所在设计单位在图纸上盖章确认。写出综合评定看法，带回(或请设计单位寄回)学校。撰写实习报告：回校后，整理实习笔记等实习资料，写出实习报告。(8)设计单位实习测评：学生返校后参与施工图及相关业务学问的考试,对为期一个学期的设计单位实习进行综合测评。实习安排 篇8依据教化部关于“大力推动校企合作、工学结合，主动推行半工半读、工学交替和顶岗实习，仔细总结和大力推广先进阅历，深化推动建立健全顶岗实习制度”的指示和教化部、财政部联合颁发的中等职业学校学生实习管理方法（职教成20xx4号）等文件精神，为做好学校20xx年学生顶岗实习工作，特制定此方案。一、指导思想全面实行国务院、教化部关于学校开展“校

28、企合作”和中职学生开展顶岗实习的有关精神，不断提高学校教化质量，培育学生良好的职业道德和艰苦创业、诚信守纪、团结协作精神，实现学生培育目标与用人单位要求的无缝对接，更好地服务县域社会经济。二、领导小组组 长：Z副组长：Z成 员：Z带队老师：另定领导小组职责：1、考察、选择用工企业；2、向学生及家长宣扬用工政策；3、组织实施顶岗实习详细工作，护送学生到企业顶岗实习；4、负责学生顶岗实习过程中的信息联络、思想沟通、详细管理。三、工作职责：(一)学校：1、成立20xx年顶岗实习领导小组，统一、有序、严谨地做好学生顶岗实习工作。2、以班为单位，整体支配，选择xx本地较为优秀的且与专业对口的企业集体进行

29、顶岗实习。3、参与顶岗实习的学生必需圆满完成六个月的实习时间。4、学生在顶岗实习前，学校与学生和企业签订协议书，并监督企业与顶岗实习学生签定用工合同，学校支配实习指导老师驻厂或督促合作单位对学生进行跟踪服务和管理。5、学校在学生顶岗实习的企业建立班委会和共青团组织，帮助学校住厂老师做好学生的管理和学生冲突调解等工作。学校定期评比表彰和嘉奖优秀学生。6、实行顶岗实习请假报告制度，学生在顶岗实习过程中因特别状况离岗必需向学校住厂老师申请，由住厂老师和企业沟通同意后学生方可离厂，并向学校报告。班委会成员必需一个星期开一次班委会并向住厂老师汇报学生动态表现状况。住厂老师必需每天到车间了解学生工作状况，

30、依据了解的状况跟学生进行沟通沟通。7、顶岗实习学生每月酬劳由学生与企业核对，学校统一管理，返校后核算领取，学生自主支配。(二)企业：1、必需为顶岗实习学生供应平安的食宿条件，便于学校驻厂老师统一管理。2、必需保证学生顶岗实习专业对口，并指派相应的技术人员进行指导。3、必需支配一名管理人员与驻厂老师一起对学生顶岗实习的平安和纪律进行管理。4、学生吃住免费，每人每月工资平均水平不得少于1200元。每月按时与学生核对工资状况，并将工资打到学校指定的账户上。5、驻厂老师津贴每月不少于1200元，由企业按月支付。6、顶岗实习学生来回的车费由企业负担。7、必需为顶岗实习学生购买意外损害险和工伤保险。不得向

31、学生供应有毒、有害等危急性岗位。四、顶岗实习专业及人数顶岗实习总人数457人，其中机械加工专业111人、数控专业22人、电子电工专业76人、饭店管理专业98人、幼师专业20人、计算机应用专业74人、服装工艺专业12人、会计专业44人。五、实施步骤1、10月5日-11月10日与县工信局联系，摸清xx本地企业用工信息，确定顶岗实习企业。2、11月11日-12月15日顶岗实习领导小组向学生广泛宣讲顶岗实习政策，并对学生进行岗前培训，使学生提前熟识企业文化，学习企业管理制度，适应顶岗实习的纪律要求。3、12月15日-20xx年元月15日收齐有关材料、证件，做好学生顶岗实习打算工作，学校与学生、托付合作

32、管理单位、顶岗实习企业签定有关协议。4、20xx年3月2日护送顶岗实习学生到企业实习。5、9月2日-9月4日学校与企业共同做好离厂打算，护送学生返校。六、顶岗实习纪律要求1、顶岗实习必需遵从集体原则，不准学生个人私自离校到企业。2、顶岗实习学生应时刻牢记自己的“双重身份”，既是企业职工又是学校学生，因此，学生既要无条件听从企业各级负责人的正确领导和工作支配，遵守企业的一切规章制度，又要接受学校或学校托付合作管理单位的教化和管理，严格要求自己。3、学生顶岗实习来回途中，听从护送领导和老师指挥，留意自身平安，不准擅自行动；上岗后不准擅自离开企业，如擅自离开，按自动退学论处，一切后果由学生自负。4、

33、顶岗实习学生必需利用工余时间学文化、技能学问，参与有益于身心健康的消遣活动，严禁赌博、酗酒，不得进入营业性舞厅和歌厅，不得参加其它违规违法活动。5、学生在顶岗实习前，须在学校规定的时间内打算齐路途车旅费和顶岗实习的第一个月零花钱和保证金。6、班主任要督促参与顶岗实习的学生家长支持其子女落实学校顶岗实习方案，并教化其子女勤劳、守纪、诚信、负责、上进；教化子女牢记“平安重于泰山”，珍惜生命，使其成为一名优秀公民和合格的技能型人才。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页