2022年中班工作计划范文锦集八篇.docx
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1、2022年中班工作计划范文锦集八篇中班工作安排范文锦集八篇日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候起先写安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗?下面是我收集整理的中班工作安排8篇,希望能够帮助到大家。中班工作安排 篇11、在平常的工作中,我会和班中的其他两位老师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教化活动中尽可能地参加,在班内老师打算活动的过程中,我肯定不遗余力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺当的进行教化活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内打算开展的各项活动。2、做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏活动,帮助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学
2、活动。中班工作安排 篇2上学期比较好的班风学风已经形成,这个学期应当说是进步与提高。一些学校布置与要求的工作当然能保质保量地完成。这学期在几方面下功夫。一、接着抓紧班风与学风围绕这个工作目标重点做的事有:一是进一步强化考核制度。我班以制度化管理为特色,使班级学习、纪律、卫生等各方面始终保持良好的状态。全员考核制度是我班的核心管理制度,考核内容涉及到每一个学生的德、智、体、活动、寝室、班级工作等各个方面,考核结果能综合反映一个学生在班级中的表现,考核结果与学生的评优、入团、品德操行等挂钩,能有效促使学生对考核制度的重视,能使学生明白该做什么,不该做什么,起到一个导向作用。二是搞评比,树榜样,其目
3、的是激励先进,鞭策落后。我们组织过“进教室纪律先进”、“课堂仔细”、“学习用功之星”、“进步之星”、班级工作主动分子、寝室星级、每周一次的小组纪律先进等评比活动,并将评比结果通知给家长。实践证明,这些评比活动对建设良好的班风作用很大。三是推出了一个家长联系制,一个月以书信或家长会等方式刚好同家长保持联系,定其向家长反映学生的在校的表现,便于家长刚好教化学生。四是结合学校的德育活动,有效组织主题班会活动,通过主题班会,使同学们明辨是非,树立正气,懂得一些做人处事的道理,促使形成良好的班风稳固不退。二、接着抓好班级凝合力工程一个班级没有凝合力,班级学生没有集体荣誉感,犹如散沙,班风好就无从谈起。为
4、培育班级的凝合力和学生的班级荣誉感,我班以各种活动为载体,鼓动全班同学为班争光,为班出名作出自已的贡献。这个学期学校组织的活动比较少,但我们班级自已搞一些有助于班级凝合力形成的一些活动。三、接着抓实两类学生的工作一是学习成果拔尖的同学,要求他们永不停止的努力,如徐铁云邵玉凤等,通过班主任的培育,向更高的目标冲刺,为班级同学树榜样,为学校增光打基础。二是行为困难生。这类学生以稳住为底线,常常性地耐性地教化,以真情感动他们,使他们渐渐变好,不出大的违纪事务,不给班级带来危害,不为学校造成严峻的不良影响。目前,我班稳中有进,当然进入高三最终阶段要做的工作还许多,压力也挺大的,但只要有信念,成果还是能
5、出来的。中班工作安排 篇3语言领域1、会倾听,会用一般话较连贯地表达自己的想法和愿望,基本围绕主题谈话。2、丰富词汇,能较完整地讲解并描述一件事情。3、学习运用方位词、副词和介词。4、喜爱观赏不同形式的文学作品,感受文学作品的语言美。5、懂得爱惜图书,基本理解单页多幅图书的内容。艺术领域1、能听辨七种打击乐器的音色2、能分辨八种以上的颜色,两种近似色3、能大胆表现自已看到、听到、想象的物体,组成一幅画4、学会折剪的基本方法5、驾驭搓圆、搓长、压扁、压坑、连接等技能,能有创意塑造物体的基本形象科学领域1、了解老师节、中秋节、国庆节、元旦2、相识几种常见的动植物,知道其主要外形特征、用途3、驾驭1
6、0以内的基数和序数4、相识长方形、椭圆形、梯形健康领域1、学习并初步驾驭一些生活中基本的平安学问和健康常识,并具备初步的相关实力。2、主动参与集体嬉戏和体育活动。3、会帮助老师做简洁的清洁工作,能依据类别整理玩具。4、留意夏季的饮食卫生,知道食物与身体健康的关系,疼惜食物,不随意丢弃。5、知道牙齿对身体健康的作用,了解一些预防牙病的常识。5、提高跑、跳、走平衡木、投掷等动作的精确性、协调性社会领域1、进一步了解并关切四周的同伴及成人,在交往中正确运用礼貌用语,学会与他人合作,懂得谦让。2、进一步相识四周环境及其改变,激发爱家乡、爱祖国的情感。3、了解老师节、中秋节、国庆、元旦等节日的含义。4、
7、学习有始有终地做一件事,大胆表达自己的见解,能克服困难,完成任务。措施:(一)建立良好的幼儿一日常规,是各项教化活动得以顺当进行的前提1、期初,本班三位老师将共同制订一成具体的班级常规(包括各环节信号、物品摆放、学习包及幼儿的作业管理等)2、新生入园后,将逐步让幼儿适应幼儿园,第一步:将利用两到三天的时间带领幼儿相识四周环境(包括活动室、厕所、自已的位置等)其次步:学习排队第三步:重点抓幼儿课堂常规3、为了让幼儿在收玩具、材料摆放合理规范,期初,我们将整个活动室内外环境进行规范,并在幼儿运用的物品及玩具柜贴上标记4、从期初起先将通过离园前的谈话、晨区活动后的评价捕获一些不遵守常规的事例,引发幼
8、儿参与探讨,以评一评“谁最棒”红花栏以激励。5、以“争当环保小卫士”的形式,督促幼儿保持班级卫生,不把纸屑、纸巾、果皮到处乱扔,并向幼儿介绍有些材料的再利用价值。6、每日将支配两名幼儿当图书管理员,参加到班级管理中去。(二)以课改新理念,接着开展主题教化活动课改精神强调幼儿的主动学习,改革教学方式提高教学质量1、期初,将预设若干主题教化活动,有我的老师好玩的昆虫奇异的叶子蔬菜彩笔世界并在其中以五大领域内容加以充溢、补充。2、在实际工作中,将留意视察中班上期工作安排幼儿的须要,刚好从孩子的爱好动身捕获新的教化素材生成新主题或是拓展预设主题的某一方面内容,可以结合节日、季节等。如:中秋节、秋天、国
9、庆等(三)创设师幼互动的环境,让幼儿成为环境的主子1、本学期,将努力创设一个和谐、干等、自主的心理环境,让幼儿在轻松、开心中得到发展。2、环境是重要的教化资源,本学期将创设与主题教化相一样的物质环境如:我的老师好玩的昆虫奇异的叶子蔬菜等,并通过“瞧,我的”作品栏,为幼儿供应表达和沟通的空间。3、将依据幼儿的实力开展丰富多彩的区域活动依据本班大部分幼儿“动手实力差”这一实际,将创设“操作区”夹珠珠、串珠、编织等活动熬炼幼儿的小手肌肉群,利用“美工区”让幼儿进行剪贴活动,同时为了发展幼儿的口语表达实力,创设“表演区”,主要通过故事表演的形式,让口语表达实力强的幼儿去带动实力差的幼儿,以形式互帮互助
10、的良好班风。为了实现幼儿间自主的互动活动,我们将在晨区活动的组织上打破旧的管理模式,个人简历在开展晨区活动时,将班级分成四个大区,投放相关材料、幼儿来园后可凭爱好自由选择自已喜爱的活动,并在各活动区设计一个标记栏,即参加到的幼儿即可为自已盖个印章。这样幼儿参加活动的主动性就高。四、教研工作1、将主动参加到幼儿园课改活动中去,围绕园部主课题的“教化内容组织形式的整合”,做好子课题的探究和视察记录。2、努力学习新课改精神,坚持参与每周一次的业务学习,以更新教化观念。3、刚好记录、反思在实施教化过程中的点滴体会。五、家长工作家庭是幼儿园的重要合作伙伴,本学期我们应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长
11、的理解、支持和主动参加。1、期初,向家长了解幼儿的发展状况、特性特征和生活习惯,并建立家园联系栏,向家长介绍周、逐日安排、每人保教重点和通知事项。2、定期召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本学期的教学内容与须要协作事项。3、平常主动与家长沟通幼儿在家的表现,共同商讨教化孩子的好方法,每月定期分发幼儿发展评估手册。4、让家长参加到幼儿园的教化,将依据主题须要请家长抽空利用废品做些小制作或者收集相关资料。班级工作安排是我们开展实际工作的设想,在实际工作中我们将在遵循安排的基础上结合本班幼儿实力发展的实际水平适当、敏捷、机动地调整。周行事例心得体会第一周1、稳定新入园幼儿的心情2、制定班级常
12、规3、分发幼儿园作息时辰表4、开展“我的老师”主题教化活动其次周1、制作“班级环境规划”示意图2、上交幼儿学习用品,做好记号3、完善班级布置4、结合节日,开展“中秋节”系列活动5、训练幼儿上下楼梯的常规第三周1、召开期初家长会2、幼儿一日常规训练,相识座位、号数3、练习排队4、开展“我和我的小伙伴”主题活动第四周1、增设区角材料2、开展“争当环保小卫士”的活动”第五周1、开展“庆祝国庆节”主题教化活动2、迎接园部卫生大扫除3、抓好幼儿晨检工作第六周1、展示“好玩的昆虫”幼儿作品2、组织幼儿学习新操3、丰富角色区材料第七周1、接着学习新操2、主题活动的作品整理、入袋第八周1、观摩园内教研课2、实
13、施新主题“奇异的叶子”找寻相关资料3、丰富美工区活动材料第九周1、迎接卫生大扫除2、开教研课3、师生共同布置“叶子的世界”大环境第十周1、训练幼儿早操队形变换2、出幼儿园专刊3、探究“奇异的叶子”活动小结及幼儿作品整理入袋第十一周1、组织幼儿参与早操竞赛2、迎接园部创建性嬉戏开展、检查3、召开期中家长会第十二周1、整理班级2、规范幼儿的各项常规,重点抓课间餐第十三周1、迎接卫生大扫除2、实施新主题“蔬菜”,师幼共同收集材料3、加强幼儿各项行为习惯的养成第十四周1、辅导个别幼儿参与绘画竞赛2、供应开展菜市场、超市嬉戏材料第十五周1、增设娃娃家、表演区用的服饰、道具2、展示“蔬菜”主题教化活动幼儿
14、作品第十六周1、开展师生共同设计一道“我的拿手菜”活动2、筹划卡拉OK竞赛3、进行课题反思整理第十七周1、迎接卫生大扫除2、组织幼儿参与卡拉OK竞赛3、工作总结开展主题教化活动“彩色世界”第十八周1、开展“迎接新年”活动2、整理幼儿学习包及作品第十九周1、协作园部做好财产清点2、总结班级工作3、撰写子课题小结中班工作安排 篇4一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教化活动。2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4.加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。5. 刚好仔细填写并发放宝宝成长记录,仔细创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:
15、主题活动:快快渐渐主题目标:引导幼儿视察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的新奇心,思索为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:红黄蓝绿主题目标:引领幼儿进入红黄蓝绿彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发觉秋天是多姿多彩的,去感知秋天漂亮丰富的色调,在好玩的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作:1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。2.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的
16、生活习惯。3.为孩子打算秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。4.建议家长多带孩子到大自然中,开展视察、种植、收集、捕获等活动。5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。6.留意指导孩子视察秋天的景物、秋天的色调,并激励孩子用语言表达。四、环境创设:1. 接着丰富“快快国渐渐国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。 2.接着布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿相互沟通自己设计的车辆的别出心裁之处。 3.布置“我找到的五彩珍宝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其相互沟通。4.丰富自然角,陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿视察。5
17、.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿视察它们的生长改变。6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参加。中班工作安排 篇5很兴奋今年有幸与各位老师合作。希望在新的学年里大家能真正的分担、共享我中班组的各项工作。让团队中的每一个成员,都能够相互协作、不离不弃,更大限度的中班组这个大家庭中,拥有自信、展示自我20xx 年下半年中班年级一共开设八个班级, 7 个多元智能试验班、 1 个一般班。孩子们升入中班对家长和孩子来讲,都步入了一个新的阶段。面对家长的种种疑问和孩子们新奇的眼神,中班年级全体老师将树立剧烈的责任感和责任心,以亲切的目光、温柔的语气、亲善的看法,服务好每一位家长和孩子,以
18、超前的理念和脚踏实地的工作作风,为孩子们营造一个温馨、愉悦的环境,做到教者有德,教者有意 ” 引导孩子们生活和情嬉戏中自然获得、主动探究,为孩子们顺当步入大班奠定良好的基础和扎实的学问贮存。老师队伍的管理中,本着忠义的看法,安排实施中多听取大家的看法、多换位思索、做好团队的带头兵和大家的情务兵。与大家共同营造一个牢靠实干、有生产力、乐于参加、追求生长、追求贡献的团队。依照全园总目标并结合中班孩子的年龄特点,特制定本学期具体的中班年级工作安排如下:一、设想:1 主动参加园内组织的各项活动,绘声绘色的开展大型活动;2 抓教研促教学,反思上周教学活动的同时,明确下周教学活动的内容;周五主要以教研为主
19、,研讨中发挥老师们主动性、参加性,解决老师们教学中的疑问,力求实效,时常提升老师们业务水平和研讨实力。每周教研两次。其中集体教研一次,按课题教研一次、帮助新老师尽快熟识教学业务,大胆尝试,树立自信。重点指导的老师有:乌静、吕娜、刘佳;3 每周督导年级的卫生消毒工作;每月督导年级的主题环境;每月检查年级老师自制学具投放后的幼儿运用状况;4 每月第一周星期五下午,利用半小时召开保育员会议。相互借鉴有关学具萌发、消毒工作、疾病预防、幼儿护理等最佳方法,相互取长补短;5 结合课题与老师们尝试并探究体验式阅读数学智能有效途径和最佳方法;6 英语教研观摩每月一次,刚好对优秀活动录制保藏;7 每周四下午将教
20、案发到网上;保育员月末交教学笔记两篇(即:结合配课或学具研发一篇、结合幼儿护理一篇)8 加强户外熬炼,多带孩子到户外走走,组织孩子参加丰富多彩的活动,规定的时间和场地,严格检查保证户外活动的质量,从而增加幼儿的体质,达到熬炼的目的9 每月底保育老师要清洗床单,被褥交家长回去晾晒。二、安排实施的时间和内容:八月底:全体中班老师全身心投入,充分做好孩子们入班前的打算工作。1 8 月 27 28 日各班在班长的带领下,搜集整体蒙氏学具;2 8 月 29 30 日全面整理班级卫生、布置环境、各班召开班务会并制定个人安排、班务安排和第一周的工作安排、进行班级卫生消毒和幼儿罕见病预防的培训;3 8 月 3
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